2021年江蘇公務(wù)員考試每日一練之片段閱讀（8.21）
片段閱讀是江蘇公務(wù)員考試行測常見題型。言語理解與表達(dá)主要測查應(yīng)試人員運用語言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力。常見的題型有：片段閱讀、文章閱讀、選詞填空等。
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在江蘇公務(wù)員考試中，言語理解與表達(dá)在個別考點的考查上會有一些微調(diào)，例如2016年的片段閱讀只考查了主旨觀點題、細(xì)節(jié)理解題，但語句表達(dá)卻增加了對語句填充的考查;而2017年的片段閱讀則又增加了對主旨觀點題的考查力度，而且語句表達(dá)只考查語句排序。從整體來看，言語理解與表達(dá)的材料的內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會等多方面，且越來越貼近社會熱點，更加注重考查考生的綜合分析能力、言語表達(dá)能力、言語理解能力。
接下來完成1--5題！
1.在自然科學(xué)領(lǐng)域，那種從低級到高級、從落后到先進(jìn)的發(fā)展序列是清晰可見的，其進(jìn)步發(fā)展史是一個舊理論不斷被新理論揚棄取代、科學(xué)體系與科學(xué)思想不斷新陳代謝的過程，那種隨著時間的推移而呈現(xiàn)出的向著更高更新的目標(biāo)發(fā)展的趨勢十分明顯；而人文科學(xué)領(lǐng)域雖然也有知識體系與話語的新陳代謝與不斷更新，但是在人文科學(xué)領(lǐng)域還有另外一種更突出的現(xiàn)象，那就是一些基本主題與命題的重復(fù)性與永恒性，這使得人文科學(xué)的發(fā)展常常呈現(xiàn)為對于既有的知識與問題不斷賦予新的時代內(nèi)容和氣息的人類精神觀念的演進(jìn)過程。
下列對于這段話的理解，錯誤的一項是（ ）。
A.自然科學(xué)的發(fā)展呈現(xiàn)為一個不斷超越、不斷進(jìn)步的過程。
B.基本主題與命題的重復(fù)性與永恒性是人文科學(xué)發(fā)展中的一個突出現(xiàn)象。
C.隨著時間的推移，科學(xué)總是向著更高更新的目標(biāo)發(fā)展。
D.人文科學(xué)的歷史進(jìn)程呈現(xiàn)為清晰的從低級到高級、從落后到先進(jìn)的發(fā)展序列。
2.“道理”淺顯易懂，是常理和常識，人們很容易識別其有“理”還是沒“理”，同時也就不會輕易地盲從。而“真理”不一樣，要么是自然世界的奧秘，要么是歷史規(guī)律。這些都是平民百姓所不懂的。在“真理”面前，百姓們處于絕對的低位態(tài)，只有靠上面那些精英人物灌輸給他們“真理”的知識。對于其是否有“理”，他們是不知曉的。
可以推知，上述文字意在解釋（ ）。
A.“真理”比“道理”更具權(quán)威信的原因
B.“真理”比“道理”難以被參悟的原因
C.“真理”比“道理”被混為一體的原因
D.“真理”比“道理”更具欺騙性的原因
3.科學(xué)研究表明，冬霧中除水分和其他一些不具有自主運動的微生物外，主要由傅氏病原體組成，這種病原體多為細(xì)胞微生物，具有自主運動和主動感染能力。傅氏病原體侵入人體內(nèi)，潛伏期可達(dá)一至五年。身體強壯者，它能使之患感冒、頭痛等外感疾病。身體衰弱者，可引發(fā)高血壓、冠心病、呼吸系統(tǒng)疾病、腦溢血和其他惡性病。
通過這段文字我們可以知道（ ）。
A.傅氏病原體是冬霧的重要組成部分
B.傅氏病原體的存活年限一般為一至五年
C.傅氏病原體為具有自主運動的細(xì)胞微生物
D.傅氏病原體主要對身體衰弱者具有危害性
4.英國有著高福利的傳統(tǒng)，1601年英國引入世界首部《濟(jì)貧法》，1948年移居《貝弗里計劃》，宣布建成世界第一個福利國家，承諾提供“從搖籃到墳?zāi)?rdquo;全天候福利保障制度服務(wù)。但隨著經(jīng)濟(jì)不景氣尤其是老齡化的日趨嚴(yán)重，英國65歲以上老年人口目前已達(dá)16%，養(yǎng)老金嚴(yán)重入不敷出，目前養(yǎng)老金缺口已達(dá)GDP的26%。養(yǎng)老金改革合情合理，但這無疑觸動了國民養(yǎng)老費用的奶酪，遭致強烈反抗也在情理之中。顯然，福利制度的剛性特征使用由儉入奢易，由奢入儉難。
對這段文字概括最準(zhǔn)確的是：
A.描述英國養(yǎng)老金改革計劃舉步維艱的狀況
B.解釋人口老齡化對英國政府提出的新要求
C.反思英國實行全天候福利保障制度的弊端
D.分析英國高福利傳統(tǒng)難以為繼的客觀原因
5.面對繁忙的交通，我們總覺得是無序的，一旦撥云見日，會發(fā)現(xiàn)在“混亂”之下依然存在著群體寫作：每一輛車都有其目標(biāo)，每一個駕駛員都努力避免交通事故，這是個體行為；在路上行駛時，汽車首尾相接，車距狹小但并不碰撞，車距加大時就加速，車距小時就減速，這就是群體協(xié)作。如果拒絕協(xié)作，馬路將會成為廢銅爛鐵的堆積地，有趣的是，這主要并不是交警指揮的結(jié)果，而是每一位駕駛員追求自身目標(biāo)后的無意結(jié)果。
這段文字意在強調(diào)（ ）。
A.個體行為是群體協(xié)作的基礎(chǔ)
B.個體行為與群體協(xié)作并不矛盾
C.群體協(xié)作是人類社會生活中非常重要的因素
D.群體協(xié)作是個體實現(xiàn)目標(biāo)時自然體現(xiàn)的結(jié)果
江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)參考與解析
1.答案: D
解析:
據(jù)提問可知此題是細(xì)節(jié)判斷題。
原文意在對比自然科學(xué)和人文科學(xué)的異同。雖然二者都有“知識體系與話語的新陳代謝與不斷更新”，但人文科學(xué)還突出表現(xiàn)在“基本主題與命題的重復(fù)性與永恒性”。
D項更適用于自然科學(xué)而非人文科學(xué)，可從首句推知。故正確答案為D。
A、B、C三項均是對原文的正確概括。
2.答案: D
解析:
根據(jù)提問”意在“一詞知本題為隱含主旨題。材料主要闡述了人們?nèi)菀鬃R別”道理“，而在”真理“面前處低位態(tài)，最后三句都在強調(diào)在”真理“面前，話語權(quán)在精英而不在人們。加上”“絕對的低位態(tài)”、“那些精英人物”等字眼，可看出作者對真理話語權(quán)持有者的保留態(tài)度，因此作者并非盡信權(quán)威，A項錯誤，D項正確。B、C項均不符合文意。故正確答案為D。
3.答案: A
解析:
根據(jù)文段中“冬霧中除水分和其他一些不具有自主運動的微生物外，主要由傅氏病原體組成，”可知傅氏病原體是冬霧的重要組成部分，因此對應(yīng)A項
4.答案: A
解析:
本題考查表面主旨。文段先指出英國有高福利傳統(tǒng)，而后指出，隨著經(jīng)濟(jì)不景氣以及老齡化的加劇，養(yǎng)老金嚴(yán)重入不敷出，養(yǎng)老金改革合情合理。再由“但”一轉(zhuǎn)，表明改革遭受強烈反抗。最后以“福利制度的剛性特征使得由儉入奢易，由奢入儉難”強調(diào)養(yǎng)老金改革的艱難處境。A項表述與文意相符，為正確答案。
5.答案: D
解析:
據(jù)提問“意在”可知此題是隱含主旨題。
材料首先提出觀點，即無序的個體行為中存在著群體協(xié)作，接著用冒號進(jìn)行了舉例方面的解釋說明，最后重新點題，并指出“協(xié)作”是個體行為的“無意結(jié)果”。材料屬于“提出觀點—解釋說明—重申評價”的“總分總”結(jié)構(gòu)，主要想要表達(dá)觀點也就是“總”的部分，即群體協(xié)作是個體實現(xiàn)目標(biāo)時無意的、自然體現(xiàn)的結(jié)果。所以D項正確。
AB不是材料想表達(dá)的主要內(nèi)容；C項只說群體協(xié)作的重要性，并沒有突出群體協(xié)作是個體實現(xiàn)目標(biāo)的“無意結(jié)果”這一重要內(nèi)容。
故正確答案為D。
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