2022年江蘇省考面試熱點(diǎn):如何筑牢幼兒生命安全防線
本期為各位考生帶來(lái)了2022年江蘇省考面試熱點(diǎn):如何筑牢幼兒生命安全防線。進(jìn)入了面試環(huán)節(jié)的你,是否感到很緊張,怕面試官出的題你聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)多,怕一不小心說(shuō)錯(cuò)話(huà),而錯(cuò)失了這個(gè)機(jī)會(huì)。那么,你是否每天都有關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),你是否懂得一些面試技巧呢?江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)專(zhuān)家溫馨提示考生閱讀下文,相信能給考生帶來(lái)一定的幫助。
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【模擬試題】
近期,多連發(fā)生幼兒意外事故,J市一幼兒園發(fā)生一起6歲男童墜亡事件,另外Y市發(fā)生了一起6歲女童在幼兒園午休時(shí)死亡事件,至今死因不明。對(duì)幼兒意外事故現(xiàn)象,請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?
【參考答案】
1.概括提煉話(huà)題,給予否定評(píng)價(jià)。接連發(fā)生的幼兒意外事故,不免讓我們?cè)诟袊@生命如此脆弱的時(shí)刻,也跟著揪心,孩子們置于危險(xiǎn)中,沒(méi)有被及時(shí)發(fā)現(xiàn)和挽救,最終生命永遠(yuǎn)定格在了危險(xiǎn)的境地,試想,失去孩子們的家長(zhǎng),承受著白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦,這是多么的殘忍和痛心。幼兒意外事故,也給我們敲響了警鐘,對(duì)其保護(hù)問(wèn)題,應(yīng)持續(xù)加強(qiáng)。
2.結(jié)合實(shí)際,分析其消極影響。
(1)家庭遭受巨大打擊。孩子們的不幸事件,讓辛苦栽培,一心撲在孩子身上的家長(zhǎng)們?cè)馐芫薮蟮纳硇拇驌,甚至(xí)ド南M,悲痛度日,造成?yán)重精神疾病。
(2)激化家校矛盾。雖是意外事故,但在學(xué)校發(fā)生此種事件,會(huì)加劇家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的不信任,對(duì)校方管理上的寒心,受到嚴(yán)重譴責(zé),不利學(xué)校后期教學(xué)和管理。
(3)引發(fā)社會(huì)惶恐。接連出現(xiàn)的幼兒意外事故,讓孩子們失去生命,加劇了家長(zhǎng)們的不安情緒,社會(huì)的焦慮。
3.結(jié)合實(shí)際,分析其原因。
(1)安全防護(hù)教育不足。家長(zhǎng)及學(xué)校對(duì)于孩子的安全防護(hù)教育仍然薄弱,缺乏日常的安全宣傳和叮囑。
(2)監(jiān)管薄弱。一方面,一部分幼兒園安全設(shè)施本身存在問(wèn)題,不符合建筑規(guī)范,無(wú)論是建筑的高度還是欄桿材料等都不符合相關(guān)規(guī)定,甚至,相關(guān)部門(mén)缺乏日常的隱患排查和巡視,致使仍然存在很多危險(xiǎn)地帶。
(3)校方缺乏責(zé)任感。由于一些幼兒園辦學(xué)實(shí)力不足,難以招聘一些優(yōu)秀的高質(zhì)量的教師隊(duì)伍,致使學(xué)校內(nèi)老師素質(zhì)層次不齊,對(duì)于幼兒的安全和防護(hù)缺乏責(zé)任感和使命感。
4.提出解決辦法。
(1)加強(qiáng)安全防護(hù)教育。家長(zhǎng)及老師日常要重視給幼兒安全防護(hù)意識(shí)的宣傳和培養(yǎng)。比如:通過(guò)做游戲,看漫畫(huà),日常講解等形式來(lái)給孩子們進(jìn)行教育,讓其知曉哪些屬于危險(xiǎn)區(qū)域,危險(xiǎn)動(dòng)作,不允許做的事情,這樣做的危害等讓孩子改善自我防護(hù)意識(shí)。
(2)強(qiáng)化監(jiān)管。一方面,幼兒園應(yīng)完善校內(nèi)設(shè)施。無(wú)論是建筑材料還是高度都應(yīng)嚴(yán)格按照幼兒園建筑設(shè)計(jì)相應(yīng)規(guī)范進(jìn)行。比如:幼兒園防護(hù)欄的高度應(yīng)從頂面起算,凈高不應(yīng)小于1.30m且必須采用防止幼兒攀登及能穿過(guò)的構(gòu)造,此外,欄桿應(yīng)選用堅(jiān)固的材料制成等保護(hù)幼兒安全。另一方面,教育部門(mén),住建部門(mén)等應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)管,日常做好大范圍的巡視,排查,抽查等,一旦發(fā)現(xiàn)有不符合相應(yīng)規(guī)定,以及存在安全隱患的區(qū)域要及時(shí)讓校方作出整改,真正筑牢幼兒保護(hù)的防護(hù)墻。
(3)加大教育投入力度。對(duì)于一些能力不足的幼兒園要及時(shí)做好資金支持和扶持,改善其幼兒師資的薪資待遇,準(zhǔn)入門(mén)檻,吸引選拔一批素質(zhì)高能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍,改善其整體師資水平。同時(shí),學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)老師的職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn),改善其“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念,強(qiáng)化老師們的高度責(zé)任感,通過(guò)多方力量來(lái)幫助孩子們的成長(zhǎng)之路。
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