2024年江蘇公務(wù)員考試每日一練之?dāng)?shù)學(xué)運(yùn)算(3.16)
數(shù)學(xué)運(yùn)算是江蘇公務(wù)員考試行測(cè)常見(jiàn)題型。數(shù)量關(guān)系主要測(cè)查應(yīng)試人員理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問(wèn)題的能力,主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常見(jiàn)的題型有:數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。
在江蘇公務(wù)員考試中,數(shù)學(xué)運(yùn)算主要考查經(jīng)典題目,但也會(huì)出現(xiàn)新的考點(diǎn),總體考查考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用以及解題方法、技巧的熟練程度。從整體來(lái)看,數(shù)量關(guān)系的材料也越來(lái)越貼近實(shí)際生活,更加注重考查考生的思考和解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力。
接下來(lái)完成以下1—5題!
1、甲、乙、丙三人沿400米的環(huán)形跑道順時(shí)針跑步,已知三人的起點(diǎn)不同,甲在最后,丙在最前,乙在甲、丙的中點(diǎn),甲、乙、丙的速度分別為8米/秒、6米/秒、4米/秒。丙先出發(fā),10秒后乙出發(fā),再過(guò)一段時(shí)間后甲出發(fā),結(jié)果三人同時(shí)到達(dá)甲的起點(diǎn),問(wèn)乙、丙的起點(diǎn)相距多少米?
A.50 B.60 C.70 D.80
2、某班有12名男同學(xué),其中黨員人數(shù)是非黨員人數(shù)的
;女生中有4人是黨員。該班黨員人數(shù)比非黨員人數(shù)少10人。植樹(shù)節(jié)全班同學(xué)參加植樹(shù)活動(dòng),平均每人植樹(shù)6棵,問(wèn)該班同學(xué)一共植了多少棵樹(shù)?
A.156 B.144 C.130 D.118
3、安排6名扶貧干部走訪甲、乙、丙三個(gè)貧困戶,每戶安排2名干部,且每名干部只去其中1戶,為避嫌,小張不去甲戶,小李不去丙戶,問(wèn)不同的安排方式共有多少種?
A.30 B.36 C.42 D.48
4、9個(gè)大學(xué)社團(tuán)面向新生招募成員,每個(gè)社團(tuán)現(xiàn)有的成員數(shù)均不超過(guò)30人。書(shū)法社和舞蹈社各招募若干人后,成員人數(shù)分別達(dá)到了46人和53人,此時(shí)平均每個(gè)社團(tuán)的成員數(shù)增加了5人。問(wèn)書(shū)法社和舞蹈社在招募新成員前最多相差多少人?
A.5 B.6 C.7 D.8
A.5 B.6 C.7 D.8
5、100名同學(xué)站成一排,從左往右自1到100依次編號(hào)。第一次,編號(hào)為2的倍數(shù)的同學(xué)向后跨一步;第二次,編號(hào)為3的倍數(shù)的同學(xué)向后跨一步;第三次,編號(hào)為4的倍數(shù)的同學(xué)向后跨一步。問(wèn)此時(shí)隊(duì)伍第三排有多少名學(xué)生?
A.8 B.16 C.25 D.32
江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)參考與解析:
1、
2、
3、
4、【答案】B。
解析:由題可知,9個(gè)社團(tuán)的成員數(shù)總共增加了9×5=45人,即書(shū)法社和舞蹈社共新招募45人。書(shū)法社和舞蹈社招募新人后共46+53=99人,則原來(lái)共有99-45=54人,要使兩個(gè)社團(tuán)人數(shù)相差最多,則應(yīng)讓一個(gè)社團(tuán)的人數(shù)盡可能多,一個(gè)社團(tuán)的人數(shù)盡可能少,由題可知,一個(gè)社團(tuán)的人數(shù)最多為30人,則另一個(gè)社團(tuán)的人數(shù)為24人,此時(shí)兩個(gè)社團(tuán)最多相差30-24=6人。
5、【答案】C。
解析:根據(jù)題意,當(dāng)編號(hào)為2的倍數(shù)的同學(xué)向后退時(shí),第二排有100÷2=50個(gè),當(dāng)編號(hào)為3的倍數(shù)的同學(xué)向后退時(shí),第三排的編號(hào)既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù),100÷6=16……4,即共有16個(gè),當(dāng)編號(hào)為4的倍數(shù)的同學(xué)后退時(shí),第四排的編號(hào)是2、3、4的最小公倍數(shù)12的倍數(shù),100÷12=8……4,即共有8個(gè),因此第三排的16名學(xué)生中有8個(gè)向后退,第三排此時(shí)剩8個(gè);4的倍數(shù)一共有25個(gè),4的倍數(shù)又是2的倍數(shù),所以第一、二次之后這25個(gè)數(shù)不是在第二排就是在第三排,第三次之后,全部在第三排和第四排,最終第四排有8個(gè),那么第三排就有17個(gè),加上原來(lái)剩下的8個(gè),一共有8+17=25個(gè)。
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沒(méi)有了
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