2024年江蘇省考面試熱點：“青少年模式”如何“好用愛用”
本期為各位考生帶來了2024年江蘇省考面試熱點：“青少年模式”如何“好用愛用”。進(jìn)入了面試環(huán)節(jié)的你，是否感到很緊張，怕面試官出的題你聽都沒聽說多，怕一不小心說錯話，而錯失了這個機會。那么，你是否每天都有關(guān)注社會熱點，你是否懂得一些面試技巧呢？江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)專家溫馨提示考生閱讀下文，相信能給考生帶來一定的幫助。
更多江蘇公務(wù)員考試復(fù)習(xí)技巧詳見 2024年江蘇公務(wù)員面試系統(tǒng)課程(點擊購買)
相關(guān)文章
更多江蘇公務(wù)員考試復(fù)習(xí)技巧詳見 2024年江蘇公務(wù)員面試系統(tǒng)課程(點擊購買)
仔細(xì)研讀下文>>>2024年江蘇省考面試熱點：“青少年模式”如何“好用愛用”
熱點背景
近年來，“青少年模式”在各大視頻、游戲、直播、社交等平臺試點并推廣。這一做法能夠在使用時段、時長、功能和瀏覽內(nèi)容等方面對未成年人的上網(wǎng)行為進(jìn)行規(guī)范，保障未成年人健康上網(wǎng)。共青團中央維護青少年權(quán)益部、中國互聯(lián)網(wǎng)信息中心發(fā)布《2021年全國未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況研究報告》，“青少年模式”使用率低等問題受到社會廣泛關(guān)注。報告顯示，有91.6%的家長知道青少年模式，但設(shè)置過此模式的未成年人和家長不到五成，其中有四成家長認(rèn)為效果不夠明顯。
模擬試題
共青團中央維護青少年權(quán)益部、中國互聯(lián)網(wǎng)信息中心發(fā)布《2021年全國未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況研究報告》，“青少年模式”使用率不到五成，具體功能不夠健全完善，未成年人遭遇不良或消極負(fù)面信息以及網(wǎng)絡(luò)游戲充值、直播打賞等行為造成經(jīng)濟損失的事例仍然屢見不鮮。對于“青少年模式”效果不明顯，你怎么看?
解析
1.對“青少年模式”效果不明顯的態(tài)度。
“青少年模式”自實施以來，家長反映整體效果不理想，“青少年模式”形同虛設(shè)，但“青少年模式”是網(wǎng)絡(luò)安全的最后一道防護網(wǎng)。因此，“青少年模式”不但要應(yīng)用，還必須用好。
2.“青少年模式”的痛點所在。
(1)監(jiān)護人溺愛孩子。孩子不喜歡“青少年模式”，經(jīng)�？摁[，部分家長“拗不過”，最終選擇妥協(xié)。
(2)“青少年模式”內(nèi)容設(shè)置不合理。開啟“青少年模式”后，內(nèi)容相對較少，還缺少分類，不能夠滿足不同年齡青少年的需求。
(3)平臺技術(shù)過于簡單。“青少年模式”密碼設(shè)置一般只有4位，對于輸錯密碼次數(shù)缺乏限制，而對于聰明的孩子來說，結(jié)合家長習(xí)慣，破解密碼變得非常簡單。
3.“青少年模式”不僅要“能用管用”，還要“好用愛用”。
(1)平臺加快功能和內(nèi)容的完善速度。一方面，“青少年模式”下可根據(jù)年齡進(jìn)行選擇，可以選擇“動畫片”、“生活科普”、“手工制作”、“語言學(xué)習(xí)”等不同的關(guān)鍵詞，從而滿足不同人的內(nèi)容需求;另一方面，加快引進(jìn)優(yōu)質(zhì)創(chuàng)作者加入，讓青少年內(nèi)容的生產(chǎn)更健康、有趣。
(2)平臺加強自我監(jiān)管。增強社會責(zé)任感的同時還應(yīng)避免矯枉過正，從提升青少年模式的體驗質(zhì)量入手，做好社會群體調(diào)查，提高未成年人和家長使用滿意度。
(3)政府出臺政策法律法規(guī)。其一，政府要進(jìn)一步加強對未成年人網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的管理，嚴(yán)格限定未成年人網(wǎng)絡(luò)服務(wù)時間;其二，政府還要出臺對網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)直播等服務(wù)的消費限制、消費時間、消費權(quán)限等制度，針對未成年人要堅決落實。
相關(guān)文章
