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2021年江蘇公務(wù)員考試申論素材積累:23個(gè)精選“特色名詞”!

Tag: 2021年江蘇公務(wù)員 江蘇公務(wù)員 2020-01-18 【 打印 】 我要提問(wèn)我要提問(wèn)
  2021年江蘇公務(wù)員考試復(fù)習(xí)中,申論你學(xué)的怎么樣?都說(shuō)申論、公文要學(xué)會(huì)“煉詞”,今天我們就一起溫習(xí)23個(gè)特色名詞——都是數(shù)字概述類,不僅能形成積累,而且有助于打造“表達(dá)的亮點(diǎn)”。
 
  1.“兩個(gè)一百年”
 
  說(shuō)明:
 
  在中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百年時(shí)全面建成小康社會(huì);
 
  在新中國(guó)成立一百年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。
 
  2.雙引擎
 
  說(shuō)明:
 
  一是打造新引擎,推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新;
 
  二是改造傳統(tǒng)引擎,重點(diǎn)是擴(kuò)大公共產(chǎn)品和公共服務(wù)供給,補(bǔ)齊“短板”,助力中國(guó)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期保持中高速增長(zhǎng),邁向中高端水平。
 
  “雙引擎”還如“做好XXX這篇大文章”,可以成為解決問(wèn)題、寫(xiě)文章的思路——論述中注意介紹清楚“雙引擎”是什么。
 
  3.雙創(chuàng)
 
  說(shuō)明:
 
  近年省考申論中常常會(huì)出現(xiàn)的名詞,與鄉(xiāng)村振興、青年的人生選擇和價(jià)值等結(jié)合較為緊密。
 
  指大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新。
 
  4.“兩個(gè)倍增”
 
  說(shuō)明:
 
  一個(gè)是國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的倍增;
 
  一個(gè)就是城鄉(xiāng)居民收入的倍增。
 
  概述來(lái)講就是“國(guó)富民強(qiáng)”。
 
  5.兩免一補(bǔ)
 
  說(shuō)明:
 
  指免雜費(fèi)、免書(shū)本費(fèi)、補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)。
 
  對(duì)象是農(nóng)村義務(wù)教育階段(小學(xué)和初中)的貧困家庭學(xué)生。
 
  6.“三去一降一補(bǔ)”
 
  說(shuō)明:
 
  針對(duì)的是供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。
 
  供給側(cè)改革主要涉及到產(chǎn)能過(guò)剩、樓市庫(kù)存大、債務(wù)高企這三個(gè)方面,為解決好這一問(wèn)題,就要推行“三去一降一補(bǔ)”的政策——去產(chǎn)能、去庫(kù)存、去杠桿、降成本、補(bǔ)短板五大任務(wù)。
 
  7.“三嚴(yán)三實(shí)”
 
  說(shuō)明:
 
  嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己
 
  謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。
 
  8.“三共”原則
 
  說(shuō)明:
 
  是“一帶一路”的建設(shè)思路——共商、共建、共享原則。
 
  9.“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局
 
  說(shuō)明:
 
  全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨。
 
  10.四大考驗(yàn)
 
  說(shuō)明:
 
  執(zhí)政考驗(yàn)、改革開(kāi)放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)。
 
  11.四大危險(xiǎn)
 
  說(shuō)明:
 
  關(guān)注的是領(lǐng)導(dǎo)干部面臨的“危險(xiǎn)”
 
  主要有精神懈怠的危險(xiǎn)、能力不足的危險(xiǎn)、脫離群眾的危險(xiǎn)、消極腐敗的危險(xiǎn)。
 
  12.四個(gè)意識(shí)
 
  說(shuō)明:
 
  面向的是“全黨同志”
 
  要有政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。
 
  13.心中“四有”
 
  說(shuō)明:
 
  黨員干部心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。
 
  14.四個(gè)自信
 
  說(shuō)明:
 
  道路自信、理論自信、制度自信、文化自信
 
  相對(duì)而言,文化自信在我們申論考試中涉及的更多更廣。
 
  15.“四講”
 
  說(shuō)明:
 
  領(lǐng)導(dǎo)干部們要講修養(yǎng)、講道德、講誠(chéng)信、講廉恥。
 
  16.四風(fēng)
 
  說(shuō)明:
 
  指形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。
 
  17.四個(gè)自我
 
  說(shuō)明:
 
  自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。
 
  這不就是“人生價(jià)值、人生選擇”等申論文章的寫(xiě)作思路么?
 
  18.“五位一體”總布局
 
  說(shuō)明:
 
  是指經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)。
 
  我們?cè)诜治霾牧、熱點(diǎn)時(shí)講“四維一體”——一個(gè)中心議題,涵蓋問(wèn)題(表現(xiàn))、原因、影響(正面和反面)、應(yīng)對(duì)措施。
 
  順便提及一下:
 
  把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過(guò)程是“美麗中國(guó)”的核心要義。
 
  19.五大發(fā)展理念
 
  說(shuō)明:
 
  創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享。
 
  20.“五大思維”能力
 
  說(shuō)明:
 
  戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維、底線思維。
 
  21.好干部“五條標(biāo)準(zhǔn)”
 
  說(shuō)明:
 
  信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔。
 
  近年申論對(duì)基層的關(guān)注比較多,涉及到的典型基層干部往往也具備這“五條特質(zhì)”,如2020年國(guó)考申論涉及到的“老馬”。
 
  22.五個(gè)一批
 
  說(shuō)明:
 
  是脫貧攻堅(jiān)中的工作思路——
 
  發(fā)展生產(chǎn)脫貧一批、易地扶貧搬遷脫貧一批、生態(tài)補(bǔ)償脫貧一批、發(fā)展教育脫貧一批、社會(huì)保障兜底一批。
 
  23.六個(gè)精準(zhǔn)
 
  說(shuō)明:
 
  同樣是精準(zhǔn)扶貧工作的相關(guān)要求——
 
  扶貧對(duì)象精準(zhǔn)、項(xiàng)目安排精準(zhǔn)、資金使用精準(zhǔn)、措施到戶精準(zhǔn)、因村派人精準(zhǔn)、脫貧成效精準(zhǔn)。