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    在萬千考生的殷殷期盼中，2009江蘇省公務員考試大綱從幕后走到臺前。新鮮出爐的公共科目考試大綱及考生須知注定將成為萬千考生心中的一盞明燈，為廣大考生復習備考指明了方向。江蘇公務員考試網(wǎng)（）專家第一時間對2009江蘇省公務員考試大綱進行詳細解讀。

　　一、考試的性質和目標

　　2009年江蘇省公務員錄用考試仍然是面向社會公開招錄的競爭性考試，招考范圍廣，招錄職位多，無形中為廣大考生增加了信心。

　　考試科目依舊延續(xù)了江蘇特色，針對不同層次的職位分別設置了A、B、C三類。其中A類主要針對國家機關和相關機構中，從事政策、法律法規(guī)、規(guī)劃等的研究起草工作和政策、法律法規(guī)、規(guī)劃實施的指導、監(jiān)督檢查工作，以及從事機關內部綜合性管理工作的職位。B類職位主要針對國家機關和相關機構中，從事機關內的專業(yè)技術工作，對機關的業(yè)務工作提供專業(yè)技術支持的職位；直接將各項具體規(guī)定施于公民、法人和其他組織的行政執(zhí)法職位。 C類職位是江蘇省錄用考試中劃分的專門針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級的職位。

　　行測部分考試題型均為客觀性試題；考試時限為100分鐘，滿分100分。B類單獨考查知覺速度與準確性。

　　公共基礎知識部分A類、B類、C類試卷均有主觀題和客觀題。考試時限為90分鐘，滿分為100分。

　　A類考查申論，考試時限為150分鐘，滿分為100分。B、C類則不考。

　　二、考試內容

　�。ㄒ唬┕�共基礎知識

　　命題趨勢：考查面寬泛，針對性更強，綜合能力要求更高

　　應對策略：加強積累，強化訓練

　　大綱中對公共基礎知識的描述和往年沒有太大出入，要求考生在90分鐘內完成總分為100分的包括單選、多選、不定型選擇、公文實務題、論述、簡析、案例分析、綜合分析題、材料處理題等多種題型在內的試題。其目的在于通過測試應試人員對公共基礎知識的掌握程度和運用知識分析問題、解決實際問題的能力，以及履行公務員義務的必備能力和素質。

　　和08年考試大綱相比，今年的公共基礎知識部分考查內容沒有太大變化，主要還是馬哲、毛概、中國特色社會主義理論、當代中國的政府與政治、公務員職業(yè)道德、法律知識、語文基礎知識、公文寫作、經(jīng)濟知識和科技知識、歷史知識、時政知識。

　　從內容來看，江蘇省公務員考試的公共基礎知識考察面極為廣泛，從考試題型來看，A、B、C類都是主觀題和客觀題的結合，這是自2006年以來形成的一貫風格。

　　雖然考試涉及的知識面寬泛，但是通過專家近幾年的研究，我們可以大膽的預測，江蘇省公務員考試公共基礎知識部分仍然是以法律為主，以求在良好的法律素養(yǎng)基礎上加強公務員在其它方面（政治、經(jīng)濟、管理、人文、科技等方面）的能力。此外，公文寫作知識也一直是考試的重點和難點。

　　另外需要注意的是，根據(jù)最近幾年的公務員考試趨勢，科技常識的題目在常識判斷部分所占比重在逐漸加大。

　　《公共基礎知識》所涉科目的寬泛性要求考生必須花費一定的時間對各類知識(特別是重點法律、公文)作耐心梳理,過于功利和浮躁的心理是這類考試的大敵。其次,要融會貫通和靈活運用。根據(jù)考試題型的要求仔細研讀參考書目,做到深刻理解、舉一反三,這樣在做題時就會感到得心應手；在看書學習時注意理論聯(lián)系實際,切忌死記硬背,注重法律運用能力的培養(yǎng)和提高。

　　專家特別提醒考生：

　　1.考試內容原則上以大綱劃定的內容為主，但有10％超出考試大綱指定范圍的內容。

　　2.A、B、C三類試卷都包含有客觀題和主觀題，分別在答題卡填涂相應標號和在專用答題卡上作答。

　�。ǘ�）行政職業(yè)能力傾向測驗

　　1、數(shù)量關系

　　命題趨勢：數(shù)字推理技巧多變，綜合性運算比例上升，難度持續(xù)加大

　　應對策略：注重鍛煉數(shù)學思維，掌握一定運算技巧，提升運算能力

　　數(shù)量關系測驗含有速度與難度測驗的雙重性質。在速度方面要求應試者反應靈活，思維敏捷；在難度方面該測驗涉及到的都是數(shù)字和數(shù)據(jù)關系的分析、推理、判斷、運算等。著重考察應試者理解、把握事物間量化關系和解決數(shù)量關系問題的技能。

　　數(shù)量關系這一部分仍然包括數(shù)學運算和數(shù)字推理兩部分。在平常的備考中，考生應該更加注重數(shù)學思維的鍛煉，注重掌握常用的數(shù)學運算技巧，加強數(shù)學運算能力的提升。

　　2、判斷推理

　　命題趨勢：推理方法不變，推理層次性多變，更強調邏輯思維

　　應對策略：掌握推理方法，形成嚴密邏輯思維，提升綜合素質

　　判斷推理主要測試應試人員對各種事物關系的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。

　　判斷推理的構成一般是類比推理、圖形推理、邏輯判斷、定義判斷四種題型。

　　圖形推理一般是10道題，包括5道古典型推理和5道其他類型推理。這里的5道古典型推理一般較為簡單，剩下的5道圖形推理則題型多樣，需要注意向類比化、綜合化方向發(fā)展的趨勢；邏輯判斷部分除了準確掌握基本邏輯推理知識和常見推理題型外,“支持前提型”題目在考試中的比重逐年增大,考生應該引起足夠的重視。江蘇省類比推理部分從08年起出現(xiàn)了三詞型類比推理和對當型的新題型。前者的具體表現(xiàn)形式是改過去的兩個詞或詞組為三個詞或詞組，后者一般是（�。�對于（　）相當于（�。�對于�。� ）。雖然形式上出現(xiàn)了變化，但是考查難度并沒有增加太多，在掌握既有詞項間邏輯關系的基礎上保持答題思路清晰即可。江蘇省定義判斷一般包括單定義辨析和多定義辨析兩種題型，且以法律概念為主。在回答多定義判斷時，一定要看清題目，把握好定義與選項的對應關系，選準選對。

　　特別提示：2009年B類題型說明里出現(xiàn)了類比推理，而在08年的大綱里是沒有出現(xiàn)的。

　　3、言語理解與表達

　　命題趨勢：載體不變，難度增加

　　應對策略：著重提升言語思維能力

　　言語理解與表達主要測試應試人員迅速而又準確地理解文字材料內涵的能力。

　　這部分一般是15道題。按照08年考試真題來看，A類考查了10道文字排序題和一篇下設5個問題的文章閱讀； C類則考查了15道片段閱讀。文字排序在其他個別省份有所涉及，但題目數(shù)量極少，一般不會超過3道。江蘇省去年出現(xiàn)的這種新變化，要引起考生足夠的重視。題型新不代表難度大，運用言語理解與表達的基本常識，巧妙采用首尾句、關鍵句定位法，就能很快解決這一問題。

　　萬變不離其宗。江蘇公務員考試網(wǎng)（）專家建議，考生在日常備考中應主要加強對文章和片段閱讀的訓練。平時多做真題、強化訓練，在做題中弄清文段結構，明晰語意，采取抓關鍵詞、關鍵句的方法去快速抓住文段主旨將會使你在考試中如虎添翼。

　　4、資料分析

　　命題趨勢：計算步驟增加，計算量加大

　　應對策略：注重層級思考，合理推敲，切實提升分析能力

　　資料分析主要測試應試人員對各種形式的文字、圖形、表格等數(shù)據(jù)性、統(tǒng)計性資料進行綜合分析推理與加工的能力。

　　通過這里的描述，我們可以預見資料分析的材料主要就是文字材料、圖形材料、表格材料這三大類。

　　考生需要注意的是資料分析并不難，難點是如何在不夠充分的時間里快速閱讀資料并分析數(shù)據(jù)作出答案。這就要求考生們在解答資料分析的時候，需要認識到資料分析題目本身材料、選項的特殊性，掌握多種估算技巧，快速準確的答題。

　　5、知覺速度與準確性

　　江蘇省公務員考試一大特色是新題型層出不窮，知覺速度與準確性就是其中一類。這類題型只出現(xiàn)在B類試卷的題本（Ⅰ）中，主要測試應試人員對信息進行篩選和快速反應的能力。要求考生在10分鐘內作答包括同符查找、數(shù)字區(qū)間定位和字符替換在內的60道題目。

　　從歷年考試情況來看，由于題量大、時間短的局限，幾乎沒有一個考生能順利完成全部題目。所以在有限的時間內一定要把握好“速度與正確率”的權衡問題。

　　考生在日常訓練中，應該加強對漢字、數(shù)字、英文字母的敏感度，自覺運用自己的感覺、知覺、短時記憶等心理過程并運用現(xiàn)有的經(jīng)驗和技巧進行比較、分析后，解答有關問題。

　　（三）申論

　　命題趨勢：立足江蘇，關注焦點熱點；政治與經(jīng)濟結合，家國一體

　　應對策略：關注時事，換位思考，切入準、下筆深

　　2009江蘇省公考對申論的描述如下：

　　《申論》主要通過應試人員對給定材料的分析、概括、提煉、加工等，測試應試人員閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決實際問題能力及語言表達能力。《申論》為主觀性試題，考試時限為150分鐘，滿分為100分。

　　江蘇省申論考試的試卷有比較規(guī)范的結構,一般分為“概括”、“對策”和“論證”三部分。從未來趨勢看,申論考試將在堅持考查能力素質的指導思想下,出題角度可能更加靈活,更加注重針對性,更趨于接近公務員的實際工作。因此,考生在復習時一定要注意全面提高自己的閱讀理解能力、分析歸納概括能力、提出和解決問題能力以及文字表達能力。

　　這幾年江蘇考題的閱讀量越來越大，在150分鐘里，要作答3—4道命題，所以在平時的備考過程中，稍微注意幾個問題，增加自己的閱讀速度，申論的過程中，不要逐字逐句的閱讀，有一些東西只要每個材料里面找到關鍵詞、關鍵字閱讀就可以了。然后在平時的時候多練練筆。

　　和往年一樣,只有A類考生參加《申論》考試，B類和C類不用考申論。但是申論考試所測試的能力和素養(yǎng)，B類和C類考生同樣需要具備。比如說，C類會通過公文或者綜合分析題，考查考生的閱讀理解、綜合分析、論證表達等能力，類似小申論。因此B、C類考生同樣要給予一定的重視，并努力去提高。

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