2024年江蘇公務(wù)員考試行測(cè)數(shù)學(xué)運(yùn)算——因式分解數(shù)列
數(shù)列題型，主要目的是要尋找出數(shù)列中各數(shù)值之間的規(guī)律。這類數(shù)列的每-項(xiàng)都是由兩個(gè)因子相乘而得，且這兩個(gè)因子分別是兩個(gè)具有規(guī)律的數(shù)列。
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”熟能生巧“定理適合大部分事情，因此多練習(xí)，多準(zhǔn)備，才能在考試中脫穎而出。
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因式分解法常用的子數(shù)列如下:
①數(shù)列中間有0，或有正有負(fù),可以用:-2,-1,0，1，2，3,……
②數(shù)列首項(xiàng)為0,可以用:0,1,2,3,4,……
�、蹟�(shù)列中有數(shù)字明顯存在7或11的因子,可以用:2,3,5,7.11。……
�、芸梢杂米匀粩�(shù)列:1,2,3,4,5,6,……
�、菘梢杂闷鏀�(shù)數(shù)列1,3,5,7,9,……
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[試題鏈接] -2, -8,0,64,( )
A.- 64
B.128
C.156
D.250
[答案] D
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”熟能生巧“定理適合大部分事情，因此多練習(xí)，多準(zhǔn)備，才能在考試中脫穎而出。
如果你在在刷題時(shí)，遇到以下幾個(gè)問題：
1.不會(huì)選擇適合自己的復(fù)習(xí)資料，題目覆蓋不全面，感覺做了很多但分?jǐn)?shù)依舊沒有提升；
2.不會(huì)合理安排備刷題時(shí)間及方案，不知道從哪入手，每天學(xué)習(xí)時(shí)間無法規(guī)劃，考試時(shí)間不會(huì)分配；
3.不會(huì)根據(jù)復(fù)習(xí)不同的階段安排不同的題型，沒有合理方法，復(fù)習(xí)效率無法提升；
4.題目解析學(xué)習(xí)之后還是不能夠完全理解，希望能夠及時(shí)得到更詳細(xì)的解析和答疑......
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