日前,江蘇各高校正發(fā)揮人才、知識(shí)、技術(shù)等優(yōu)勢(shì),根據(jù)大學(xué)生村官的實(shí)際需求開(kāi)展形式多樣的培訓(xùn)服務(wù),實(shí)現(xiàn)選拔輸送與教育培養(yǎng)的良性互動(dòng)。
目前,高校正成為農(nóng)村基層優(yōu)秀人才的重要來(lái)源。為了讓“產(chǎn)品”適銷對(duì)路,各高校密切關(guān)注走出校門的大學(xué)生村官,通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、定期走訪慰問(wèn)、在校大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研等形式,了解大學(xué)生村官工作生活現(xiàn)狀,調(diào)查他們所急需幫助解決的困難,明確學(xué)校服務(wù)的方向和內(nèi)容。部分高校開(kāi)通了“村官資訊平臺(tái)”、“校訊通短信平臺(tái)”,通過(guò)在線答疑和電話回復(fù)等方式為大學(xué)生村官及時(shí)聯(lián)系專業(yè)老師、查找專業(yè)資料,解決實(shí)際問(wèn)題。
在此基礎(chǔ)上,針對(duì)大學(xué)生村官想創(chuàng)業(yè)缺門路、有項(xiàng)目缺技術(shù)的情況,各高校積極與大學(xué)生村官開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),及時(shí)提供項(xiàng)目選擇、技術(shù)培訓(xùn)、市場(chǎng)開(kāi)拓等方面的指導(dǎo)和幫助,為大學(xué)生村官干事創(chuàng)業(yè)提供有力支持。
在漣水縣任職的王坤,就是從母校揚(yáng)州大學(xué)了解到鴿肉市場(chǎng)的發(fā)展?jié)摿,從而興建乳鴿養(yǎng)殖場(chǎng),通過(guò)“公司+農(nóng)戶”的發(fā)展模式,帶動(dòng)當(dāng)?shù)厝罕娭赂。江蘇大學(xué)和漣水縣共建“大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地”,供在校大學(xué)生和大學(xué)生村官們一起試創(chuàng)業(yè),積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),提高創(chuàng)業(yè)能力。
不少高校還加大對(duì)大學(xué)生村官的前期培養(yǎng),為有志到基層就業(yè)的大學(xué)生提供針對(duì)基層實(shí)際的適應(yīng)性培訓(xùn),使他們畢業(yè)后能盡快融入農(nóng)村。南通大學(xué)采取“前村官”計(jì)劃的人才培養(yǎng)措施,讓學(xué)生集中利用暑期深入農(nóng)村,提前體驗(yàn)村官角色。揚(yáng)州大學(xué)等高校編寫出版了《新時(shí)代新村官》系列叢書,蘇州大學(xué)組織編印了《大學(xué)生“村官”工作手冊(cè)》,為大學(xué)生們了解村官、了解基層提供了有效指導(dǎo)。