政策理解類題目要怎么談?
無論是國考面試還是省考面試，都會(huì)接觸到政策理解題，考察是綜合分析能力。每次都有很多同學(xué)問，能否采用積極的社會(huì)現(xiàn)象的答題思路來回答?今天，江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)來告訴大家，如何將兩個(gè)類型的題目進(jìn)行對比，明確兩者的區(qū)別，以及如何作答才能更加符合這類題目的特點(diǎn)。
那么，什么是政策理解?MBA智庫上給政策的定義是：“政策是國家政權(quán)機(jī)關(guān)、政黨組織等為實(shí)現(xiàn)自己的利益與意志，以權(quán)威形式標(biāo)準(zhǔn)化地規(guī)定應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)、遵循的原則、完成的任務(wù)、實(shí)行的工作方式、采取的一般步驟和具體措施。”簡單來說，對于國家機(jī)關(guān)為達(dá)成某一目標(biāo)而實(shí)行的工作方式或采取的一般步驟、措施來談理解就是政策理解。理解了這個(gè)概念之后，我們再來回想，對于政策理解我們通常會(huì)傾向于去談?wù)叱雠_的目的、意義、政策存在的問題不足以及解決的建議，為什么是這幾個(gè)角度呢?接下來和各位逐一分析說明。
首先，政策理解類為什么不需要像社會(huì)現(xiàn)象類題目一樣表明支持這個(gè)政策或者肯定這個(gè)政策是好的?我們都知道政策是國家為了達(dá)成某一目標(biāo)而出臺的，我黨的宗旨即是全心全意為民服務(wù)，出臺政策都是為了解決一定的社會(huì)問題，所以從這個(gè)角度來說，政策出臺的目的都是好的。可見，簡單的回答好、支持、贊同，既沒有含金量，也給考官講廢話的感覺。但如果能夠?qū)⒄叱雠_的目的解釋清楚，這樣才能夠充分展示你對這類社會(huì)問題的思考和關(guān)注。
其次，關(guān)于政策的意義，與分析積極社會(huì)現(xiàn)象類并無太大差別。一方面，可以考慮用這一手段解決問題是否有效，與傳統(tǒng)比較有何進(jìn)步之處，如創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)等;另一方面，考慮的就是解決了這類問題之后帶來的良好的影響，可以從不同主體進(jìn)行分析，也可以從這樣一個(gè)政策所帶來的社會(huì)問題的正向變化來說明。
再次，就是政策在制定、實(shí)施階段的問題不足。為什么會(huì)談到政策存在的不足?任何一項(xiàng)良策，關(guān)鍵看落實(shí)效果，落實(shí)效果差，再好的政策其出臺意義也不大，所以在談及政策的時(shí)候需關(guān)注政策本身或者在執(zhí)行過程中的問題不足。一般而言，這些不足來源于政策對象的不理解不配合、執(zhí)行者在政策理解上有偏差，導(dǎo)致執(zhí)行效果不佳，或者政策本身帶來的成本的增加、因客觀條件不足導(dǎo)致政策效果打折扣的因素等。
最后，談?wù)剬Σ呓ㄗh。既可以針對其不足談解決辦法，也可以圍繞政策的目的提出其它建議。至此，對于政策理解，為什么要從這些角度來談以及該怎么談，已經(jīng)和大家說明清楚了。所以，大家在作答時(shí)要注意分析的重點(diǎn)把握，找準(zhǔn)不同題目作答的差異，針對性的作答。
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