名言警句題無話說怎么辦
在公務(wù)員面試備考當(dāng)中，很多同學(xué)要么在家自學(xué)，要么會(huì)參與培訓(xùn)。但是不管哪種形式，在學(xué)習(xí)過程中總會(huì)遇到一種題型——對(duì)名言警句談看法。對(duì)于名言警句大家往往不陌生，無外乎是含有道理的名人所講的話，或者是約定俗成的諺語俗語。同學(xué)們在遇到這類題目的時(shí)候，往往道理能夠快速看出來，但是在論證分析中往往比較單薄，甚至無話可說。那么今天江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)特此來給大家支招，讓名言警句的答題也能變得充實(shí)，豐滿。
在近幾年的面試考試當(dāng)中，江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)通過總結(jié)發(fā)現(xiàn)名言警句逐漸出現(xiàn)了一種趨勢，那就是以領(lǐng)導(dǎo)人習(xí)總書記的講話為主。習(xí)總書記在不同的時(shí)間，不同的場合，對(duì)不同的對(duì)象所講的話也都不一樣。2019年是很特殊的一年，恰逢五四運(yùn)動(dòng)100周年。所以今天我們以這樣一道特殊背景切入的題目來詳細(xì)探討一下。
【模擬試題】習(xí)總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)講話中引用了唐詩《放歌行》中的一句，“青春虛度無所成，白首銜悲亦何及。”請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?/span>
對(duì)于這類題，大部分同學(xué)往往分為這三步，首先點(diǎn)明這句話的道理，其次反觀現(xiàn)狀，最后結(jié)合自身談踐行。這樣的答題結(jié)構(gòu)確實(shí)能夠讓自己短時(shí)間內(nèi)有話說，但是卻不容易拿高分。因?yàn)檎w結(jié)構(gòu)過于呆板，而且往往同學(xué)們反觀現(xiàn)狀的內(nèi)容也都千篇一律，考官聽起來枯燥無味。那么到底怎么答才能夠緊緊抓住考官的眼球，讓考官眼前一亮吶?
江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)特此分享，技巧一:答題第一個(gè)層次我們就可以包含三方面。具體來說，一方面解釋這句話的本義，另一方面揭示蘊(yùn)含的道理，還可用蘊(yùn)含同樣道理的話或者詩句再來驗(yàn)證一次。比如，這句詩的意思是，年輕人如果虛度青春，一事無成，到了年老時(shí)一定會(huì)心懷悲切，后悔不已也只能追悔莫及了。習(xí)總書記引用這句話是想向青年強(qiáng)調(diào)要珍惜光陰，有所作為。這不禁讓我想到習(xí)總書記之前也曾說過，現(xiàn)在青春是用來奮斗的，將來青春是用來回憶的。或者最后一句也可以改成，這不禁讓我想到從小學(xué)過的“少壯不努力，老大徒傷悲”
技巧二:第二個(gè)層次也就是分析論證的時(shí)候，我們也可以包含三方面。具體來說，一方面對(duì)習(xí)總書記講話的場合和內(nèi)容作出整體評(píng)價(jià)，另一方面可以具體論述講話對(duì)象的重要性，還可以正面列舉事例。這樣一改反觀現(xiàn)狀這樣套路的論證方法，往往能夠起到事半功倍的效果。特此示范:習(xí)總書記引用這句話言近旨遠(yuǎn)，飽含著對(duì)青年人的殷切期待和要求，也給我未來的工作指明了方向。之所以在五四運(yùn)動(dòng)100周年這樣一個(gè)特殊的背景講話，是因?yàn)槲逅倪\(yùn)動(dòng)的發(fā)起者正是青年群體，青年興則國興，青年強(qiáng)則國強(qiáng)，青年肩上擔(dān)負(fù)著祖國的未來，民族的希望。這不禁讓我想到了張富清老人，他在青春歲月沒有浪費(fèi)一分一秒，反而做出了巨大貢獻(xiàn)。革命年代冒著槍林彈雨，九死一生;和平年代來到偏僻的來鳳縣，造福人民�；叵霃埨系那啻簹q月是充實(shí)的，有意義的，是珍惜光陰，樂于奮斗的!
以上就是江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)給各位分享的夯實(shí)名言警句內(nèi)容的技巧與方法，因?yàn)榈谌齻�(gè)層次也就是啟示部分，大家往往都會(huì)結(jié)合自身結(jié)合崗位談，所以不再贅述。希望大家能夠好好揣摩剛才分享的兩個(gè)技巧，在面試考場當(dāng)中屢試不爽，既能夠充分結(jié)合題目挖掘題干信息，又能夠展示考生豐富的思維能力，往往能夠拿到一個(gè)不錯(cuò)的面試成績。在此也預(yù)祝各位考生能夠考試順利!
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江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)提醒廣大考生，要有針對(duì)性的進(jìn)行練習(xí)，并熟悉相應(yīng)題型的答題思路以及時(shí)間的掌控，只有做到提前心中有數(shù)，在考場上才可以游刃有余，脫穎而出。
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