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    1.【例題】1，3，6，11，l9，(　　)
　　A.28　　　　B.29　　　　C.24　　　　D.31

　

　　2.【例題】2，4，7，13，24，(　　)
　　A.38　　　　B.39　　　　C.40　　　　D.42

　　3.【例題3】1，3，3，7，9，(　　)
　　A.l5　　　　B.16　　　　C.23　　　　D.24

　　4.【例題4】2，4，3，5，6，8，7，(　　)
　　A.15　　　　B.l3　　　　C.11　　　　D.9

　　等差數列是數字推理中的一個基本類型，它指的是數列中后一項減去前一項所得值為一個常數的數列，即a_n＋1－a_n＝Ｒ（Ｒ為常數）。整數數列中的自然數列、奇數數列和偶數數列實質上是特殊的等差數列。除此之外，還要掌握多級等差數列等變式，即通過分析二級或多級數列的變化，或者分段錯位考察找到所給數列內含的規(guī)律。

　　江蘇公務員考試網（）答案及解析

　　1.【解析】通過觀察，本題是一個整數數列，各項呈依次增大，通過多級數列的變化，相鄰兩項相減得到數列2，3，5，8;再把所得數列相鄰兩項相減得到新的數列1，2，3……;可以看出是一個自然數列，所以括號中應為4＋8＋19＝31。

　　2.【解析】通過觀察，本題的規(guī)律與上一題類似，是一個整數數列，各項呈單向放大排列，經過兩次相鄰兩數　相減后可以得到奇數數列1，3，5，7……，而后倒推回去，括號中應填42。故本題正確答案為D。

　　3.【解析】快速掃描發(fā)現，本題是一個整數數列，各項的增減變化有一些特殊，其中二、三兩項相同。經不同　嘗試后發(fā)現，把原數列相鄰兩項相加得到一個新數列4，6，10，16，再將相鄰兩數相減得到一個偶數數列2，4，6……，因此，括號中應為8＋16－9＝15。由此看出，本題實際還是—次對三級數列的考察，但值得注意的是第一次變化是通過加法得到的，因此，在平時練習中要啟發(fā)思維，切忌走進思維定勢。

　　4.【解析】本題初看較亂，不知是什么規(guī)律，但認真分析一下，該數列項數較多，可采用分段或錯位考察，用減法將第2個數減第一個數，4－2＝2，第4個數減第3個數5－3＝2，第6個數減第5個數8－6＝2，可見這就成了公差為2的等差數列了，那么括號內之數必然是7+2＝9。故本題的正確答案為D。