2024年江蘇公務(wù)員考試資料分析之模塊備考指南

Tag: 2024年江蘇公務(wù)員公務(wù)員考試 2023-08-18 來(lái)源：江蘇公務(wù)員考試網(wǎng) 【打印】

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　　考試題型綜述

　　資料分析考查的是考生分析比較和量化處理的能力,主要包括:文字型資料、表格型資料、圖形型資料和綜合型資料。資料分析題的特點(diǎn)表現(xiàn)為:一般不會(huì)特別偏、怪、難，但是偏重于計(jì)算，費(fèi)時(shí)較多，需要考生具備一定的速算能力,掌握必備的答題技巧，以便能夠快速查找數(shù)據(jù)、列式、準(zhǔn)確計(jì)算。

　　備考誤區(qū)糾正

　　誤區(qū)一、認(rèn)為簡(jiǎn)單，不需要復(fù)習(xí)

　　毋庸置疑，資料分析在《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》各大題型中是相對(duì)簡(jiǎn)單、比較容易拿到分的題目。所以,有些考生在平時(shí)復(fù)習(xí)的過(guò)程中遇到資料分析題就直接跳過(guò)。實(shí)際上，如果平時(shí)不動(dòng)筆計(jì)算，就相當(dāng)于考試時(shí)資料分析是裸考，無(wú)論是列式能力，還是計(jì)算能力，都沒(méi)有得到任何訓(xùn)練與提高，最后考試得分情況肯定是不理想的。

　　誤區(qū)二、計(jì)算時(shí)依賴(lài)計(jì)算器

　　計(jì)算器在分析資料和計(jì)算的過(guò)程中可以作為一個(gè)輔助工具,但不能過(guò)分依賴(lài)它。如果養(yǎng)成計(jì)算時(shí)依賴(lài)計(jì)算器的習(xí)慣,計(jì)算能力很難得到真正的提高，所以平時(shí)做題過(guò)程中應(yīng)盡量少用甚至不用計(jì)算器。

　　誤區(qū)三、認(rèn)為備考資料分析只要大量做題就可以了

　　有的考生復(fù)習(xí)時(shí)就是不停地重復(fù)“做題一對(duì)答案一再做題一再對(duì)答案”這樣一個(gè)過(guò)程。不可否認(rèn)，通過(guò)不斷的練習(xí)，是可以提高計(jì)算能力的，但這樣做其實(shí)很大程度上練習(xí)的是計(jì)算的熟練程度，很難得到本質(zhì)上的提高。這就需要考生每次做完題以后，認(rèn)真去反思,看看同樣的式子有沒(méi)有更好、更快的計(jì)算方法。

　　誤區(qū)四、閱讀時(shí)不注意重點(diǎn)，通篇閱讀

　　很多考生經(jīng)常犯的一個(gè)錯(cuò)誤就是認(rèn)為要通篇閱讀所有材料。這是一種低效率、易出錯(cuò)的閱讀方式，資料分析最突出的特點(diǎn)就是專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)多、數(shù)字多、數(shù)據(jù)大。所以圈定關(guān)鍵詞進(jìn)行重點(diǎn)閱讀才是“王道”。

　　誤區(qū)五、對(duì)資料分析不研究，學(xué)完就做題

　　資料分析中的材料和試題是有機(jī)地結(jié)合在一起的。這些材料和試題都有著自已特定的表述方式，所以,在研究資料分析題時(shí),一定要對(duì)這些特定的規(guī)律有一定的了解，掌握具體的表述方式以及提問(wèn)方式。

　　誤區(qū)六、做資料分析不總結(jié),做一-題會(huì)一題

　　很多考生做完資料分析題后,對(duì)了答案，就把題目丟到一邊，這種做法是不可取的。在做完試題之后，一定要仔細(xì)地研究一下解析，有些解析會(huì)提供更好的、考生解題時(shí)沒(méi)有想到的解題思路。只有這樣，才能拓寬作答思維，提高應(yīng)試能力。

　　誤區(qū)七、感覺(jué)資料分析很難，干脆放棄

　　資料分析其實(shí)是《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》中相對(duì)簡(jiǎn)單的一類(lèi)題型，只要認(rèn)真理清題意，合理利用技巧，就可以快速地解答試題，而且資料分析的知識(shí)點(diǎn)是《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》中相對(duì)較少的，也是最容易復(fù)習(xí)的，考生不能想當(dāng)然地自我感覺(jué)很難就放棄，這種做法是最不可取的。

　　誤區(qū)八、列式子直接計(jì)算，再根據(jù)結(jié)果選答案

　　很多考生的做題習(xí)慣都是先根據(jù)式子計(jì)算結(jié)果,然后再選答案，這種看似“嚴(yán)謹(jǐn)”的做法其實(shí)在《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》考試中是沒(méi)有必要的。考試最終要的是答案，而非結(jié)果。即只要能夠選出正確的選項(xiàng)就可以了，至于式子的精確結(jié)果是多少，很多時(shí)候是沒(méi)有必要關(guān)注的。

內(nèi)容節(jié)選自“2024年江蘇公務(wù)員考試通用教程”之《數(shù)量關(guān)系&資料分析》

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　　如果你在在刷題時(shí)，遇到以下幾個(gè)問(wèn)題：

　　1.不會(huì)選擇適合自己的復(fù)習(xí)資料，題目覆蓋不全面，感覺(jué)做了很多但分?jǐn)?shù)依舊沒(méi)有提升；

　　2.不會(huì)合理安排備刷題時(shí)間及方案，不知道從哪入手，每天學(xué)習(xí)時(shí)間無(wú)法規(guī)劃，考試時(shí)間不會(huì)分配；

　　3.不會(huì)根據(jù)復(fù)習(xí)不同的階段安排不同的題型，沒(méi)有合理方法，復(fù)習(xí)效率無(wú)法提升；

　　4.題目解析學(xué)習(xí)之后還是不能夠完全理解，希望能夠及時(shí)得到更詳細(xì)的解析和答疑......