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江蘇公考行測復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的三類題型（8）

八、資料分析考察哪些內(nèi)容

大綱中關(guān)于資料分析的描述

在2008年國家公務(wù)員考試大綱中對于資料分析的介紹包括以下兩個方面：

（一）測試內(nèi)容

“資料分析主要測查應(yīng)試者對各種形式的文字、圖形、表格等資料的綜合理解與分析加工的能力，這部分內(nèi)容通常由數(shù)據(jù)性、統(tǒng)計(jì)性的圖表數(shù)字及文字材料構(gòu)成。”

（二）題型介紹

針對一段資料一般有1-5個問題，應(yīng)試者需要根據(jù)資料所提供的信息進(jìn)行分析、比較、計(jì)算，從四個備選答案中選出符合題意的答案。

資料分析的考核特點(diǎn)

資料分析主要考查應(yīng)試者準(zhǔn)確理解、綜合分析文字資料、圖表資料和統(tǒng)計(jì)資料的能力。這部分包括三方面的內(nèi)容：一是對某項(xiàng)工作或任務(wù)的進(jìn)展和完成情況作出評價；二是對被研究的統(tǒng)計(jì)規(guī)律、現(xiàn)象之間的依存關(guān)系加以闡述；三是對被研究現(xiàn)象的未來趨勢及其變化特征進(jìn)行預(yù)測。要求應(yīng)試者在閱讀給定資料的基礎(chǔ)上直接觀察，或者通過指標(biāo)換算、分析、比較或綜合判斷等過程，作出符合資料實(shí)際情況的結(jié)論來。

資料分析的基本形式：首先提供一組資料，這組資料可能是一個統(tǒng)計(jì)表，一個統(tǒng)計(jì)圖，或者是一段文字，在閱讀資料之后對應(yīng)的有幾個問題要求應(yīng)試者根據(jù)資料提供的信息進(jìn)行推理和判斷，然后再從問題后面的四個備選答案中找到正確的答案。

問題的難度層次大致分三級：

第一級是基本層次。這一層次的問題一般在閱讀資料之后就可以在資料圖表中直接找到答案。如：判斷極值、變化的明顯特點(diǎn)及趨勢等。

第二級是中等層次。這一層次的問題常常要經(jīng)過一定的運(yùn)算和對資料進(jìn)行一定的綜合分析之后才能得出正確答案。

第三級是較高層次。這一層次的問題往往有一定難度，需要對問題進(jìn)行正確的判斷和推理。

注意：資料分析的題大部分屬于基本和中等層次的問題，難題很少，所以應(yīng)對資料分析的關(guān)鍵是要給它時間，以保證自己該拿到的分?jǐn)?shù)全部拿到。

資料分析主要有三種題型：文字資料、表格資料和統(tǒng)計(jì)圖形。

我們在對自己有了一個基本的了解之后，首先把每一種題型的幾種常見的方法掌握了，知道一些基本的東西，我們就達(dá)到一個基本的水平了。如果要想進(jìn)一步提高，就要針對自己薄弱的地方做一些細(xì)節(jié)上的學(xué)習(xí)，按照點(diǎn)，一個點(diǎn)一個點(diǎn)的攻克，慢慢的提高自己的成績，這是行測整體的一個情況。

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