記者發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象,不少大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)村之后,既是為農(nóng)民服務(wù)的村官,又是引領(lǐng)農(nóng)民致富的帶頭人。這些大學(xué)生村官的實踐證明,在帶民富的同時,自己同樣可以當(dāng)上“老板”,掙來可觀的收入。
據(jù)統(tǒng)計,2007年選聘到村任職的1011名大學(xué)生中,已有533名大學(xué)生村官通過領(lǐng)辦、合伙、入股等形式創(chuàng)辦各類實體368個,吸納創(chuàng)業(yè)資金3547.3萬元,提供就業(yè)崗位7000多個。在已擔(dān)任村黨組織書記或村委會主任的大學(xué)生村官中,不少人就是通過帶頭創(chuàng)業(yè),帶領(lǐng)群眾致富,贏得了大家的認(rèn)可。
江蘇省里分期分批組織大學(xué)生村官赴華西村培訓(xùn),各地通過舉辦創(chuàng)業(yè)論壇、創(chuàng)業(yè)講座等活動,有針對性地對大學(xué)生村官進(jìn)行創(chuàng)業(yè)教育,各有關(guān)部門組織相關(guān)專家對大學(xué)生村官的創(chuàng)業(yè)計劃進(jìn)行論證,幫助他們理清創(chuàng)業(yè)思路,激發(fā)他們的創(chuàng)業(yè)動力。宿遷、泰州等地將創(chuàng)業(yè)有成的基層干部與大學(xué)生村官結(jié)成對子,引導(dǎo)大學(xué)生村官掌握創(chuàng)業(yè)技能。揚(yáng)州大學(xué)、南京林業(yè)大學(xué)等高校與地方攜手共建“源頭工程”,通過聘請科技導(dǎo)師、設(shè)立指導(dǎo)服務(wù)站和社會實踐基地等形式,對大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)項目給予技術(shù)支撐。
江蘇省委組織部會同農(nóng)林、科技、扶貧、團(tuán)委等部門相繼出臺了6個文件,從現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、科技創(chuàng)新、脫貧攻堅、信息服務(wù)等方面為大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)提供支持。各地在工商注冊、稅務(wù)登記、場地安排、用電用水、費(fèi)稅減免等方面給予優(yōu)惠扶持,切實降低創(chuàng)業(yè)門檻。積極推廣如皋、漣水等地設(shè)立大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)基金、優(yōu)先發(fā)放貼息貸款等做法,統(tǒng)籌安排創(chuàng)業(yè)投資引導(dǎo)基金,加大信貸支持力度,為大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)項目爭取資金支持。
在各方支持下,有的大學(xué)生辦起了養(yǎng)殖場,有的辦起了龍頭加工企業(yè),有的牽頭成立了合作社……