如何打造面試個(gè)性特點(diǎn)
面試個(gè)性化答題一直備受考官青睞,一方面,個(gè)性化的答題內(nèi)容是其他考生怎么也模仿不來(lái)的,能讓考官耳目一新,另一方面,個(gè)性化答題具備極強(qiáng)的情感色彩,即便是考官疲憊了,也容易吸引考官認(rèn)真傾聽(tīng),同時(shí),個(gè)性化答題具備極強(qiáng)的互動(dòng)性,充分結(jié)合了面試即是與考官交流的特點(diǎn)。個(gè)性化答題用好了是加分項(xiàng),用不好有可能滿(mǎn)盤(pán)皆輸,那到底什么是個(gè)性化,哪些題型能用,如何用,如何避免踩雷區(qū)。
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一、什么是個(gè)性特點(diǎn)?
這要回歸到面試本質(zhì),面試是考核求職者儀表、性格、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)等特征是否與崗位所需高度匹配,說(shuō)白了就是看我們這個(gè)人怎么樣。而大多公務(wù)員、事業(yè)單位所采取的面試形式是結(jié)構(gòu)化,除結(jié)構(gòu)化題型崗位匹配性以外,都是些公共題型,題干信息內(nèi)容貌似與自己的經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)歷毫無(wú)關(guān)系,而把自身優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)歷、行為品質(zhì)、能力等與題干高度匹配的答題方法就叫做個(gè)性化答題,而常見(jiàn)的個(gè)性化一是在答題中舉自己優(yōu)秀的例子,二是有足夠的現(xiàn)場(chǎng)感,從各個(gè)方面向考官展示自己優(yōu)秀的一面,以獲取高分。
二、哪些題型能運(yùn)用個(gè)性化,如何運(yùn)用?
1、社會(huì)現(xiàn)象
(1)當(dāng)社會(huì)現(xiàn)象所描述的對(duì)象就是我們自己時(shí),如:大學(xué)生、年輕人,可以使用個(gè)性化。
例:在我國(guó)龐大的獨(dú)居群體中,青年所占的比例越來(lái)越大,他們來(lái)到大城
市奮斗,遠(yuǎn)離父母,獨(dú)自居住。這個(gè)青年群體被稱(chēng)為“空巢青年”。對(duì)于“空
巢青年”,你怎么看?
大多考生都是“空巢青年”,在論證時(shí)完全可用自己的經(jīng)歷來(lái)描述。
如:考官好,我也是一名“空巢青年”,一個(gè)人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)遠(yuǎn)離父母來(lái)到大城市打拼,想著要通過(guò)自身努力改變命運(yùn),雖一個(gè)人上班一個(gè)人下班,住著一間10平米左右的地下室,偶爾還會(huì)被客戶(hù)刁難和領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),但依然能激情滿(mǎn)滿(mǎn)。然而當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我也會(huì)有些感慨,城市里人山人海,熱鬧紛繁,卻找不著可以暢聊的人,內(nèi)心難免有些寂寞,再想著現(xiàn)有工作的工資,即便是工作很多年,都難以企及高昂的房?jī)r(jià),內(nèi)心又有些失落。
描述自己的現(xiàn)狀和心態(tài)就是所有“空巢青年”的心態(tài)和所面對(duì)的困難,且情感色彩更加濃厚,更加自然真實(shí),更能與考官情感共鳴。
(2)好現(xiàn)象,好現(xiàn)象往往描述的是好的事件,尤其是人物品質(zhì)類(lèi)題型,題干中人物如此優(yōu)秀,那我呢?我講了一大堆別人的好,還不如真真切切論述一下自己的好,某些優(yōu)秀品質(zhì)雖不及題干主人翁,但我也具備,來(lái)證明我就是考官想要的那個(gè)人。還是那句話(huà),要從各個(gè)方面向考官證明自己優(yōu)秀。
例:張麗月薪不到2000,但她卻辦了一個(gè)愛(ài)心粥鋪,堅(jiān)持每天早上為環(huán)衛(wèi)工人、殘疾人等弱勢(shì)群體提供營(yíng)養(yǎng)早餐,當(dāng)有人問(wèn)起時(shí),她說(shuō)這些人比自己更不容易,只是力所能及為他們提供一份溫暖,對(duì)此,你怎么看?
考官好,題干中讓我看到了張麗月薪不足2000做愛(ài)心的這種助人為樂(lè)的精神,并且不是一次兩次,而是堅(jiān)持在做,心里著想的是那些比她更不容易的人,也充分彰顯了她的利他精神,令我深深感動(dòng)和敬佩。
其中我對(duì)張麗的堅(jiān)持做好事尤為觸動(dòng),我們大多都做過(guò)些許暖心之舉,但堅(jiān)持做的人少之又少。在學(xué)校里,我是志愿者協(xié)會(huì)的成員,大二時(shí),我們組織了一次暑假支教活動(dòng),活動(dòng)過(guò)程中,我們教授孩子各學(xué)科科目,還有唱歌、舞蹈、球類(lèi)運(yùn)動(dòng),讓他們感受到學(xué)習(xí)是一件非?鞓(lè)的事情,臨走時(shí),孩子們都依依不舍,有的孩子直接抱著我們就哭了(答題時(shí)也可淚眼朦朧,情感更加真實(shí)),當(dāng)?shù)氐霓k學(xué)條件著實(shí)有限;氐綄W(xué)校后,經(jīng)過(guò)商討,我們志愿者每次暑假都會(huì)去這兒,而且還募集資金為他們購(gòu)買(mǎi)了電腦、投影儀,安裝了網(wǎng)絡(luò),定期以遠(yuǎn)程教學(xué)滿(mǎn)足孩子們的需求,這是我們協(xié)會(huì)持續(xù)在做的一件事情。
講述張麗好的同時(shí)也證明了自己也是一個(gè)樂(lè)于助人的人,不就是考官想要的人嗎?
2、名言警句
名言警句同好現(xiàn)象類(lèi)似,所講述的話(huà)富有深刻道理,對(duì)當(dāng)下的生活和工作有著一定的指導(dǎo)意義,如果這種深刻的道理我們以前就一直踐行著,難道不更優(yōu)秀嗎?
例:習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)過(guò),“現(xiàn)在青春是用來(lái)奮斗的,將來(lái)青春是用來(lái)回憶的”,請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?/span>
考官好,總書(shū)記說(shuō)這句話(huà)是在強(qiáng)調(diào),青春寶貴,我們要珍惜好青春寶貴的時(shí)間,努力拼搏、奮斗,為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),惟有奮斗才夠青春、夠熱血。
我的青春是值得回憶的,在中學(xué)階段,有著大學(xué)夢(mèng)的憧憬,多少個(gè)日日夜夜挑燈夜讀,在枯燥的學(xué)習(xí)中一點(diǎn)一滴提高成績(jī)。在大學(xué)里,我深知要學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè),除了正常的上課,大多時(shí)間我都在圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室,考慮到學(xué)校所學(xué)偏理論,大二時(shí)我就在與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的企業(yè)里實(shí)習(xí)工作,理論實(shí)踐兩不誤。但在高校不僅學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè),還要打造好綜合素質(zhì),我性格偏內(nèi)向,表達(dá)能力不強(qiáng),為此多次參加學(xué)校的演講比賽,組織各類(lèi)活動(dòng),雖然有些苦和累,但青春不悔。
考生大多都剛畢業(yè),不剛好度過(guò)了一個(gè)青春?jiǎn)?用自己的青春實(shí)績(jī)向考官證明我就是你要的那個(gè)人。
3、計(jì)劃組織
計(jì)劃組織有嚴(yán)格的實(shí)施程序,這類(lèi)題不太好個(gè)性化,但也就一句話(huà)的事,在答之前向考官說(shuō)明自己之前組織過(guò)類(lèi)似的活動(dòng)。
例:為提高單位職工的文娛生活,要舉辦一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),如果由你來(lái)組織你會(huì)怎么開(kāi)展?
考官好,能提高同事們的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力,提高凝聚力,更能豐富文娛生活,我在大學(xué)擔(dān)任組織部部長(zhǎng)時(shí)也經(jīng)常組織類(lèi)似的活動(dòng),具體我會(huì)這樣開(kāi)展。
只是簡(jiǎn)單的一句話(huà),就能吸引考官對(duì)你接下來(lái)的答題內(nèi)容有所期許。但要注意如果沒(méi)答好或是說(shuō)謊,可能就得不償失了。
4、演講
演講是結(jié)構(gòu)化不常考題型,大多考生一提到演講,天然恐懼和心虛,那是對(duì)演講沒(méi)有一個(gè)正確全面的認(rèn)識(shí),演講并非是那種夸夸其談、聲勢(shì)浩大,而是需要接地氣,多個(gè)性化地講述自己的內(nèi)容才更具色彩和吸引力。
例:請(qǐng)以“工匠精神”為主題做一篇演講。
尊敬的各位考官,大家好,我演講的題目是“工匠精神-致我的鄉(xiāng)愁”
各位考官肯定會(huì)困惑,工匠精神怎么和鄉(xiāng)愁搭上關(guān)系呢?我是一個(gè)農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子,因?yàn)榇謇锝?jīng)濟(jì)發(fā)展落后,我們所需的大多生活日常用品都得自給自足,在我們村里,有瓦匠、木匠、磚匠、石匠、縫紉匠,每一個(gè)技術(shù)都有許多個(gè)繁瑣的工序,而每一道工序我們的匠人都非常細(xì)心,質(zhì)量都非常高,農(nóng)村里許多沒(méi)人住的老房子,如果不是人為的破壞,常年風(fēng)吹雨淋日曬都不會(huì)垮。而我家是從爺爺?shù)臓敔敶鄠鞯膹椈ń常r(shí)候,爸爸背著50公斤左右的彈花工具,包括棉線(xiàn)、弓、木質(zhì)的大熨斗,到處游走在各鄉(xiāng)村,給別人彈棉花,偶爾也帶上我,充當(dāng)小工。彈棉花有彈新棉被和老棉被翻新,先將棉花鋪在竹巴上,用弓一錘一錘將棉花彈得松軟均勻,這道工序最耗費(fèi)時(shí)間,但爸爸從不走捷徑,才有了好的口碑,然后牽棉線(xiàn),以固定棉花,再用大熨斗不停地熨,以進(jìn)一步保證均勻,最后成型。那個(gè)時(shí)候沒(méi)有現(xiàn)在先進(jìn)的機(jī)器,父親在每一道工序上都精益求精,給我的成長(zhǎng)也帶來(lái)了莫大的影響,我也會(huì)用手工彈棉花,我更會(huì)用這種精益求精的精神引領(lǐng)我的人生。
如果演講這樣去講,會(huì)是什么感覺(jué)呢,以故事的形式,極具情感色彩,即便是考官走神,都能把考官吸引回來(lái)。
三、個(gè)性化答題素材在哪兒
通過(guò)以上幾類(lèi)題型的說(shuō)明,相信大家已經(jīng)掌握了個(gè)性化技巧,那么問(wèn)題來(lái)了,這些個(gè)性化的素材都是老師自己的,那你的呢?很多伙伴會(huì)說(shuō)自己的生活經(jīng)歷非常平淡,沒(méi)有素材。
我們長(zhǎng)這么大,多多少少經(jīng)歷了一些事情,不是沒(méi)有素材,只是缺乏觀(guān)察和總結(jié)。現(xiàn)在就給自己的小前半生來(lái)個(gè)總結(jié)吧。
如:父母外出務(wù)工培養(yǎng)了自己的獨(dú)立能力;學(xué)習(xí)成績(jī)從倒數(shù)到前幾的逆襲;高考的艱辛;第一次被騙(愛(ài)情除外);第一次上臺(tái)講話(huà)緊張到說(shuō)不出話(huà)來(lái),到后來(lái)在臺(tái)上侃侃而談;第一次代表某集體參與什么競(jìng)爭(zhēng);第一次做兼職;通過(guò)短時(shí)間高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)獲得過(guò)什么榮譽(yù)或是證書(shū)等等。
老師想說(shuō),你一直都很優(yōu)秀,只是你自己不知道,好好回顧總結(jié)一下吧。
四、常見(jiàn)個(gè)性化答題問(wèn)題
例子虛假,不誠(chéng)信;例子與題干觀(guān)點(diǎn)嚴(yán)重不符;例子涉嫌透漏個(gè)人信息;例子描述不當(dāng)重點(diǎn)不突出,聽(tīng)上去浮夸,未能突出優(yōu)勢(shì);例子用時(shí)過(guò)多,導(dǎo)致超時(shí)。這些情況皆有可能導(dǎo)致低分。
最后回到面試初衷,適合自己的才是最好的,一些好聽(tīng)的答題內(nèi)容未必就適合你,你自己有多優(yōu)秀,就用你自己向考官證明。
面試要逆襲,還得早備考!不想高價(jià)參加公務(wù)員面試培訓(xùn)的考生,建議結(jié)合2020年江蘇公務(wù)員面試系統(tǒng)課程進(jìn)行在線(xiàn)學(xué)習(xí),“無(wú)需高價(jià)培訓(xùn),直擊快速過(guò)面”,該課程精選22課時(shí),隨報(bào)隨學(xué),最新課時(shí)加入無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試技巧。
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面試?yán)碚摲椒ㄔ攲?shí)
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江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)提醒廣大考生,要有針對(duì)性的進(jìn)行練習(xí),并熟悉相應(yīng)題型的答題思路以及時(shí)間的掌控,只有做到提前心中有數(shù),在考場(chǎng)上才可以游刃有余,脫穎而出。
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