2023年江蘇公務(wù)員考試每日一練之言語理解（8.8）
言語理解與表達(dá)部分的最大特點(diǎn)就是時(shí)間短、信息量大、考查能力豐富、題目之間的聯(lián)系較為密切。因此要求應(yīng)考者在備考的過程中要從題型分類的角度入手，重點(diǎn)掌握2023年江蘇公務(wù)員考試通用教材每種題型的解題技巧，能夠確保在處理較長較多的文字時(shí)迅速辨清題型，直擊考點(diǎn)，快速解題。江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)特發(fā)布一系列江蘇公務(wù)員考試言語理解練習(xí)題，供考生備考2023年江蘇省考。
接下來完成以下1—5題！
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接下來完成以下1—5題！
1、哈佛大學(xué)的一位校長曾提出這樣的思考：我們培養(yǎng)出來的青年人該用什么樣的方式來回報(bào)這所學(xué)校?是選擇自己更好的生活，還是更好地為公眾服務(wù)?150年過去了，這個(gè)問題仍然可以________當(dāng)下。這位校長希望有朝一日能夠在學(xué)校的紀(jì)念碑上，________選擇后者的畢業(yè)生的名字。今天，在中國，已經(jīng)有越來越多的青年人作出了這樣的人生抉擇。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.叩問 雕刻 B.質(zhì)問 銘刻
C.拷問 鐫刻 D.追問 銘記
2、社會性的焦慮特屬于某些社會或時(shí)代，它是一種________的心神不安和精神不定，是一種彌漫于社會不同階層的焦慮。它不會輕易消退，不容易通過心理的調(diào)適而化解，人們所焦慮的對象或有不同，但在其性質(zhì)和內(nèi)容上又存在著一些共性。就如貧困者或憂慮自己生存缺乏保障，而富有者也可能憂慮自己財(cái)產(chǎn)缺乏保障。兩者雖然不可________，而憂慮則同。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.特有 混為一談 B.廣泛 等量齊觀
C.普遍 相提并論 D.固有 同日而語
3、與形象相比，聲音更是一種讓人甚感撲朔迷離的東西。記得幾年前一次上課，我突然感覺好像被自己營造的詩意場景帶入了云端。那一瞬間，我忘掉了自己，教室里的同學(xué)似乎也變得________。華光普照的水光瀲滟之間，似乎只有聲音的漣漪在教室上空________，其他一切不見。這是一種裊裊上升的聲音，是一種與一切物質(zhì)現(xiàn)象相剝離的明朗或華美。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.虛置 飄揚(yáng) B.空幻 飄舞
C.虛無 飄蕩 D.虛幻 縹緲
4、現(xiàn)實(shí)中，有人了解情況習(xí)慣于________、粗枝大葉;有人習(xí)慣于走設(shè)計(jì)“路線”，________;有人認(rèn)為聊家常、算賬本是“小事”，做決策不必問那么細(xì)。深入調(diào)研，要學(xué)會發(fā)現(xiàn)“細(xì)節(jié)的力量”。深入基層調(diào)研，要通過精準(zhǔn)獲取信息、分析數(shù)字，去研究背后的“為什么”“怎么辦”。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A. 敷衍塞責(zé) 按圖索驥 B.走馬觀花 墨守成規(guī)
C.大而化之 按部就班 D.輕描淡寫 循規(guī)蹈矩
5、有人認(rèn)為，藝術(shù)創(chuàng)作和藝術(shù)評價(jià)，是一件純粹個(gè)人的事情，對藝術(shù)作品的看法可以________，不存在什么標(biāo)準(zhǔn)。有些人認(rèn)為好的藝術(shù)，另一些人卻________。也有人認(rèn)為，標(biāo)準(zhǔn)是大工業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)物，在私人訂制的差異化時(shí)代，多元化、多樣性早已取代了________的標(biāo)準(zhǔn)。互聯(lián)網(wǎng)從技術(shù)上提供了越來越多個(gè)性化服務(wù)的可能，也由此給予人們極大的自由。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.各抒己見 不屑一顧 一以貫之
B.見仁見智 嗤之以鼻 千篇一律
C.眾說紛紜 不以為然 如出一轍
D.自成一家 不以為意 大同小異
江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)參考與解析
1、【答案】C。
解析：第二空，適用于在紀(jì)念碑上刻名字的語境，選“銘刻”或“鐫刻”恰當(dāng)，排除A、D。第一空，“質(zhì)問”指根據(jù)事實(shí)提出的疑問;“拷問”指拷打?qū)弳�，多用于精神層面�?ldquo;拷問”更符合關(guān)于人生價(jià)值的追問。故本題選C。
2、【答案】B。
解析：由“是一種彌漫于社會不同階層的焦慮”可知，第一空填“廣泛”或“普遍”恰當(dāng)，排除A、D。第二空，“等量齊觀”指對有差別的事物同等看待;“相提并論”指把不同的人或不同的事放在一起談?wù)摶蚩创�。文段�?ldquo;貧困者”和“富有者”雖然憂慮有所差別，但都有憂慮。用“等量齊觀”更恰當(dāng)。故本題選B。
3、【答案】C。
解析：先看第二空，填入詞語應(yīng)為動詞，“縹緲”為形容詞，排除D。“飄揚(yáng)”意為飛揚(yáng)，常與“旗幟”搭配，與“聲音”不搭配，排除A。第一空，“空幻”意為空虛而不真實(shí);“虛無”意為空無所有。由“那一瞬間，我忘掉了自己……”可知，作者達(dá)到了無我的境界，強(qiáng)調(diào)的是有無，而非真虛，排除B。故本題選C。
4、【答案】C。
解析：第一空，由“深入調(diào)研，要學(xué)會發(fā)現(xiàn)‘細(xì)節(jié)的力量’”可知，空缺處與“粗枝大葉”含義相近，表達(dá)的是了解情況的不細(xì)致。“敷衍塞責(zé)”指工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)，表面應(yīng)付了事，側(cè)重的是工作不認(rèn)真，應(yīng)付，和不注意細(xì)節(jié)不一致，排除A。“走馬觀花”原形容事情如意，心情愉快。后多指粗略地觀察一下。“大而化之”形容做事情不夠謹(jǐn)慎，疏忽大意。二者均可表達(dá)不注意細(xì)節(jié)之意，保留。“輕描淡寫”原指描繪時(shí)用淺淡的顏色輕輕地著筆，現(xiàn)多指說話寫文章把重要問題輕輕帶過，第一空并非強(qiáng)調(diào)對重要問題的不重視，排除D。第二空，根據(jù)“習(xí)慣于走設(shè)計(jì)‘路線’”可知，句意為有人了解情況習(xí)慣按照計(jì)劃好的步驟進(jìn)行，空缺處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)“走設(shè)計(jì)‘路線’”的特點(diǎn)。“墨守成規(guī)”指思想保守，守著老規(guī)矩不肯改變，未能體現(xiàn)“走設(shè)計(jì)‘路線’”的特征，且文段沒有不肯改變之意，排除B。“按部就班”指做事按照一定的條理，遵循一定的程序，與“習(xí)慣于走設(shè)計(jì)‘路線’”呼應(yīng)，填入恰當(dāng)。故本題答案為C項(xiàng)。
5、【答案】B。
解析：第一空，由“是一件純粹個(gè)人的事情”可知，對藝術(shù)品的看法可以有自己的看法，可以有個(gè)人色彩，“眾說紛紜”指存在著各種各樣的說法，不符合語境，排除C項(xiàng)。第二空，“不以為意”指不把它放在心上，表示不重視，不認(rèn)真對待。由語境可知，“另一些人”和“有人”的看法是相反的，因此空缺處應(yīng)有“認(rèn)為不好”的含義，故填入“不以為意”不恰當(dāng)，排除D項(xiàng)。第三空，由“私人訂制的差異化時(shí)代”“多元化、多樣性”可知，橫線處所填詞語應(yīng)表示“統(tǒng)一”的意思。“一以貫之”指用一個(gè)根本性的事理貫通事情的始末或全部的道理;“千篇一律”指文章公式化，也比喻辦事按一個(gè)格式，非常機(jī)械，“千篇一律”填入恰當(dāng)。故本題答案為B。
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