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正反比在數(shù)量關(guān)系?碱}型中的應(yīng)用

Tag: 2022年江蘇公務(wù)員 公務(wù)員考試 江蘇省考 2021-05-13 【 打印 】 我要提問我要提問
  除了方程法之外,比例法也是數(shù)量關(guān)系中的一種常用方法。而其中正反比的思想在一些題型中應(yīng)用非常廣泛,接下來江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)帶大家一起看看如何運用正反比來解決數(shù)量關(guān)系中的?碱}型。

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  一、正反比的適用環(huán)境
 
  例1.一條直道的旁邊等距離地栽種了一些樹,希希和望望在這條道路上賽跑。他們同時從某一棵樹出發(fā),并把這顆樹記為第1棵樹,當(dāng)希希跑到第10棵樹時,望望剛好跑到第9棵樹,已知望望的速度是8米/秒,則希希的速度是(  )米/秒。
 
  A.9   B.10   C.11   D.12
 
  【解析】因為樹是等距離種的,所以希希和望望跑的距離可以用跑多少個間隔來表示。他們跑的時間是相等的,望望跑到第9棵樹時,跑了8個間隔,路程記為8,希希跑到第10棵樹,跑了9個間隔,路程記為9,根據(jù)路程=速度×時間,我們可以看出當(dāng)時間一定時,速度越快路程越多,即速度與路程成正比,望望和希希路程之比是8:9,則速度之比也是8:9,望望的速度是8米/秒,則希希的速度就是9米/秒。選A。
 
  根據(jù)這道題我們會發(fā)現(xiàn),應(yīng)用正反比時首先要存在一個乘積關(guān)系,類似路程=速度×時間,我們記為M=A×B,同時在這個等式當(dāng)中還必須存在一個定值,如上一道題中的時間是一個定值,速度與路程成正比。
 
  所以正反比的思想可以總結(jié)為:M一定,A與B成反比;A或者B一定,M與B 或者A成正比。
 
  而在數(shù)量關(guān)系考試當(dāng)中,行程問題的基本公式:路程=速度×時間;工程問題的基本公式:工程總量=效率×時間,均是乘積關(guān)系,只要存在一個定值,就可以用正反比來解題了。
 
  二、正反比在行程問題中的應(yīng)用
 
  例2.小陳從家去體育館參加比賽,先以每分鐘50米的速度走了4分鐘,發(fā)現(xiàn)這樣走下去就要遲到6分鐘,后來他改變速度,每分鐘走65米,結(jié)果提前3分鐘到達(dá),問小陳家到體育館多少米?
 
  A.2500   B.2350   C.2200   D.2150
 
  【解析】小陳先以每分鐘50米的速度走了4分鐘,這4分鐘走了200米,假如用AB表示200米,剩下的路程BC段提速,路程是一個定值,速度與時間成反比,速度改變前后的比值是50:65,即10:13,則時間之比為13:10,提前了3份的時間,對應(yīng)6+3=9分鐘,一份對應(yīng)3分鐘,則若用原速走的話,用時為13份,即13×3=39分鐘,原速是50米/分鐘,所以BC段的長度為39×50=1950米,則小陳家到體育館的距離為AB+BC=200+1950=2150米。選D。
 
  三、正反比在工程問題中的應(yīng)用
 
  例3.為改善生態(tài)環(huán)境,防止水土流失,某村計劃在荒坡上種1000棵樹。由于青年志愿者的支援,每天比原計劃多種25%,結(jié)果提前5天完成任務(wù),原計劃每天種多少棵樹?
 
  A.30   B.35   C.40   D.50
 
  【解析】這道題改變了種樹的速度,但是需要種的總量是一個定值,效率與時間成反比,根據(jù)“每天比原計劃多種25%”可得效率提高前后的比為4:5,則所用時間之比為5:4,少用了1份的時間對應(yīng)提前5天,原計劃用時為5份,則原計劃用時為5×5=25天,所以原計劃每天種1000÷25=40棵樹。選C。

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