2024年江蘇公務(wù)員考試每日一練之言語理解(2.27)
言語理解與表達(dá)部分的最大特點(diǎn)就是時(shí)間短、信息量大、考查能力豐富、題目之間的聯(lián)系較為密切。因此要求應(yīng)考者在備考的過程中要從題型分類的角度入手,重點(diǎn)掌握2024年江蘇公務(wù)員考試通用教材每種題型的解題技巧,能夠確保在處理較長較多的文字時(shí)迅速辨清題型,直擊考點(diǎn),快速解題。江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)特發(fā)布一系列江蘇公務(wù)員考試言語理解練習(xí)題,供考生備考2024年江蘇省考。
接下來完成以下1—5題!
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1、平心而論,教材有“刺”與讀者挑刺都屬正常。教材中的人物或言辭流傳甚廣、影響至深,其地位非常特殊,可以說________。只要回憶一下自己的成長歷程,很多人都會(huì)對(duì)此感同身受。正因?yàn)槿绱,教材?dāng)然得力爭________。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.無與倫比 深入淺出 B.舉足輕重 萬無一失
C.可圈可點(diǎn) 完美無缺 D.無出其右 盡善盡美
2、憂患的情感或心境包含著特定的認(rèn)知,“憂思”既是“憂”,也是“思”。憂患主要不是指一時(shí)性的憂愁情緒,或?qū)δ呈碌牟话不騙_______,而是指一種比較________的思維習(xí)慣和性格特征。在大多數(shù)情況下,憂患者遇到事情幾乎總是會(huì)從不利處著想,負(fù)面考慮多于正面考慮。憂思者大多是多慮、________和內(nèi)向的。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.擔(dān)心 固定 謹(jǐn)慎 B.畏懼 恒常 敏感
C.恐慌 穩(wěn)定 悲觀 D.憂慮 普遍 消極
3、文物記錄著民族血脈的基因密碼,也鐫刻著尋根問祖的特殊情懷。自古以來,中華文明在繼承創(chuàng)新中不斷發(fā)展,在應(yīng)時(shí)處變中不斷________,積淀著中華民族最深沉的精神追求,是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚________。任時(shí)光如何變遷,身為華夏子孫的我們通過對(duì)文物民族基因的________,激發(fā)了對(duì)傳統(tǒng)文化的了解與熱愛,對(duì)中華文明親仁善鄰、協(xié)和萬邦處世之道的認(rèn)同與贊賞。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.綿延 養(yǎng)料 傳承 B.豐富 養(yǎng)分 了解
C.升華 滋養(yǎng) 解碼 D.變化 補(bǔ)給 破譯
4、化社會(huì)之前,化石燃料的使用無法和現(xiàn)代社會(huì)________,因此在歷史氣候變化的研究領(lǐng)域中,也不涉及人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和制度對(duì)氣候變化的反向影響。雖然如此,在對(duì)人類社會(huì)存在負(fù)面影響這一點(diǎn)上,歷史氣候變化和當(dāng)今氣候變暖有著________,所以可以提供一些可能的適應(yīng)氣候變化的有效方案。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.同日而語 連續(xù)性 B.等量齊觀 相關(guān)性
C.衡短論長 一致性 D.相提并論 相似性
5、書法是中國國粹,筆畫之間代表了謙謙君子形象,應(yīng)給人以陶冶和提升。但如果沒有根基,寫的字又________,甚至胡抹亂畫,就與藝術(shù)精神________。應(yīng)該說,信手涂鴉的“書法”作為獨(dú)特的“個(gè)人興趣和表演”無可厚非,但如果放諸書展、畫展等公共平臺(tái),甚至大肆推廣,就有失妥當(dāng)了。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.不倫不類 背道而馳 B.差強(qiáng)人意 分道揚(yáng)鑣
C.中規(guī)中矩 南轅北轍 D.天馬行空 相去甚遠(yuǎn)
江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)參考與解析
1、【答案】D。
解析:第一空,句意講述的是教材中的人物或言辭流傳廣、影響深,地位很特殊,很重要。“可圈可點(diǎn)”指表現(xiàn)突出,值得嘉許、肯定,填入與句意不符,排除C。第二空,教材影響極深遠(yuǎn),所以教材應(yīng)該盡力做到無“刺”可挑。“深入淺出”指講話或文章的內(nèi)容深刻,語言文字卻淺顯易懂;“萬無一失”指非常有把握,絕對(duì)不會(huì)出差錯(cuò),二者填入均與句意不符,排除A、B。“盡善盡美”指完美到?jīng)]有一點(diǎn)缺點(diǎn),填入契合文意。故本題答案為D。
2、【答案】A。
解析:第一空,由“‘憂思’既是‘憂’,也是‘思’”“或?qū)δ呈碌牟话不?hellip;…”“憂患者遇到事情幾乎總是會(huì)從不利處著想,負(fù)面考慮多于正面考慮”可知,橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)出“憂”“不安”“從不利處著想”“負(fù)面考慮”的意思。“畏懼”指害怕,恐懼,“恐慌”指害怕,恐懼,二者側(cè)重的都是害怕,恐懼,填入不恰當(dāng),排除B、C。第二空,由“不是……而是……”可知,橫線處所填詞語應(yīng)與“一時(shí)性的”構(gòu)成反義對(duì)應(yīng)。“普遍”指全面,廣泛而有共同性,填入不合適,排除D。驗(yàn)證第三空,“謹(jǐn)慎”填入與“多慮”“內(nèi)向”能構(gòu)成對(duì)應(yīng),恰當(dāng)。故本題答案為A。
3、【答案】C。
解析:先看第三空,文段首句說“文物記錄著民族血脈的基因密碼”,對(duì)應(yīng)“基因密碼”,橫線處填入“解碼”或“破譯”恰當(dāng),答案在C、D中選擇。再看第一空,與“在繼承創(chuàng)新中不斷發(fā)展”“應(yīng)時(shí)處變”相呼應(yīng),橫線處應(yīng)填入一個(gè)表示中華文明在適應(yīng)時(shí)代發(fā)展過程中變得更好的詞語,“變化”體現(xiàn)不出變得更好,排除D。第二空,“滋養(yǎng)”可作名詞,有“養(yǎng)分;養(yǎng)料”的意思,填入表示中華文明對(duì)中華民族發(fā)展的重要作用,恰當(dāng)。故本題答案為C。
4、【答案】D。
解析:第一空,由句意可知,所填詞語應(yīng)表示在工業(yè)化社會(huì)之前,化石燃料的使用無法和現(xiàn)代社會(huì)相比較的意思。“等量齊觀”指指對(duì)有差別的事物同等看待;“衡短論長”指比較、評(píng)定事物的優(yōu)劣。二者填入均與文意不符,排除B、C。第二空,由“可以提供一些可能的適應(yīng)氣候變化的有效方案”可知,歷史氣候變化和當(dāng)今氣候變暖存在某些相同點(diǎn)。“連續(xù)性”指的是不間斷,與句意不符,排除A。“相似性”側(cè)重相像,填入恰當(dāng)。故本題答案為D。
5、【答案】A。
解析:第一空,由“甚至”可知,空缺處所填詞語應(yīng)與“胡抹亂畫”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系,表示寫的字不好。“差強(qiáng)人意”指勉強(qiáng)使人滿意;“中規(guī)中矩”指合乎規(guī)矩,沒有偏差;“天馬行空”比喻氣勢(shì)豪放,不受拘束(多用在評(píng)價(jià)寫作、繪畫和書法等方面),為褒義詞。三個(gè)詞填入均不符合句意,排除B、C、D。第二空,空缺處所填詞語意在表達(dá)書法如果沒有根據(jù)就與藝術(shù)精神不吻合,“背道而馳”比喻彼此方向、目標(biāo)完全相反,填入契合文意。故本題答案為A。
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