行測(cè)指點(diǎn)：“節(jié)外生枝”的削弱方法——另有他因
在行測(cè)可能性推理中有一種獨(dú)特的削弱方式，它不像因果倒置般力度強(qiáng)大，出手便可定乾坤。也不像舉例反駁那樣唯唯諾諾，始終跨不出“個(gè)體無(wú)法代表整體情況”的尷尬境地。它喜歡不走尋常路，總是“節(jié)外生枝”般地找到一種削弱角度。它就是“另有他因”。接下來(lái)小編帶大家一起來(lái)了解一下。
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“另有他因”指的是針對(duì)題干中的因果關(guān)系，除題干中所說(shuō)的原因外，指出有其他原因?qū)е骂}干中的結(jié)果。即：題干認(rèn)為是A導(dǎo)致B，選項(xiàng)說(shuō)導(dǎo)致B的原因可能是C，而不一定是題干中所認(rèn)為的A。因此，“另有他因”選項(xiàng)是可以起到削弱論點(diǎn)的作用，是一個(gè)還算比較強(qiáng)的削弱選項(xiàng)。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子：小明說(shuō)，小剛之所以能考上清華，是因?yàn)樗麐寢屖抢蠋煛Ｄ橇碛兴虻倪x項(xiàng)可能會(huì)怎么設(shè)置呢?可以點(diǎn)出小剛考上清華的根本性原因。比如可以反駁說(shuō)，小剛小時(shí)候測(cè)智商就達(dá)到了150，是天才級(jí)別。好，了解了另有他因之后，那在題目中我們?cè)撊绾芜\(yùn)用呢?下面我們來(lái)結(jié)合題目來(lái)具體分析一下。
【例題】《英國(guó)醫(yī)學(xué)雜志》發(fā)表的一篇研究成果顯示：吃白米飯最多的人和最少的人比，患糖尿病的風(fēng)險(xiǎn)會(huì)增加55%。有人據(jù)此得出結(jié)論，多吃白米飯易患糖尿病。
以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論?
A.白米飯缺少人體每天所需的膳食纖維等營(yíng)養(yǎng)素
B.吃白米飯多的人，其他類型食物的攝入量也高
C.遺傳等其他多種因素，也會(huì)增加患糖尿病風(fēng)險(xiǎn)
D.長(zhǎng)期不吃或者少吃主食的人，也容易患糖尿病
【解析】B。題干根據(jù)吃白米飯最多的人比最少的人患糖尿病的風(fēng)險(xiǎn)增加55%，得出“多吃白米飯容易患糖尿病”這一結(jié)論。那我們一起來(lái)看一下哪一個(gè)選項(xiàng)能削弱這個(gè)結(jié)論。
A項(xiàng)，說(shuō)的是白米飯與營(yíng)養(yǎng)素之間的關(guān)系。但是題干關(guān)注的是白米飯和糖尿病之間的關(guān)系。那么白米飯缺少這些營(yíng)養(yǎng)素是否會(huì)讓人更容易患上糖尿病呢?不知道，因此A項(xiàng)不能削弱，排除。
B項(xiàng)，說(shuō)的是吃白米飯多的人吃別的食物也多，那么最后患上糖尿病有可能不是因?yàn)榘酌罪埗且驗(yàn)槠渌澄锪�。指出�?dǎo)致糖尿病的原因可能是其他食物。所以B項(xiàng)屬于另有他因，削弱了結(jié)論。
C項(xiàng)，遺傳等其他多種因素也會(huì)增加患糖尿病的風(fēng)險(xiǎn)。這個(gè)選項(xiàng)看起來(lái)好像也是一個(gè)導(dǎo)致糖尿病的原因。但是C項(xiàng)當(dāng)中的遺傳等其他多種因素并沒(méi)有和白米飯同時(shí)存在。換句話說(shuō)就是，即使遺傳可以導(dǎo)致糖尿病，但是這沒(méi)有從本質(zhì)上影響白米飯也是導(dǎo)致糖尿病的原因，所以C項(xiàng)是個(gè)無(wú)關(guān)項(xiàng)，而不是另有它因。不能削弱，排除。
D項(xiàng)，不吃或少吃主食的人也容易患糖尿病。那么多吃是否易患糖尿病呢?D項(xiàng)沒(méi)說(shuō)，因此，也不能削弱題干結(jié)論。排除。
綜上，本題選B。
通過(guò)這道題，老師想跟同學(xué)們強(qiáng)調(diào)一個(gè)注意事項(xiàng)。就是，我們一定要明確另有他因項(xiàng)和無(wú)關(guān)項(xiàng)之間的區(qū)別。我們得去看，選項(xiàng)是否找到真正導(dǎo)致結(jié)果的原因，或者說(shuō)，選項(xiàng)是否指出有其他原因?qū)е陆Y(jié)果，而不一定是題干結(jié)論中的原因。如果選項(xiàng)可以做到，那就是另有他因項(xiàng)，可以削弱。而如果選項(xiàng)就僅僅是給了，其他因素也會(huì)導(dǎo)致這個(gè)結(jié)果。那就是無(wú)關(guān)項(xiàng)了，不能削弱。因?yàn)槠渌蛩貢?huì)導(dǎo)致，不代表，原本因素就不能導(dǎo)致。
通過(guò)上述題目的分享及總結(jié)，小編相信大家已經(jīng)基本掌握了另有他因這種如同“節(jié)外生枝”的削弱方法。希望大家多多練習(xí)，不斷提高正確率!
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