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數(shù)量關(guān)系:巧用整除來加速

Tag: 2023年 江蘇公務(wù)員 公務(wù)員考試 2022-10-09 【 打印 】 我要提問我要提問
  在行測考試中數(shù)量關(guān)系是比較重要的部分,除了需要掌握各個專題的做題方法之外也需要掌握一些做題技巧。接下來江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)小編在這里分享利用數(shù)據(jù)整除特性排除錯誤選項,幫大家邁出做題加速的第一步:
 
  整除是什么?
 
  若整數(shù)b除以非零整數(shù)a,商為整數(shù),且余數(shù)為零,我們就說b能被a整除,讀作“a整除b”或“b能被a整除”。利用整除解題的核心就是通過題干信息判斷結(jié)果應(yīng)具備的整除特性,從而排除錯誤選項。
 
  常見的兩種應(yīng)用環(huán)境:
 
  1、文字描述整除
 
  題干文字描述中出現(xiàn)“整除、平均、每、倍”等字眼時,一般存在整除特性。
 
  例1、哥哥和弟弟各有若干本書,如果哥哥給弟弟4本,兩人的書一樣多,如果弟弟給哥哥2本,哥哥的書是弟弟的4倍,哥哥和弟弟共有( )本書。
 
  A.20 B.9 C.17 D.28
 
  【解析】答案選A。題干中描述“...倍”且書的總數(shù)一定是整數(shù),因此可以利用總數(shù)的整除特性求解。根據(jù)“哥哥的書是弟弟的4倍”,可得兩人書的總數(shù)是5的倍數(shù),只有A滿足。故本題選A。
 
  2、數(shù)據(jù)體現(xiàn)整除
 
  題干出現(xiàn)“分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、比例”等特征數(shù)據(jù)時,一般存在整除特性。
 
  例2、某單位利用業(yè)余時間舉行了3次義務(wù)勞動,總計有112人次參加,在參加義務(wù)勞動的人中,只參加1次、參加2次和3次全部參加的人數(shù)之比為5∶4∶1。該單位共有( )人參加了義務(wù)勞動。
 
  A.70 B.80 C.85 D.102
 
  【解析】答案選A。題干中給出比例關(guān)系且人數(shù)一定是整數(shù),因此可以利用人數(shù)的整除特性求解。根據(jù)“只參加1次、參加2次和3次全部參加的人數(shù)之比為5∶4∶1”,可得參加勞動的總?cè)藬?shù)為10的倍數(shù),排除C、D選項。接下來可利用代入法繼續(xù)排除錯誤選項。先代入A項,總數(shù)70人分成了10份,每份為7人,則只參加1次的人數(shù)為35人,兩次的人數(shù)為28人,3次的人數(shù)為7人,則此時總?cè)舜螢?×35+2×28+3×7=112,符合題意。故本題選A。
 
  由此可見,在解題過程中看到相關(guān)的文字或是數(shù)據(jù)時,可以先利用數(shù)據(jù)的整除特性排除錯誤選項,若剩下部分依然不能排除,再利用代入的方法進(jìn)行排除來確定最終的答案。
 
  通過上述兩道例題,相信大家對于整除也有了進(jìn)一步的了解。希望大家在接下來的練習(xí)和考試中能夠把此方法運用得更加嫻熟!不負(fù)時光,不懼未來,銳意進(jìn)取,勇往直前!
 


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