試題概況分析
2009年江蘇公務(wù)員考試仍然延續(xù)了多年來(lái)的一貫特點(diǎn),分成A、B、C三類考生分別進(jìn)行考試。其中,行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)和公共基礎(chǔ)知識(shí)是三類考生都必須參加的,而申論只有A類考生需要參加,這突出了江蘇公務(wù)員考試對(duì)行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)和公共基礎(chǔ)知識(shí)的重視。
從行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)來(lái)看,A、C類考生都是100分鐘105題,涵蓋四個(gè)方面:數(shù)量關(guān)系、判斷推理、言語(yǔ)理解與表達(dá)、資料分析。而B類考生在100分鐘內(nèi)需要完成155道題,前60道題稱為“知覺(jué)速度與準(zhǔn)確性”,限時(shí)10分鐘,單獨(dú)收卷。剩下四個(gè)部分只有95道題,但必須在90分鐘內(nèi)予以完成,這剩下的95道題目與A、C類的105道題目相比,無(wú)論從難度、題型還是題型分布上來(lái)看,都是基本相同的,只是在個(gè)別的題型上少了少量的題目而已。
以B類行測(cè)為例,其題型題量分布如下:
難度趨勢(shì)分析
江蘇省公務(wù)員考試素以“嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”著稱,其試題研發(fā)能力和思維創(chuàng)新能力在國(guó)內(nèi)也被公認(rèn)為第一,近年來(lái)國(guó)家公務(wù)員考試很多新的題目和題型都源于江蘇公務(wù)員考試。而今年的江蘇公務(wù)員考試的行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)試卷總體體現(xiàn)了一個(gè)“穩(wěn)中求新”的思路。
從題型、題量及分布而言,這次考試仍然延續(xù)了之前歷次考試的傳統(tǒng)特點(diǎn),具體題型上來(lái)說(shuō)也沒(méi)有讓考生感到“束手無(wú)策”的特異題型,但很多非本質(zhì)化的難點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)仍然是這次試卷當(dāng)中的亮點(diǎn)。比如知覺(jué)速度與準(zhǔn)確性當(dāng)中諸如“℅”“%”“‰”一類的辨析,數(shù)字推理當(dāng)中的“圖形型數(shù)字推理”、“機(jī)械分組”,數(shù)學(xué)運(yùn)算當(dāng)中的“定義運(yùn)算”,類比推理當(dāng)中的“三維類比推理”,圖形推理當(dāng)中的“拼圖組合”,邏輯判斷當(dāng)中的“單題干多提問(wèn)”,定義判斷當(dāng)中的“多定義辨析”等等,都是今年試題的亮點(diǎn),而對(duì)這些題型的熟練把握,很有可能是最后獲勝的關(guān)鍵。
從難度上來(lái)看,這次考試與往年考試相比,整體難度適中。難題與容易題混雜在一起考察是今年的一個(gè)重要特點(diǎn),有些部分偏難,而有些部分偏容易,并且一個(gè)部分之內(nèi)也是這樣交錯(cuò)排列的,難、中、易的傳統(tǒng)“梭形分布”向“圓桶形分布”轉(zhuǎn)化。因此,做題策略上的把握失當(dāng)可能嚴(yán)重影響最后的得分,把精力花在個(gè)別難題上面很有可能導(dǎo)致整個(gè)答題的失敗。