2024年江蘇省考面試熱點(diǎn)：文博數(shù)字人有外形也要有內(nèi)功
本期為各位考生帶來了2024年江蘇省考面試熱點(diǎn)：文博數(shù)字人有外形也要有內(nèi)功。進(jìn)入了面試環(huán)節(jié)的你，是否感到很緊張，怕面試官出的題你聽都沒聽說多，怕一不小心說錯(cuò)話，而錯(cuò)失了這個(gè)機(jī)會(huì)。那么，你是否每天都有關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，你是否懂得一些面試技巧呢？江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)專家溫馨提示考生閱讀下文，相信能給考生帶來一定的幫助。
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仔細(xì)研讀下文>>>2024年江蘇省考面試熱點(diǎn)：文博數(shù)字人有外形也要有內(nèi)功
熱點(diǎn)背景
11世紀(jì)的蘇東坡，穿越千年而來，與21世紀(jì)的年輕人暢談“長江繞郭知魚美，好竹連山覺筍香”的快意。前不久在《中國詩詞大會(huì)》的舞臺(tái)上，中華書局推出的全息虛擬人“蘇軾”帶來了一場(chǎng)跨越古今的對(duì)話。
模擬試題
近年來，虛擬數(shù)字人成為文化數(shù)字化探索的熱點(diǎn)。從中國國家博物館的“艾雯雯”、中國文物交流中心的“文夭夭”，到秦腔藝術(shù)推薦官“秦筱雅”、數(shù)字敦煌文化大使“伽瑤”……一批文博機(jī)構(gòu)、文化場(chǎng)館紛紛推出數(shù)字代言人，有的擔(dān)任導(dǎo)游講解展覽，有的登上舞臺(tái)生動(dòng)演繹，為傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化打開新的方式。對(duì)此，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/span>
參考答案
1.表明觀點(diǎn)
作為傳統(tǒng)文化的新載體，虛擬數(shù)字人將傳統(tǒng)之美與科技之美有機(jī)融合，打造出全新的IP形象。數(shù)字人讓大量文化瑰寶重新“復(fù)活”，以科技手段讓傳統(tǒng)文化走進(jìn)煙火生活，煥發(fā)青春活力。
2.分析背景
(1)科技發(fā)展推動(dòng)數(shù)字人創(chuàng)制。由于大數(shù)據(jù)、人工智能、動(dòng)畫等技術(shù)創(chuàng)新，專業(yè)制作平臺(tái)的出現(xiàn)等各方面的原因，原本需要幾個(gè)月才能誕生的高精度、超寫實(shí)數(shù)字人，生產(chǎn)周期可以大幅壓縮至數(shù)周，推動(dòng)著數(shù)字人的創(chuàng)制。
(2)數(shù)字人滿足文化場(chǎng)景需求。日益成熟的交互功能，讓數(shù)字人擁有更強(qiáng)的互動(dòng)性和吸引力，數(shù)字人精致美麗的面龐、栩栩如生的神態(tài)、活靈活現(xiàn)的動(dòng)作，可以滿足視頻、直播乃至舞臺(tái)演出、智能交互等多種文化場(chǎng)景的需求。
3.分析意義
(1)實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)與時(shí)尚的碰撞。數(shù)字人在文博機(jī)構(gòu)、文化場(chǎng)館擔(dān)任代言人、講解員等角色，也登上舞臺(tái)為大家生動(dòng)演繹傳統(tǒng)文化，可以說本身是一本行走的“文化指南”，而數(shù)字人青春時(shí)尚、不失萌趣的個(gè)性設(shè)定，又為數(shù)字人注入當(dāng)代審美的色彩，引發(fā)觀眾尤其是年輕人的情感共鳴，實(shí)現(xiàn)文化傳統(tǒng)與時(shí)尚的碰撞。
(2)助力傳統(tǒng)文化傳播。文博數(shù)字人應(yīng)用于多個(gè)文博機(jī)構(gòu)、多種文化場(chǎng)景，他們可以打破線下文博機(jī)構(gòu)工作人員的時(shí)空局限性，兼職于多個(gè)文化場(chǎng)所，或化身為文博場(chǎng)所的導(dǎo)游，或成為文化短劇的主角，或擔(dān)任對(duì)外傳播的文化大使，以時(shí)尚創(chuàng)新的方式講述傳統(tǒng)文化故事，助力傳統(tǒng)文化傳播。
4.分析問題
(1)建模同質(zhì)化。文博機(jī)構(gòu)的數(shù)字人衣袂飄飄、古風(fēng)古色的畫風(fēng)成了“標(biāo)配”，缺少針對(duì)不同文化場(chǎng)館、不同文化場(chǎng)景的特色設(shè)計(jì)，同質(zhì)化嚴(yán)重，辨識(shí)度不夠。
(2)文化內(nèi)涵不足。缺少對(duì)傳統(tǒng)文化的深度挖掘，數(shù)字人的文化氣息浮于表面，只有好看的“皮囊”，沒有豐滿的“靈魂”。
5.提出對(duì)策
(1)豐富虛擬形象。在設(shè)計(jì)制作文博數(shù)字人的過程中，不斷研究該文化場(chǎng)館涉及的古籍文獻(xiàn)和藝術(shù)作品，深挖各個(gè)文化場(chǎng)館的地方特色，打造“異質(zhì)化”文博數(shù)字人，并且給同一個(gè)文化場(chǎng)館的數(shù)字人設(shè)計(jì)不同妝容、造型和服裝，使其在不同的文化應(yīng)用場(chǎng)景呈現(xiàn)不同的特點(diǎn)，增加辨識(shí)度。
(2)注入文化之“芯”。博物館里最動(dòng)人的風(fēng)景，就是一件件彌足珍貴的文物，要隨著文博館藏品的豐富，不斷給文博數(shù)字人注入文化內(nèi)涵，讓他們具備持續(xù)輸出深層次人文內(nèi)容、講好文博故事的能力，真正走進(jìn)群眾內(nèi)心，打動(dòng)群眾。
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