2022年江蘇公務員考試每日一練之言語理解（9.23）
言語理解與表達部分的最大特點就是時間短、信息量大、考查能力豐富、題目之間的聯(lián)系較為密切。因此要求應考者在備考的過程中要從題型分類的角度入手，重點掌握2022年江蘇公務員考試通用教材每種題型的解題技巧，能夠確保在處理較長較多的文字時迅速辨清題型，直擊考點，快速解題。江蘇公務員考試網(wǎng)特發(fā)布一系列江蘇公務員考試言語理解練習題，供考生備考2022年江蘇省考。
接下來完成以下1—5題！
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接下來完成以下1—5題！
1.漢代是中國歷史上的重要時期。在這一時期，高度集權的“大一統(tǒng)”的政治體制基本形成，并且經(jīng)歷了多次社會動蕩的歷史考驗而更為完備。秦文化、楚文化和齊魯文化等有深厚歷史基礎的地域文化在這時實現(xiàn)了歷史性的融合，形成了以統(tǒng)一的漢文化為標志的文化共同體。這一時期我們民族對于世界文明進步的貢獻，有光榮的歷史記錄。在漢代，婦女的地位，婦女的作用，婦女的權利保障，與其他若干歷史時期，特別是與一些人以為可以較典型地體現(xiàn)出中國傳統(tǒng)文化特色的宋明時代，在某些方面有明顯的不同。
作者接下來很有可能介紹的是（ ）。
A.女權的歷史變化特點
B.漢代女權的特點
C.漢代婦女的社會地位
D.漢代婦女的物質生活情況與精神生活地位
2.法國一家報社組織了一次有獎智力競賽，其中有這樣一道題目：如果法國最大的博物館盧浮宮失火了，在只能搶救一幅畫的情況下，你會救哪一幅畫？在該報收到的成千上萬的答案中，貝爾納以最佳答案獲得了該題的獎金。他的答案是：搶救離出口最近的那一幅畫。
這段文字傳遞的信息是（ ）。
A.成功需要效率。
B.時間就是金錢。
C.最近的那一幅畫最值錢。
D.最有可能實現(xiàn)的目標是最佳目標。
3.讀書作為一種生活習慣，絕不是隨便什么人都可以享有的。它是無條件的，完全是自我選擇的結果。曾國藩有言：“茍能發(fā)奮讀書，則家塾可讀書，曠野之地、熱鬧之地亦可讀書； 負薪牧豚，均無不可讀書。茍不能發(fā)憤自立，則家塾不能讀書，即清凈之鄉(xiāng)、神仙之境皆不能讀書。何必擇地？何必擇時？
這段話告訴我們（ ）。
A.發(fā)憤讀書時不擇時選地
B.發(fā)憤讀書時需要選擇好的書籍
C.發(fā)憤讀書需要養(yǎng)成良好的習慣
D.家塾、曠野之地、熱鬧之地均是讀書的好地方
4.支持男孩和女孩分開受教育的理論是，我們在生理或社會經(jīng)驗與社會需要上十分不同。以繪畫來說，女孩喜歡畫安靜的生活、寵物或花朵，用10多種彩筆，喜歡紅色、黃色等暖色調；男孩喜歡畫動態(tài)的東西，用不超過6種彩筆，喜歡灰色、藍色和黑色等冷色調。這種區(qū)別是天生的，而老師夸獎女孩們的作品，會讓男孩們覺得他們畫得不對。但反對者擔心，將男孩和女孩分開，會讓人以為性別之間的差異是根本的，這有違教育的根本宗旨。
這段文字意在說明（ ）。
A.男女分校的理論與現(xiàn)實存在矛盾
B.男孩和女孩的性別差異非常明顯
C.關于男女分校在認識上存在分歧
D.教育實踐應符合教育的根本宗旨
5.從大自然的天籟之音，到社會生活中所發(fā)出的各種聲響，人類無法離開聲音。但在很長的歷史階段內(nèi)，卻缺乏有效保存聲音的技術手段。在留聲機與唱片問世以前的數(shù)千年內(nèi)，聲音雖然川流不息地承載、傳遞著文明與生活，但它的初始內(nèi)容卻無法得到保存，許多記載于歷史文獻的聲音遂成絕響，這是文明的一大遺憾。直至19世紀末，隨著工業(yè)革命的浪潮席卷歐美，人類在記錄、復制聲音的領域內(nèi)取得了突破，留聲機、唱片相繼問世。
這段文字意在說明（ ）。
A.人類為有效保存聲音的初始內(nèi)容做出了長期的努力
B.聲音保存技術是工業(yè)革命的重大成果之一
C.錄音技術的突破使得人類文明得以更完整地留存
D.聲音資料的匱乏是人類文明進程中的缺憾之一
江蘇公務員考試網(wǎng)參考與解析
1.答案: B
解析:
此題考查接語選擇考點的語句銜接題。
根據(jù)前后文一致的原則，下文所述內(nèi)容應該與文段最后一句有承接關系。文段最后一句提到了漢代婦女的地位、作用、權利保障的與其歷史時期的明顯不同，即女權的內(nèi)容有所不同，因此，接下來最可能介紹的就是漢代女權（權利保障）的特點，B選項符合題意。
A項錯誤，但文中僅說了漢代的女權問題。C、D項描述片面，提到的社會地位、物質狀況、精神地位都應該統(tǒng)歸到權利保障之下，而非單個敘述其本身。故正確答案為B項。
2.答案: D
解析:
本題由案例引申道理，為隱含主旨題。
該文段最重點信息在于最后一句“搶救離出口最近的那幅”。這句話表明畫的價值、是否花時間都不重要，重要的在于可行性。而反過來說就是最有可能實現(xiàn)的便是最好的，D選項是同意轉化，故正確答案選D。本題中C的理解完全是主觀臆斷，B選項并不準確。A選項為強干擾項，但仔細看題干便會知道，這里并沒有說成功，而且這種狀況很難說是“成功”，因此A也不正確。
3.答案: C
解析:
由提問可知為隱含主旨題。
材料第一句話提出一個觀點“讀書的習慣是自我選擇”，之后引用曾國藩的言論支撐前述觀點，故材料構成“提出觀點——引用支撐”的“總——分”結構，表面主旨的意思是“總”，在其基礎上進一步引申，得到“讀書要養(yǎng)成好的習慣”的意思，故隱含主旨是C選項。A項是比較強的干擾項，曾國藩的表達——“何必擇地？何必擇時？”的成立是需要前面的語境的，A項斷章取義，屬于對引用的理解，未抓住觀點；B項“選擇好的書籍”文段中未談到；D項是引用部分，沒有分清重點。故正確答案為C。
4.答案: C
解析:
據(jù)提問“意在”可知此題為隱含主旨題。
文中描述了支持和反對這兩種不同觀點和原因。既有不分校的不當之處“這種區(qū)別是天生的，而老師夸獎女孩們的作品，會讓男孩們覺得他們畫的不對”，也有分校的不當之處“會讓人以為性別之間的差異是根本的”。
A項片面理解了文章的內(nèi)容，只看到了反對者的觀點；>B項，文章主要是寫的男女分校的問題，重點不在性別差異上；>D項也屬于片面的理解了文章內(nèi)容。>C項全面的表達了文章的主要意思，即男女分校問題上存在支持和反對觀點，有分歧。
故正確答案為C。
5.答案: C
解析:
文段首先說明聲音對于文化傳承的重要作用，然后說明聲音保存技術不足造成的文化遺憾。最后指出留聲機、唱片等聲音保存技術產(chǎn)品的發(fā)明終結了這一遺憾。C項點明了錄音技術的突破對于人類文明完整留存的重要意義。
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