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江蘇公考行測復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的三類題型（2）

具體部分的復(fù)習(xí)要點，給大家?guī)�點建議：

一、重要的數(shù)量關(guān)系分為兩部分

數(shù)字推理概述

對數(shù)量關(guān)系的理解與基本的運算能力，體現(xiàn)了一個人抽象思維的發(fā)展水平，是人類認識世界的基本能力之一。所以，幾乎所有的智力問題研究專家都把它作為一個人潛在能力測試的標準之一。

數(shù)量關(guān)系的理解能力有多種表現(xiàn)形式，因而對其測量的方法也是多種多樣的。在行政職業(yè)能力測驗中主要從數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運算兩個角度來測查應(yīng)試者的數(shù)量關(guān)系理解能力和反應(yīng)速度。

2004年，中央、國家機關(guān)公務(wù)員招考取消了對數(shù)字推理題型的考查，但2005年又恢復(fù)了對這一題型的考查，2006年題量減為5道，2007、2008年均為5道。從2008年中央、國家機關(guān)公務(wù)員考試的情況來看，這一題型呈現(xiàn)了如下新特點：

第一，數(shù)字推理的題量仍將為5道。

第二，命題的考點由“二級”轉(zhuǎn)向“三級”，題型的綜合難度大大增加。

第三，引入圖形形式數(shù)字推理。

第四，數(shù)字推理的總體發(fā)展趨勢為求“新”，求“異”。

解決數(shù)字推理的抓手（抓手：突破口之意，申論用語）

1． 培養(yǎng)數(shù)字、數(shù)列敏感度是應(yīng)對數(shù)字推理的重要基礎(chǔ)。

2． 熟練掌握基本題型及“變式”的概念是應(yīng)對數(shù)字推理的根本途徑。

3． 掌握最新題型并進行大量的習(xí)題訓(xùn)練是應(yīng)對數(shù)字推理的基本保障。

考生應(yīng)牢牢掌握以上三點方能從根本上解決數(shù)字推理。

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