2025年江蘇公務(wù)員考試每日一練之數(shù)學運算(5.15)
數(shù)學運算是江蘇公務(wù)員考試行測常見題型。數(shù)量關(guān)系主要測查應(yīng)試人員理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力,主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運算等。常見的題型有:數(shù)字推理、數(shù)學運算等。
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在江蘇公務(wù)員考試中,數(shù)學運算主要考查經(jīng)典題目,但也會出現(xiàn)新的考點,總體考查考生對基礎(chǔ)知識的運用以及解題方法、技巧的熟練程度。從整體來看,數(shù)量關(guān)系的材料也越來越貼近實際生活,更加注重考查考生的思考和解決數(shù)學問題的能力。
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接下來完成以下題目!
1.將標有字母abcd的四個蘋果放入標號為abcd的四個盒子中,但每盒只放一個,則每個盒子的標號與所放蘋果的標號不相同的放法有多少種?()
A.7 B.8 C.9 D.11
2.某軟件研發(fā)小組有5個開發(fā)人員,每人完成一個模塊的開發(fā)后進行測試,每個人只負責測試一個模塊,且不能測試自己開發(fā)的模塊。問有幾種不同的測試方案?()
A.24 B.115 C.40 D.44
3.五個瓶子都貼了標簽,其中恰好貼錯了三個,貼錯的可能情況有多少種?
A.6 B.10 C.12 D.20
江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)參考解析
1.【答案】C。
解析:每個蘋果的字母和盒子的標號不一一對應(yīng),屬于錯位重排問題,且為4個元素。4個元素的錯位重排記為D4=9。故本題選C。
2.【答案】D。
解析:每個人測試的模塊和自己開發(fā)的模塊不一一對應(yīng),屬于錯位重排問題,且為5個元素。5個元素的錯位重排記為D5=44。故本題選D。
3.【答案】D。
解析:此題對比上述兩題會發(fā)現(xiàn)有所變化,恰好貼錯三個標簽,說明還有兩個標簽貼對。第一步,先選出貼對的兩個瓶子,也就是首先從5個瓶子中選出2個瓶子,即
種;第二步將剩余3個標簽貼錯,即標簽和瓶子都不一一對應(yīng),為3個元素的錯位重排數(shù)D3=2。因此總情況數(shù)為分步相乘10*2=20。故本題選D。
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