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2020江蘇公務(wù)員考試結(jié)構(gòu)化小組面試考情分析

Tag: 2020年 江蘇公務(wù)員 公務(wù)員考試 面試 2020-01-07 【 打印 】 我要提問我要提問
  江蘇公務(wù)員面試成績占比為50%,所以面試是非常重要的一環(huán)!近兩年江蘇新增了結(jié)構(gòu)化小組面試形式,很多小伙伴對(duì)結(jié)構(gòu)化小組面試可能還很懵!
 
  別怕!今天江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)就帶你來了解江蘇省考結(jié)構(gòu)化小組的面試考情~
 
  江蘇省考面試考情分析(結(jié)構(gòu)化小組面試)
 
  一、面試基本情況
 
  【面試形式】2018年江蘇省考在南京、連云港、徐州、宿遷和蘇州五個(gè)城市的部分崗位,率先使用了結(jié)構(gòu)化小組面試;2019年幾乎所有地市的考場(chǎng)中選擇一個(gè)采取結(jié)構(gòu)化小組的方式進(jìn)行考察。
 
  【面試題量】每套題3道題目。
 
  【面試時(shí)長】結(jié)構(gòu)化小組大多數(shù)為3人一組,看題及思考時(shí)間15分鐘,第一階段答題,每道題作答時(shí)間2分鐘;第二階段點(diǎn)評(píng)、回應(yīng),點(diǎn)評(píng)4分鐘(點(diǎn)評(píng)2個(gè)同組考生,每人2分鐘,共計(jì)4分鐘),每次回應(yīng)2分鐘。
 
  【面試流程】
 
  根據(jù)考試人數(shù)將考生分為3-5人組,3人居多,現(xiàn)以3人組為例介紹考試流程:
 
  答題:將考生設(shè)置為A、B、C
 
  第一輪:A首先答第一題,B、C依次作答;
 
  第二輪:B首先答第二題,C、A依次作答;
 
  第三輪:C首先答第三題,A、B依次作答;
 
  點(diǎn)評(píng)和回應(yīng):
 
  A點(diǎn)評(píng)B、C,點(diǎn)評(píng)完畢之后,B、C輪流作出回應(yīng);
 
  B點(diǎn)評(píng)C、A,點(diǎn)評(píng)完畢之后,C、A輪流作出回應(yīng);
 
  C點(diǎn)評(píng)A、B,點(diǎn)評(píng)完畢之后,A、B輪流作出回應(yīng)。
 
  如果一組有4、5位考生,依然是三道題目,三輪答題,只是D考生以及次序之后的考生沒有首次答題機(jī)會(huì),但是會(huì)增加點(diǎn)評(píng)和回應(yīng)的輪次。
 
  【面試地點(diǎn)】省直部門在南京面試,其余由各地市組織面試,具體考點(diǎn)可在省組織部、人社廳、公務(wù)員局及地市相關(guān)官方網(wǎng)站查詢。
 
  【成績計(jì)算】一般職位:總成績=筆試成績*50%+面試成績*50%;進(jìn)行專業(yè)能力測(cè)試的:總成績=筆試成績*50%+面試成績*35%+專業(yè)能力測(cè)試成績*15%。
 
  筆試成績、面試成績、專業(yè)能力測(cè)試成績均保留兩位小數(shù),第三位小數(shù)按“四舍五入”辦法處理。
 
  【公布成績時(shí)間】當(dāng)場(chǎng)給分,一般在考試后2-3個(gè)工作日統(tǒng)一在所在地區(qū)人社部門網(wǎng)站上進(jìn)行公示。部分地區(qū)會(huì)在所有面試結(jié)束后的當(dāng)天下午公布張貼在考場(chǎng)門口。
 
  二、面試題型分析
 
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  1、整體分析
 
  江蘇省公務(wù)員面試于2018年開始出現(xiàn)結(jié)構(gòu)化小組的形式,題目整體與稅務(wù)局的結(jié)構(gòu)化小組的題目形式相近,包括態(tài)度觀點(diǎn)、人際關(guān)系、組織管理、現(xiàn)場(chǎng)模擬、漫畫等題型;其中,人際關(guān)系、組織管理等題目考察形式靈活,人際關(guān)系設(shè)置不同的矛盾場(chǎng)景要求考生分析,組織管理題通過一道題考察多種活動(dòng)類型。同時(shí),江蘇結(jié)構(gòu)化面試慣有的態(tài)度觀點(diǎn)、情景模擬等題型與結(jié)構(gòu)化題型特點(diǎn)一致。
 
  2、題型分析
 
 。1)態(tài)度觀點(diǎn)
 
  態(tài)度觀點(diǎn)題在江蘇省結(jié)構(gòu)化小組面試中出現(xiàn)過兩次,包括一道寓言故事類、一道哲理類。
 
  寓言故事類題目與結(jié)構(gòu)化考察角度相同,仍然需要考生盡量展開聯(lián)想進(jìn)行分析。如:一只老羊帶了瓶水,給幾只小羊聞,跟小羊說“這是海水,你聞聞”,小羊聞了一下說是海水,然后老羊又拿給其他羊聞,除了一只羊,其他羊也都說是海水,那只羊看見其他羊都這么說,也跟著說是海水。然后老羊意味深長的說“這是淡水,你們嘗嘗就知道了。”盡可能展開聯(lián)想,談?wù)剢⑹。?019年5月12日)。
 
  哲理類題目問法比較微觀具體,如:成功取決于天賦、機(jī)遇、選擇、勤奮、人脈,請(qǐng)問你對(duì)這句話怎么看?你認(rèn)為這里面最重要的因素是什么并說明理由(2019年5月12日)。
 
  (2)組織管理
 
  組織管理題在江蘇結(jié)構(gòu)化小組面試中出現(xiàn)過一次,考察角度十分靈活,不僅在處理相關(guān)實(shí)務(wù)中設(shè)置一定的障礙,更是通過一道題目對(duì)組織管理類調(diào)研、考察、活動(dòng)組織等多種形式進(jìn)行考察。如:假如由你牽頭負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目,在實(shí)施過程中存在時(shí)間緊、任務(wù)重、人手少、經(jīng)費(fèi)不足等問題。如何更好地完成工作任務(wù),請(qǐng)?jiān)谙铝羞x項(xiàng)選出你認(rèn)為最重要的兩項(xiàng)并簡要說明理由。
 
  1)到其他地區(qū)學(xué)習(xí)取經(jīng);2)利用網(wǎng)絡(luò)查找經(jīng)驗(yàn)做法;3)邀請(qǐng)專家指導(dǎo);4)借鑒既往慣例;5)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教;6)到基層調(diào)研走訪。(2018年)
 
 。3)人際關(guān)系
 
  江蘇結(jié)構(gòu)化小組面試中,人際關(guān)系題目出現(xiàn)過一次,處理與同事之間的矛盾,考察角度同樣十分靈活,給出具體的場(chǎng)景和處理方法,要求考生選擇并說明理由。如:你是朱科長,其他科室的小王老是來找你們部門的小李聊天,導(dǎo)致小李工作出現(xiàn)錯(cuò)誤,辦公秩序也不好,這一次小王又來找小李聊天,分析以下四種方法的利弊以及你會(huì)選擇哪種方法?
 
  1)找小王的領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)他對(duì)小王進(jìn)行批評(píng)教育。
 
  2)立即打斷他們的聊天,暗示小王不要再來找小李聊天。
 
  3)立即給小李派一個(gè)工作任務(wù)。
 
  4)不管不理,事后找小李進(jìn)行批評(píng)教育,并請(qǐng)他告知小王。(2019年5月12日)
 
 。4)其他題型:漫畫題、現(xiàn)場(chǎng)模擬題
 
  江蘇省公務(wù)員結(jié)構(gòu)化小組面試中,其他題型主要包括漫畫題和現(xiàn)場(chǎng)模擬題,各出現(xiàn)過一次。漫畫題與稅務(wù)局結(jié)構(gòu)化小組中的漫畫題考察角度相同,都是給出一副漫畫要求考生擬兩個(gè)標(biāo)題并結(jié)合社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行分析,如:請(qǐng)仔細(xì)觀察這幅漫畫,盡可能展開聯(lián)想,給出兩個(gè)你認(rèn)為最貼切的標(biāo)題,并就其中一個(gè)標(biāo)題結(jié)合社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行闡述分析(2018年)。
 
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  現(xiàn)場(chǎng)模擬題為勸說類,但給出不同的角色可以由考生自己選擇,考察方式靈活。如:小王是西部某貧困縣的考生,同時(shí)考上了北京某大學(xué)研究生以及東部沿海地區(qū)基層的公務(wù)員,同時(shí)還是一項(xiàng)環(huán)保發(fā)明專利的擁有者。未來該如何選擇?志同道合的朋友鼓勵(lì)一起去創(chuàng)業(yè),小王的父母和朋友各執(zhí)一詞。請(qǐng)選擇其中角色之一與小王進(jìn)行溝通說服,并現(xiàn)場(chǎng)模擬一下(2018年)。
 
  三、面試備考建議
 
  1、打牢基礎(chǔ) 循序漸進(jìn)
 
  結(jié)構(gòu)化小組雖然是近幾年公務(wù)員面試的新形式,但考察的要素仍然是結(jié)構(gòu)化面試的相關(guān)內(nèi)容,因此,考生在備考時(shí)不可急功近利,盲目開始結(jié)構(gòu)化小組的練習(xí),而應(yīng)該先全面掌握結(jié)構(gòu)化面試常規(guī)題型的答題方法和技巧,再熟悉結(jié)構(gòu)化小組的考試流程、點(diǎn)評(píng)和回應(yīng)技巧,逐漸加大備考的強(qiáng)度和難度,循序漸進(jìn)的進(jìn)行結(jié)構(gòu)化小組練習(xí)。
 
  2、緊跟熱點(diǎn) 注重積累
 
  結(jié)構(gòu)化小組的面試形式近幾年開始實(shí)行,江蘇省公務(wù)員面試中的結(jié)構(gòu)化小組無論從流程還是試題都與國考稅務(wù)部門形似,因此,考生在備考時(shí)要做有心人,一方面緊跟最新面試形式的熱點(diǎn),關(guān)注稅務(wù)部門、貴州等采取結(jié)構(gòu)化小組面試的省份、部門試題的出題方向、流程要素,加強(qiáng)對(duì)新形式的把握(2019年稅務(wù)補(bǔ)錄結(jié)構(gòu)化小組有了新變化,答題時(shí)間均調(diào)整為了3分鐘,因此江蘇是否跟隨變化需要考慮,考生的作答時(shí)間一定要以考場(chǎng)安排為準(zhǔn));另一方面關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn),積累最新的素材和干貨,在綜合分析題目中展現(xiàn)對(duì)熱點(diǎn)的敏銳度和豐富的知識(shí)儲(chǔ)備。
 
  3. 挖掘自我 揚(yáng)長避短
 
  結(jié)構(gòu)化小組的面試形式不僅對(duì)考生知識(shí)掌握的靈活性提出了一定的要求,也對(duì)考生的溝通交流、儀表儀態(tài)等進(jìn)行進(jìn)一步的考察。因此,考生在充分掌握結(jié)構(gòu)化小組面試流程的基礎(chǔ)上,要對(duì)自我的優(yōu)勢(shì)和長處有充分的認(rèn)知,不人云亦云,形成自己的風(fēng)格,在結(jié)構(gòu)化小組的答題、回應(yīng)、點(diǎn)評(píng)階段學(xué)會(huì)揚(yáng)長避短,充分展示自我。如性格比較內(nèi)向的考生,在點(diǎn)評(píng)回應(yīng)階段可以充分展示自己的沉著冷靜、娓娓道來,不盲目追求張揚(yáng)、鋒利的點(diǎn)評(píng)、回應(yīng)風(fēng)格,而個(gè)性鮮明的考生,在點(diǎn)評(píng)回應(yīng)階段則可以充分展示自己對(duì)答題的個(gè)性化認(rèn)知。
 
  江蘇省考面試考情分析(無領(lǐng)導(dǎo)小組討論)
 
  2017年有12個(gè)崗位共60名考生出現(xiàn)過無領(lǐng)導(dǎo)小組討論進(jìn)行考察的形式,并以《江蘇省2017考試錄用公務(wù)員面試工作公告》形式在組織部、人社廳、公務(wù)員局官網(wǎng)予以明確公告,如省直單位中的商務(wù)廳、宿遷市宿城區(qū)財(cái)政局、宿遷市沭陽縣審計(jì)局等單位,采用了無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的面試形式。
 
  無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的形式近三年在江蘇省公務(wù)員面試中僅于2017年出現(xiàn),一般由5-7名考生集體面試,考場(chǎng)提前提供資料或模擬一個(gè)場(chǎng)景,讓考生一起討論。分為個(gè)人陳述、自由討論、總結(jié)陳述三個(gè)環(huán)節(jié),考生先看材料,然后每名考生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)發(fā)表自己的見解,所有考生發(fā)言結(jié)束后進(jìn)入小組討論環(huán)節(jié),最后由一位考生總結(jié)陳述。一般場(chǎng)外看材料20分鐘,個(gè)人發(fā)言、小組討論和總結(jié)陳述50-70分鐘。
 
  無領(lǐng)導(dǎo)小組討論通過考生在給定情景下的應(yīng)對(duì)危機(jī)、處理緊急事件以及與他人合作的狀況,來判斷該考生是否符合崗位需要,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)觀察考生的能力素質(zhì)。
 
  以上,最后祝大家面試成功!