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2023年江蘇省考申論高分愛用的5種開頭方式

Tag: 2023年 江蘇公務(wù)員 公務(wù)員考試 2022-08-29 【 打印 】 我要提問我要提問
  就公務(wù)員考試申論作文來說,好開頭是吸引閱卷老師繼續(xù)往下看的關(guān)鍵。萬事開頭難,想要寫出漂亮的文章開頭并非易事,下面江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)小編就來盤點(diǎn)一下高分申論愛用的五種開頭方式,希望能對(duì)各位考生有所幫助。
 
  第一種:引言式
 
  寫作框架:引用名言-解釋名言-由名言引入總論點(diǎn)
 
  示例話題:互聯(lián)網(wǎng)+
 
  司馬光曾說:“權(quán)不可預(yù)設(shè),變不可先圖,與時(shí)遷移,應(yīng)物變化,設(shè)策之機(jī)也”。古希臘哲學(xué)家也曾說過:“人不可能兩次踏入同一條河流。”這些語言閃爍著先人古老的智慧,揭示了世界普遍變化的規(guī)律,其背后深層次的哲學(xué)思想閃爍至今。在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的背景下,互聯(lián)網(wǎng)+已成為大勢(shì)所趨,如何在互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代利用這一變化規(guī)律,把握時(shí)代脈搏,成為擺在無數(shù)人面前的難題。因此,在互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代,唯有尊重規(guī)律,擁抱變化,才能擁有未來。
 
  第二種:遞進(jìn)式
 
  寫作框架:好現(xiàn)象-轉(zhuǎn)折詞-壞現(xiàn)象-分析原因/影響-對(duì)策(總論點(diǎn))
 
  示例話題:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新
 
  在“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的時(shí)代背景下,越來越多的人投身到創(chuàng)業(yè)熱潮中,但隨之而來的卻是諸多問題,創(chuàng)業(yè)的成功率不高,創(chuàng)新型項(xiàng)目越來越少,創(chuàng)業(yè)變成了遙不可及的夢(mèng)想。究其原因,創(chuàng)業(yè)者的盲目跟風(fēng)以及缺乏堅(jiān)持與毅力成為阻礙創(chuàng)業(yè)成功的主要因素。因此,要想實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)理想,真正提高創(chuàng)業(yè)成功率,就必須在每個(gè)創(chuàng)業(yè)者心中樹立起一座高山,正是夢(mèng)想之山,責(zé)任之山,創(chuàng)新之山,也是奮斗之山。
 
  總結(jié):遞進(jìn)式開頭是作文開頭中的常見寫法,書寫時(shí)往往需要從材料中找到與話題相關(guān)的現(xiàn)象(包括好現(xiàn)象和壞現(xiàn)象),再進(jìn)行適當(dāng)分析,提出對(duì)策引出總論點(diǎn),可操作性較強(qiáng)。
 
  第三種:概括式
 
  寫作框架:介紹背景/問題/現(xiàn)狀/意義-分析原因/影響-引出總論點(diǎn)
 
  示例話題:社會(huì)心態(tài)
 
  近年來,社會(huì)心態(tài)問題逐漸走入人們的生活。一些社會(huì)心態(tài)不平和的現(xiàn)象也屢屢見諸報(bào)端,路怒現(xiàn)象引發(fā)社會(huì)廣泛討論,“老人摔倒無人扶”成為公民心中的痛點(diǎn),“仇富”“炫富”心理在少數(shù)人心中滋長(zhǎng),人與人之間的冷漠與不信任成為阻礙社會(huì)進(jìn)步的絆腳石……凡此種種,無一不傳達(dá)出公民對(duì)于健康社會(huì)心態(tài)的呼喚與渴求。因此,培育健康理性的社會(huì)心態(tài)顯得尤為重要。
 
  總結(jié):概括式開頭是作文開頭中最基本的寫法,只需要對(duì)材料中背景、現(xiàn)狀、問題、原因、影響等進(jìn)行概括,引出總論點(diǎn)即可。
 
  第四種:排比式
 
  寫作框架:事例排比/熱點(diǎn)排比/意義排比-話題分析-引出總論點(diǎn)
 
  示例話題:全民閱讀
 
  古人云:書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟。從古至今,讀書一直被奉作提升修養(yǎng),豐富內(nèi)心的重要手段。讀書就像一陣春風(fēng),能夠給我們帶來愉悅的心靈感受;讀書就像一陣細(xì)雨,潤(rùn)澤著每個(gè)人的心靈境界;讀書就像一場(chǎng)修行,讓我們?cè)诼猛局邢硎苌畹拿篮谩R虼,唯有讀書才能讓我們獲得心靈和本領(lǐng)的升華,以讀書索道于世,才能提升我們的人生境界。
 
  總結(jié):排比式開頭用一組句式一致或相似的句子引出總論點(diǎn),其最大特點(diǎn)在于開頭有氣勢(shì),有說理性。
 
  第五種:時(shí)間式
 
  寫作框架:背景-回顧過去-觀照現(xiàn)實(shí)-展望未來
 
  示例話題:以水為師
 
  “水善利萬物而不爭(zhēng)”,這是老子對(duì)于“水”這一意象的哲學(xué)解讀。古代先哲早就充分認(rèn)識(shí)到水在中國(guó)傳統(tǒng)文化中的內(nèi)涵,才有了“水滴石穿”“上善若水”的表述;觀之今日,一些領(lǐng)導(dǎo)干部也能夠充分體會(huì)到水之“柔”的特性,利用柔性方法,優(yōu)化了社會(huì)治理手段,提高了管理者的智慧。“水”給社會(huì)的進(jìn)步提供了更多思考,社會(huì)治理當(dāng)以水為師,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)水的精神,學(xué)習(xí)水的內(nèi)涵,才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)進(jìn)步和國(guó)家的長(zhǎng)治久安。
 
  總結(jié):以時(shí)間維度貫穿整個(gè)開頭,能夠體現(xiàn)開頭書寫的靈活性,體現(xiàn)出話題的縱深感和知識(shí)的廣度,使開頭的視野更開闊。

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