2022年江蘇公務(wù)員考試每日一練之言語理解(7.21)
言語理解與表達部分的最大特點就是時間短、信息量大、考查能力豐富、題目之間的聯(lián)系較為密切。因此要求應(yīng)考者在備考的過程中要從題型分類的角度入手,重點掌握2022年江蘇公務(wù)員考試通用教材每種題型的解題技巧,能夠確保在處理較長較多的文字時迅速辨清題型,直擊考點,快速解題。江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)特發(fā)布一系列江蘇公務(wù)員考試言語理解練習(xí)題,供考生備考2022年江蘇省考。
接下來完成以下1—5題!
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接下來完成以下1—5題!
1.無論如何,《現(xiàn)代儒學(xué)論》能在中國內(nèi)地引起歡呼,總是一件令人高興的事。這至少說明“關(guān)心形而下”的學(xué)術(shù)探究已不再是明清之際的地下輿論,并且范圍也絕不僅限于知識分子層面。從國家之間橫向來看,這的確是個遲到的文化現(xiàn)象,但從中國自身縱向來看,它的到來又并不為晚。
最后一句中“它”指代的是( )。
A.我們看到《現(xiàn)代儒學(xué)論》能在中國內(nèi)地引起歡呼的現(xiàn)象
B.“關(guān)心形而下”的學(xué)術(shù)探究突破時間、范圍且獲得發(fā)展
C.明清之際的地下輿論
D.知識分子間的探究
2.自從新文學(xué)運動以來,散文一直是文壇的主力,雖然不如詩與小說那么勇于實驗而變化多端,卻也不像這兩種文體那么歷經(jīng)歐美風(fēng)雨而迷惑于各種主義、各種門派。
這段文字的主要意思是( )。
A.散文的發(fā)展比較穩(wěn)健,受外國影響較小
B.新文學(xué)運動以后,詩與小說受歐美影響很大
C.詩與小說不斷變化,而且勇于進行新的探索
D.新文學(xué)運動以后,散文一直占據(jù)著文壇的主導(dǎo)地位
3.隨著社會適應(yīng)性逐漸提高,區(qū)分外部自我和內(nèi)部自我的能力逐漸增強,兒童漸漸能夠比較實際地判斷社會交往情境,并根據(jù)這些判斷而表現(xiàn)出復(fù)雜的社會自我。同時,兒童自我結(jié)構(gòu)的日趨穩(wěn)定,使兒童能夠根據(jù)自己的內(nèi)部價值標(biāo)準(zhǔn)和信念體系,以及外部情境的需要調(diào)整自己的行為。
以下說法,不合文意的是( )。
A.自我結(jié)構(gòu)是兒童調(diào)整自己行為的依據(jù)之一
B.兒童對社會交往情境的判斷能反映出自身的社會自我
C.社會適應(yīng)性逐漸提高,區(qū)分外部自我和內(nèi)部自我的能力逐漸增強,使兒童的自我結(jié)構(gòu)趨向穩(wěn)定
D.兒童的自我結(jié)構(gòu)和判斷社會交往情境的能力幾乎同時發(fā)展
4.“微博粉絲”的興起與媒體技術(shù)的發(fā)展密切相關(guān),同時也受“粉絲”自身心理因素驅(qū)動。人們接觸和使用傳媒的目的是為滿足自己的社會、心理需要。傳統(tǒng)的“粉絲”群體和社團要獲得有關(guān)“粉絲”客體的信息,通常需由第三方提供,例如借助電視娛樂節(jié)目、廣播和報紙的娛樂板塊,或是“粉絲”團能夠接觸到的明星的領(lǐng)導(dǎo)層提供的消息。微博的產(chǎn)生無疑舍棄了第三方這一環(huán)節(jié),“粉絲”只需通過關(guān)注名人微博,就可即時接收名人發(fā)布的所有消息,甚至可以在名人微博下進行“評論”,這就給“粉絲”創(chuàng)造出一種與名人直接互動交流的錯覺。
這段文字未暗示的信息是( )。
A.使用微博滿足自己的社會、心理需求是“微博粉絲”存在與發(fā)展的主要原因
B.“微博粉絲”可直接獲得“粉絲”客體的信息
C.“微博粉絲”精通現(xiàn)代媒體技術(shù),熱衷使用微博,以此來降低獲取信息的成本
D.“微博粉絲”通過關(guān)注名人微博,接收信息或發(fā)表評論,可以得到貌似與名人直接交流,其實是建立在心理錯覺之上的快感體驗
5.面對繁忙的交通,我們總覺得是無序的,一旦撥云見日,會發(fā)現(xiàn)在“混亂”之下依然存在著群體寫作:每一輛車都有其目標(biāo),每一個駕駛員都努力避免交通事故,這是個體行為;在路上行駛時,汽車首尾相接,車距狹小但并不碰撞,車距加大時就加速,車距小時就減速,這就是群體協(xié)作。如果拒絕協(xié)作,馬路將會成為廢銅爛鐵的堆積地,有趣的是,這主要并不是交警指揮的結(jié)果,而是每一位駕駛員追求自身目標(biāo)后的無意結(jié)果。
這段文字意在強調(diào)( )。
A.個體行為是群體協(xié)作的基礎(chǔ)
B.個體行為與群體協(xié)作并不矛盾
C.群體協(xié)作是人類社會生活中非常重要的因素
D.群體協(xié)作是個體實現(xiàn)目標(biāo)時自然體現(xiàn)的結(jié)果
江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)參考與解析
1.答案: B
解析:
做這樣“指代”題型的時候,要找與之距離最近的,看原文,CD是最近的,但根據(jù)第二句話可知“關(guān)心形而下”的學(xué)術(shù)探究是CD兩項所闡述的對象,故B正確。
2.答案: A
解析:
據(jù)提問“主要意思”可知此題為表面主旨題。
材料的主體是“散文”,主要講的是散文不同于詩與小說的特點,一是沒有詩與小說的變化多端,散文發(fā)展很穩(wěn)健。二是不像詩與小說一樣受歐美的影響大。A項最能完整表達材料的意思。
B項不是題干的主要內(nèi)容,題干側(cè)重的是“散文”;C項在材料中沒有提到;D項片內(nèi)容與題干不符。
故正確答案為A。
3.答案: C
解析:
據(jù)提問可知此題屬于細節(jié)判斷題。
注意文段關(guān)鍵詞“同時”,這表明兒童“表達復(fù)雜的社會自我”和“兒童調(diào)整自己的行為”是兩個并列、獨立的意思表達。而C項“使”的意思,把“區(qū)分外部、內(nèi)部能里增強”當(dāng)做導(dǎo)致“自我結(jié)構(gòu)趨向穩(wěn)定”的原因,事實上這二者并無因果關(guān)系,與文意相悖。故正確答案選C。
4.答案: C
解析:
文段首先說明了“微博粉絲”興起的原因,接下來講述了與傳統(tǒng)的“粉絲”群體相比“微博粉絲”群體具有的優(yōu)點,并指出“粉絲”通過關(guān)注名人微博,接收明星發(fā)布的信息以及評論名人微博,可以得到與名人直接互動交流的錯覺。A、B、D三項內(nèi)容均在文段中有所體現(xiàn)。文段中提到“微博粉絲”的興起與媒體技術(shù)的發(fā)展密切相關(guān),并沒有暗示“微博粉絲”精通現(xiàn)代媒體技術(shù),熱衷使用微博,以此來降低獲取信息的成本。故本題選擇C。
5.答案: D
解析:
據(jù)提問“意在”可知此題是隱含主旨題。
材料首先提出觀點,即無序的個體行為中存在著群體協(xié)作,接著用冒號進行了舉例方面的解釋說明,最后重新點題,并指出“協(xié)作”是個體行為的“無意結(jié)果”。材料屬于“提出觀點—解釋說明—重申評價”的“總分總”結(jié)構(gòu),主要想要表達觀點也就是“總”的部分,即群體協(xié)作是個體實現(xiàn)目標(biāo)時無意的、自然體現(xiàn)的結(jié)果。所以D項正確。
AB不是材料想表達的主要內(nèi)容;C項只說群體協(xié)作的重要性,并沒有突出群體協(xié)作是個體實現(xiàn)目標(biāo)的“無意結(jié)果”這一重要內(nèi)容。
故正確答案為D。
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