2025江蘇省考申論范文：增強(qiáng)文化自信 助力傳統(tǒng)文化傳承創(chuàng)新
本期為各位考生帶來(lái)了2025江蘇省考申論范文：增強(qiáng)文化自信 助力傳統(tǒng)文化傳承創(chuàng)新。江蘇公務(wù)員考試中，申論是最能拉開(kāi)考生成績(jī)的一門(mén)科目，積累對(duì)于申論而言，是非常重要的。江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)溫馨提示考生閱讀下文，相信能給考生帶來(lái)一定的幫助。
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增強(qiáng)文化自信 助力傳統(tǒng)文化傳承創(chuàng)新
一場(chǎng)街角的相遇，讓這個(gè)熱鬧的春節(jié)增添了幾分溫暖與美好。廣東揭陽(yáng)一名7歲小女孩正在路邊練習(xí)舞獅，一支專業(yè)舞獅表演隊(duì)路過(guò)，自發(fā)為她敲鑼擂鼓。聽(tīng)到鼓聲響起，孩子也心領(lǐng)神會(huì)地進(jìn)行了一段表演。這份默契的互動(dòng)，令人感動(dòng)。這是一個(gè)追夢(mèng)的故事，當(dāng)天真爛漫的孩子遇到關(guān)愛(ài)鼓勵(lì)的前輩，文化傳承者之間的這份惺惺相惜，詮釋了“中華民族有一脈相承的精神追求、精神特質(zhì)、精神脈絡(luò)”。
增強(qiáng)文化自信，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)傳統(tǒng)文化的傳承。傳承不是唯古是從，創(chuàng)新也不是無(wú)本之木�；钣眉夹g(shù)，也要深研藝術(shù);要堅(jiān)持“變”與“不變”、繼承與發(fā)展、原則性與創(chuàng)造性的辯證統(tǒng)一，以守正創(chuàng)新的正氣和銳氣，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，使其始終涌動(dòng)鮮活的生命力。千百年來(lái)，中華民族的氣度、性情與智慧，書(shū)寫(xiě)在筆墨丹青之中，蘊(yùn)藏在典籍辭章之間，讓浩瀚典籍里的美文佳篇、博物館里的文物精品、廣闊大地上的文化遺存，從歷史中“走出來(lái)”、在大眾中“火起來(lái)”，將為人們的精神世界提供更豐富的文化滋養(yǎng)。時(shí)時(shí)處處沐浴在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的濃郁氣息之中，感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的浸潤(rùn)和熏陶。只有這樣，才能讓人們更好地認(rèn)識(shí)、接受傳統(tǒng)文化，進(jìn)而喜愛(ài)傳統(tǒng)文化，傳承傳統(tǒng)文化。
增強(qiáng)文化自信，應(yīng)該推動(dòng)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新。時(shí)代不同，人們的文化需求也會(huì)發(fā)生變化，要想增強(qiáng)傳統(tǒng)文化的吸引力，就必須創(chuàng)新傳統(tǒng)文化的傳播和推廣形式。在更廣闊的文化視野里，從古至今、傳承創(chuàng)新的實(shí)踐精彩紛呈�！堕L(zhǎng)安三萬(wàn)里》以瑰麗光影再現(xiàn)千古詩(shī)情，《典籍里的中國(guó)》以沉浸式戲劇演繹典籍“前世今生”，故宮、敦煌等國(guó)潮文創(chuàng)IP讓生活更有“文藝范兒”……傳統(tǒng)文化與當(dāng)代表達(dá)“握手”、與現(xiàn)代生活“擁抱”，在創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展中煥發(fā)出新的生機(jī)活力，讓更多人感受到中華文明的博大精深，感動(dòng)于中國(guó)文化的弦歌不輟。由此可見(jiàn)，積極挖掘傳承文化寶藏，加以創(chuàng)新開(kāi)發(fā)，可以更好地傳播傳統(tǒng)文化，讓人們對(duì)我國(guó)文化充滿自信。
泱泱中華，歷史何其悠久，文明何其博大，這是我們的自信之基、力量之源。年輕的身影、悠久的文明、深厚的底蘊(yùn)，共同構(gòu)成了薪火相傳、生生不息的文化脈絡(luò)。賡續(xù)歷史文脈，以時(shí)代精神增強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生命力，做中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者和弘揚(yáng)者，我們必將收獲豐盈的人生，成就精彩的事業(yè)。
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