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行測數(shù)量關(guān)系備考:計(jì)算問題之等差數(shù)列

Tag: 江蘇公務(wù)員 2022年江蘇公務(wù)員 公務(wù)員 行測 2021-04-20 【 打印 】 我要提問我要提問
  在行測考試當(dāng)中,計(jì)算問題是一個(gè)?嫉目键c(diǎn),而計(jì)算問題說到底就是考查考生對數(shù)字計(jì)算能力,比如近幾年涉及的等差數(shù)列,二元一次方程,以及不定方程等。而對于這類型的題目,當(dāng)大家對其基本公式和方法有了一定的熟悉和掌握之后,對于這類型的題目自然迎刃而解。下面江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)將以等差數(shù)列為例講解這類題目特點(diǎn)及解題方法。

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  一、基礎(chǔ)知識
 
  等差數(shù)列是指從第二項(xiàng)起,每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的差等于同一個(gè)常數(shù)的一種數(shù)列。通常用n表示項(xiàng)數(shù),d表示公差,
 
  基本公式:
 
  二、例題精講
 
  例1.某商店10月1日開業(yè)后,每天的營業(yè)額均以100元的速度上漲,已知該月15號這一天的營業(yè)額為5000元,問該商店10月份的總營業(yè)額為多少?
 
  A.163100 B.158100 C.155000 D.150000
 
  【解析】B。由題中描述,“每天的營業(yè)額均以100元的速度上漲”其實(shí)就是等差數(shù)列模型的基本描述,也就是告訴這個(gè)月每天的銷售額一個(gè)公差為100的等差數(shù)列,并且其中的而題干求解的是10月份的總營業(yè)額,也就是前31項(xiàng)的和。而根據(jù)基本求和公式,需要去求解這些可以通過已知的和公差以及通項(xiàng)公式求解。但相對有些復(fù)雜。而這道題求帶就是前31項(xiàng)的和,31項(xiàng)為奇數(shù)項(xiàng),所以可以通過中間項(xiàng)求和。故31項(xiàng)中間項(xiàng)為第16項(xiàng),故選B。
 
  通過這個(gè)題,大家可以看到,當(dāng)n為奇數(shù)的時(shí)候,相較于用基本的求和公式求解前n項(xiàng)的和,通過中間項(xiàng)求和更容易。所以當(dāng)題干中n為奇數(shù)時(shí),一定要有敏感性,可以通過中間項(xiàng)求和。同時(shí)當(dāng)n為奇數(shù)的時(shí)候,已知前n項(xiàng)的和,也可以直接根據(jù)這個(gè)條件求解到該數(shù)列的其中的某一項(xiàng)(前n項(xiàng)的中間項(xiàng))。
 
  例2.某漁業(yè)公司預(yù)計(jì)前三季度收入為135萬元,且當(dāng)年每月收入均以2萬元的增長額去增長,問預(yù)計(jì)當(dāng)年總收入為多少萬元?
 
  A.182 B.206 C.216 D.256
 
  【解析】C。這道題目滿足了等差數(shù)列的基本描述,即當(dāng)年每月收入均以2萬元的增長額去增長,即公差為2,還已知前三季度總收入為135萬元,也就是前9項(xiàng)和為135。根據(jù)上一道例題,看到項(xiàng)數(shù)為9,為奇數(shù),且已知和為135,要立馬聯(lián)想到中間項(xiàng)求和,即此時(shí)再去求解當(dāng)年的總收入,也就是前12項(xiàng)的和,同樣根據(jù)已知項(xiàng)為除了基本公式求和外還可以用到n為偶數(shù)的中間項(xiàng)求和,也就是去求解更加容易。即,故選C。
 
  通過以上兩道例題,大家應(yīng)該會(huì)感受到等差數(shù)列的相關(guān)題目是相對比較容易去做的。當(dāng)然大家在備考過程中除了掌握基本公式以外,也要通過多做題對一些變形有所了解。


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