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2004年江蘇公考行政能力測(cè)試A類（7）

請(qǐng)開始答題(66—70題)：

66．定義：   

①性格化表演指擅長體現(xiàn)角色性格特征的表演。

②本色表演指演員對(duì)任何角色均按表演者自身的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行的表演。

⑧即興表演指演員不按劇本安排或未經(jīng)排練而臨時(shí)發(fā)揮的表演。

典型行為：

(1)春節(jié)聯(lián)歡時(shí)主持人要求小王演一個(gè)節(jié)目，小王在大家的掌聲中唱了一首自己事先準(zhǔn)備好的歌。

(2)小品演員趙本山無論演什么小品都不失其個(gè)性特點(diǎn)，尤其他的體態(tài)、語調(diào)、語氣等。

(3)京劇演員袁世海擅演武生，他演誰像誰，塑造了許多個(gè)性鮮明的藝術(shù)形象。上述典型行為與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有：

A．0個(gè)    B．1個(gè)    C. 2個(gè)    D．3個(gè)

67．定義：

①發(fā)散思維是指沿著不同的方向、不同的角度思考問題，從多方面尋找解決答案的思維模式。

②聚合思維是指從問題出發(fā)，聚集多種有關(guān)的信息，重新組織、推理，找出一個(gè)共同的正確答案或一個(gè)最好的解決方案的思維模式。

⑧逆向思維是指改變常態(tài)思維的軌跡，用新的起點(diǎn)和新的方式進(jìn)行思維，往往能產(chǎn)生新的思想，從而進(jìn)行創(chuàng)造活動(dòng)。

典型行為：

(1)魯班從草拉破手指的事件中受到啟發(fā)，發(fā)明了鋸子。

(2)王進(jìn)與趙晨總是吵吵嚷嚷。趙講；“人到矮檐下不得不低頭”，王反駁：“人到矮檐下未必就低頭”。趙說：“近朱者赤，近墨者黑”，王則說：“近朱者未必赤，近墨者未必黑”。

(3)小喬善于利用各種有用信息，尋找內(nèi)在聯(lián)系，找到解決問題的較好方法。上述典型行為與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有：

A．0個(gè)    B．1個(gè)    C．2個(gè)    D．3個(gè)

68．定義：

①目的論，認(rèn)為世界上的一切東西都由某種目的決定的唯心主義哲學(xué)，其實(shí)是一種神學(xué)理論，旨在證明造物主的智慧。

②宿命論，認(rèn)為歷史發(fā)展是由某種不可知的力量(即命運(yùn))所預(yù)先決定的唯心主義學(xué)說。否認(rèn)人在歷史活動(dòng)中的能動(dòng)作用和創(chuàng)造作用，主張一切聽天由命、逆來順受。

③無神論，否認(rèn)一切宗教信仰和鬼神迷信的學(xué)說。一般以唯物主義為理論基礎(chǔ)，其產(chǎn)生和發(fā)展與人們的實(shí)踐活動(dòng)緊密相聯(lián)。

典型行為：

(1)有人提出，我們必須順應(yīng)自然，因?yàn)?ldquo;死生有命，富貴在天”、“吉人自有天相”。

(2)有人認(rèn)為“心靈”即神“支配”和“安排”了世界的一切，并且說：“如果心靈是支配者，那么心靈將把一切都支配得最好，并且把每一特殊事物都安排在最好的地位。”

(3)陶村有位老人常對(duì)人說：“頭疼燒張紙，肚疼拉泡屎。”上述典型行為與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有：

A．0個(gè)    B．1個(gè)    C．2個(gè)    D．3個(gè)

69．定義：   

①招標(biāo)指招標(biāo)人在買賣大宗商品、發(fā)包建設(shè)項(xiàng)目或合作經(jīng)營某項(xiàng)業(yè)務(wù)前，不經(jīng)過一般交易磋商程序，而是公開征求應(yīng)征人遞盤競(jìng)爭(zhēng)，最后由招標(biāo)人選定交易對(duì)象訂約的交易方式。

②標(biāo)的指招標(biāo)方在公開招標(biāo)前根據(jù)其近年來的情況，并充分考慮企業(yè)的資金有機(jī)構(gòu)成和固定資產(chǎn)狀況，以及生產(chǎn)、市場(chǎng)情況與經(jīng)營環(huán)境等因素，通過測(cè)算所確定的最低招標(biāo)基數(shù)。

③租賃指出租人(或租賃公司)用自有資金或向銀行借款購置設(shè)備，出租給承租人在約定時(shí)間內(nèi)使用，承租人依約付給出租人一定租金的一種經(jīng)營方式。租賃期內(nèi)出租人擁有設(shè)備所有權(quán)，承租朋擁有使用權(quán)，并在租賃期屆滿時(shí)有權(quán)作出續(xù)租、退租或購留的選擇。

典型行為：

(1)某市第三建筑工程公司在銀鑫房地產(chǎn)公司計(jì)劃開發(fā)的“銀鑫花園”公開招標(biāo)時(shí)，通過對(duì)其他投標(biāo)方的觀察確定了己方競(jìng)標(biāo)基數(shù)為3130萬元。

(2)某市政府為修建中心農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，發(fā)布通告，征求具有二級(jí)資質(zhì)以上的單位前來競(jìng)標(biāo)。

(3)乙方在承租甲方的60平方米住房及配套生活設(shè)施后，將甲方房內(nèi)的洗衣機(jī)、電視機(jī)等都賣掉了。上述典型行為與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有：

A．0個(gè)    B．1個(gè)    C．2個(gè)    D．3個(gè)

70．定義：

①情感激勵(lì)法是通過良好的情感關(guān)系，激發(fā)被管理者的積極性，從而達(dá)到提高工作效率的一種管理激勵(lì)方法。

②榮譽(yù)激勵(lì)法指管理者根據(jù)人們希望得到社會(huì)和集體尊重的心理需要，對(duì)于那些為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人給予相應(yīng)榮譽(yù)的一種激勵(lì)方法。

⑧暗示激勵(lì)法指通過語言和非語言等有利條件，從側(cè)面間接地刺激被管理者的潛意識(shí)，從而對(duì)被管理者的心理和行為產(chǎn)生積極的影響。

典型行為：

(1)某廠長給每位工人發(fā)了一套床毯和300元獎(jiǎng)金，工人的干勁更足了。

(2)王平老師教學(xué)效果顯著，分管教學(xué)的陳校長推薦他為市教學(xué)能手候選人。

(3)上課時(shí)朱某說話嚴(yán)重，張老師走過去對(duì)他說：“你再不聽講，我就告訴校長”。上述典型行為與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有：

A．0個(gè)    B。1個(gè)    C．2個(gè)    D．3個(gè)

參考答案：

66C   67D   68C   69B   70B

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