2024年江蘇省考面試熱點(diǎn):理性看待兒童玩具中的風(fēng)險(xiǎn)
本期為各位考生帶來了2024年江蘇省考面試熱點(diǎn):理性看待兒童玩具中的風(fēng)險(xiǎn)。進(jìn)入了面試環(huán)節(jié)的你,是否感到很緊張,怕面試官出的題你聽都沒聽說多,怕一不小心說錯(cuò)話,而錯(cuò)失了這個(gè)機(jī)會(huì)。那么,你是否每天都有關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),你是否懂得一些面試技巧呢?江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)專家溫馨提示考生閱讀下文,相信能給考生帶來一定的幫助。
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仔細(xì)研讀下文>>>2024年江蘇省考面試熱點(diǎn):理性看待兒童玩具中的風(fēng)險(xiǎn)
【熱點(diǎn)背景】
前段時(shí)間,一種名為“蘿卜刀”的折疊刀狀重力玩具,引發(fā)廣泛關(guān)注;ヂ(lián)網(wǎng)平臺(tái)上,與之相關(guān)的推廣、教學(xué)、評(píng)測(cè)視頻層出不窮,在學(xué)校門口的許多小賣鋪里,它成為了新晉的銷量冠軍。“蘿卜刀”在孩子們手中上下翻飛,兼具趣味和觀賞性?吹酵瑢W(xué)和小伙伴拿到了新款的,自家孩子難免“眼饞心癢”,纏著父母購(gòu)買。但這款玩具的風(fēng)險(xiǎn)性也引發(fā)了不少家長(zhǎng)的擔(dān)憂,甚至呼吁抵制“蘿卜刀”。
引發(fā)家長(zhǎng)擔(dān)心的,不只是名字里的“刀”,更是玩具背后“可能含有”的暴力元素。有家長(zhǎng)反映,孩子拿到這一款玩具后刺來砍去,嘴里總是打打殺殺,擔(dān)心暴力動(dòng)作成為一種習(xí)慣,造成難以估量的風(fēng)險(xiǎn)。害怕孩子因?yàn)橥嫱婢邔W(xué)壞,沾染不良習(xí)慣,父母的焦慮情緒不難理解。
【模擬試題】
互聯(lián)網(wǎng)上出現(xiàn)的一款兒童玩具“蘿卜刀”引發(fā)了很大的爭(zhēng)議。有人說,兒童玩具包含暴力因素,會(huì)影響孩子的身心健康;也有人說,這一反應(yīng)未免有些過度,且不說這款玩具連尖端都沒有,況且就算通過其他途徑,兒童依然可以接觸暴力因素。對(duì)此,你有什么看法?
【解析】
1.表明觀點(diǎn)。
任何年代都有屬于那一代人的童年玩具,這些兒童玩具不僅能讓孩子放松娛樂,并且能夠開發(fā)智力,因此其質(zhì)量和背后含義必須要引起重視,當(dāng)前確實(shí)有部分兒童玩具存在問題,但是也不用過度憂慮,一概而論的去否定所有兒童玩具,對(duì)此我們還是需要理性看待。
2.分析現(xiàn)狀。
當(dāng)前“蘿卜刀”在兒童當(dāng)中十分流行,在短視頻平臺(tái)上也十分常見,“蘿卜刀”以其可愛的設(shè)計(jì)和靈便的把玩方式深得孩子喜歡,但是因?yàn)樯婕暗?ldquo;刀”這一暴力字眼,孩子在玩耍時(shí)也會(huì)喊打喊殺,引發(fā)了不少家長(zhǎng)的擔(dān)憂,其實(shí)家長(zhǎng)的擔(dān)憂也不無道理。
3.分析觀點(diǎn)一。
(1)誤導(dǎo)兒童價(jià)值觀。兒童處在人生觀和價(jià)值觀養(yǎng)成的階段,過多的接觸暴力因素,會(huì)損害他們的心理健康。
(2)引發(fā)家長(zhǎng)的擔(dān)憂。當(dāng)代父母對(duì)孩子的關(guān)心可以說是無微不至,從孩子的飲食、學(xué)習(xí)、娛樂等等方面都會(huì)有所體現(xiàn),如果孩子每天都在玩的玩具存在隱患,會(huì)引發(fā)家長(zhǎng)的強(qiáng)烈抵制。
(3)產(chǎn)品質(zhì)量有隱患。有部分同類違規(guī)產(chǎn)品流入市場(chǎng),會(huì)帶來很大的安全隱患,甚至有部分商家生產(chǎn)“金屬款”,一旦看管不嚴(yán),就會(huì)引發(fā)大問題。
4.分析觀點(diǎn)二。
(1)家長(zhǎng)抵制玩具不能“一刀切”。當(dāng)前國(guó)家關(guān)于兒童玩具的安全標(biāo)準(zhǔn)還是過關(guān)的,正規(guī)生產(chǎn)的玩具的安全性大可不必?fù)?dān)心,況且“蘿卜刀”雖然名字里帶“刀”,但是并無鋒利之處,家長(zhǎng)不能盲目抵制。
(2)一味阻止可能引發(fā)親子間矛盾。父母連孩子玩什么玩具都要管,在孩子眼中就是“管得太寬”,家長(zhǎng)強(qiáng)制干預(yù)還會(huì)引發(fā)孩子的應(yīng)激和逆反心理,加劇家庭的矛盾,反而不利于孩子的成長(zhǎng)。
4.對(duì)策建議。
(1)進(jìn)一步加強(qiáng)兒童玩具的市場(chǎng)管理。一方面要嚴(yán)把合規(guī)企業(yè)的質(zhì)量檢查關(guān)口,保證符合兒童身心要求;另一方面要嚴(yán)打違規(guī)生產(chǎn)的產(chǎn)業(yè)鏈,加大懲處及公示力度,給父母吃上一顆定心丸。
(2)學(xué)校強(qiáng)化教育及日常管理。課內(nèi)設(shè)置安全教育,同時(shí)幫助孩子樹立正確的價(jià)值觀,也要嚴(yán)格學(xué)校的管理制度,監(jiān)督好學(xué)生的校內(nèi)打鬧行為,老師多關(guān)注學(xué)生帶的玩具,避免學(xué)生出現(xiàn)不良行為。
(3)家長(zhǎng)要給孩子自由成長(zhǎng)的空間。孩子的本性是愛玩并且有著無限的創(chuàng)造力,父母可以適當(dāng)?shù)姆艑拰?duì)孩子的約束,給孩子一定的空間,讓他們自己去摸索世界,這樣才能培養(yǎng)出思維靈活的新一代。
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