2024年江蘇省考面試熱點(diǎn)：年輕人轉(zhuǎn)向制造業(yè)，新的就業(yè)風(fēng)向悄然轉(zhuǎn)變
本期為各位考生帶來(lái)了2024年江蘇省考面試熱點(diǎn)：年輕人轉(zhuǎn)向制造業(yè)，新的就業(yè)風(fēng)向悄然轉(zhuǎn)變。進(jìn)入了面試環(huán)節(jié)的你，是否感到很緊張，怕面試官出的題你聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)多，怕一不小心說(shuō)錯(cuò)話(huà)，而錯(cuò)失了這個(gè)機(jī)會(huì)。那么，你是否每天都有關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，你是否懂得一些面試技巧呢？江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)專(zhuān)家溫馨提示考生閱讀下文，相信能給考生帶來(lái)一定的幫助。
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【熱點(diǎn)背景】
有媒體調(diào)研走訪發(fā)現(xiàn)，高校畢業(yè)生到制造業(yè)就業(yè)的意愿持續(xù)提升,不少制造企業(yè)收到畢業(yè)生簡(jiǎn)歷數(shù)量明顯增加，一些先進(jìn)制造業(yè)企業(yè)更是成了就業(yè)市場(chǎng)的“香餑餑”。這些新投身制造業(yè)的年輕人，大多是掌握有相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)并早已瞄準(zhǔn)先進(jìn)制造業(yè)、工業(yè)自動(dòng)化等高精尖制造業(yè)的年輕人。他們“脫虛向?qū)?rdquo;，對(duì)制造業(yè)數(shù)字化智能化發(fā)展前景非常認(rèn)同和期待。一些制造企業(yè)表明，現(xiàn)在來(lái)求職的大學(xué)生很多，但要從中招到想要的人才不容易。即便學(xué)的是相關(guān)專(zhuān)業(yè)，但知識(shí)結(jié)構(gòu)和技術(shù)認(rèn)知都與企業(yè)所需有差距，交叉復(fù)合型人才更是比較少。
【模擬試題】
目前，高校畢業(yè)生到制造業(yè)就業(yè)的意愿持續(xù)提升，尤其一些先進(jìn)制造業(yè)企業(yè)更是成了就業(yè)市場(chǎng)的“香餑餑”。對(duì)于年輕人轉(zhuǎn)向制造業(yè)的新趨勢(shì)，你怎么看?
【解析】
一、表明觀點(diǎn)。
近年來(lái)，隨著就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)逐年加劇以及就業(yè)市場(chǎng)動(dòng)蕩，年輕人擇業(yè)更加積極與理性，他們對(duì)制造業(yè)的青睞折射出對(duì)制造業(yè)未來(lái)前景的看好，為其投下信任的一票，想要讓年輕人愛(ài)上制造業(yè)，我們要做的還有很多。
二、分析原因。
1.國(guó)內(nèi)制造業(yè)數(shù)字化升級(jí)加速。我國(guó)持續(xù)推進(jìn)制造強(qiáng)國(guó)建設(shè)，一些高科技制造業(yè)企業(yè)快速崛起，人才需求急劇增加，年輕人從中看到新的就業(yè)選擇、發(fā)展空間，對(duì)制造業(yè)逐漸感興趣與認(rèn)可。
2.企業(yè)提供良好的福利待遇。企業(yè)對(duì)于高精尖技術(shù)人才足夠重視，對(duì)于高技術(shù)人才非常珍視，給予較高的薪資福利待遇，同時(shí)積極創(chuàng)造良好的發(fā)展平臺(tái)，職業(yè)前景廣闊，讓不少年輕人“心動(dòng)”。
3.發(fā)揮個(gè)人價(jià)值與創(chuàng)意。讓年輕人青睞的崗位大多是高精尖技術(shù)崗位，有足夠的創(chuàng)新性，工作不枯燥無(wú)趣且涉及的領(lǐng)域很廣，可以盡情發(fā)揮年輕人的創(chuàng)意和價(jià)值。
三、分析問(wèn)題。
1.人才短缺問(wèn)題突出。目前的人才供給仍不能滿(mǎn)足企業(yè)智能化、數(shù)字化發(fā)展所需，并且隨著制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)加速，人才短缺的問(wèn)題將會(huì)更加突出。
2.交叉復(fù)合型人才較少。高科技制造業(yè)需要更多技術(shù)復(fù)合型人才，但是在求職大學(xué)生中，即使是相關(guān)專(zhuān)業(yè)，但知識(shí)結(jié)構(gòu)和技術(shù)認(rèn)知都與企業(yè)所需有差距，交叉復(fù)合型人才更是比較少。
五、提出對(duì)策。
1.企業(yè)加強(qiáng)人才培養(yǎng)。加快推進(jìn)數(shù)字技術(shù)工程師培育項(xiàng)目，針對(duì)企業(yè)緊缺技術(shù)型人才提供崗前及在崗期間培訓(xùn)，自主培育出企業(yè)需要的精準(zhǔn)人才。
2.各地加強(qiáng)人才供需雙方精準(zhǔn)對(duì)接。當(dāng)?shù)卣畱?yīng)發(fā)布制造業(yè)、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)緊缺人才需求目錄，開(kāi)展人才回流項(xiàng)目，引導(dǎo)更多人才回鄉(xiāng)就業(yè)，推動(dòng)釋放更多就業(yè)潛力。
3.高校推動(dòng)產(chǎn)教融合。高校要緊隨產(chǎn)業(yè)發(fā)展新方向、新技術(shù)、新趨勢(shì)，嘗試深度推動(dòng)產(chǎn)教融合，把技能、認(rèn)知“前置”，促進(jìn)人才供需更加匹配。
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