2020年江蘇省公務(wù)員考試大綱全面解讀
《2020年江蘇省公務(wù)員錄用考試公共科目考試大綱》已于2019年10月24日發(fā)布,大綱對《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》和《申論》兩科試卷的整體框架、考查題型以及考試注意事項(xiàng)做了簡單介紹。大綱在宏觀的內(nèi)容表述上與去年相比沒有出現(xiàn)大的變動,試卷仍分為A、B、C三類。而提醒考生注意的是,隨著此次江蘇省考招錄工作的整體提前,大綱中也相應(yīng)地將對時政要點(diǎn)的考查范圍限定為2018年10月至2019年10月期間發(fā)生的國際國內(nèi)重大事件等方面的內(nèi)容,這也是今年新大綱最顯著之“變”,考生在復(fù)習(xí)備考時要注意把握起始時間節(jié)點(diǎn)!
綜合近幾年江蘇省考命題趨勢來看,兩大科目的考查均在一個相對穩(wěn)定的框架之下進(jìn)行一定的調(diào)整,主要體現(xiàn)在考點(diǎn)的選取與形式設(shè)置上。為使考生充分了解與把握2020年江蘇省公務(wù)員筆試詳情,江蘇公務(wù)員考試通用教材編寫組第一時間就“新大綱”,結(jié)合歷年考情,針對考試范圍、考試題型、考試要求以及高分備考策略等方面進(jìn)行了深入解讀,為廣大考生的快速高效備考指明方向。
一、考生應(yīng)考須知
■10月29日起報名,報名持續(xù)7天,12月7日筆試
2020年江蘇公務(wù)員考試報名時間定于2019年10月29日至11月4日,資格初審時間為10月29日至11月6日,考生在10月29日至11月7日期間完成網(wǎng)絡(luò)繳費(fèi),公共科目筆試于12月7日進(jìn)行。
■保持江蘇省考“穩(wěn)中有變”一貫風(fēng)格,變中出新
“穩(wěn)”指的是2020年江蘇公務(wù)員考試中,沿襲分級分類命題,根據(jù)崗位分類進(jìn)行劃分,A、B、C三類卷分類命題,三類筆試科目均為《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》和《申論》兩大科目。為進(jìn)一步加大三類卷差異度,保證試卷難易程度與職位需求相匹配,凸顯三類卷差異化,不同類別的試卷將在題型題量設(shè)置和試題難易程度上予以區(qū)分,比如2019年江蘇省考A、B兩類試題題量為135道,C類為130道。
“變”指的是歷年考試真題在考點(diǎn)設(shè)置和題量分布上,幾乎每年都有細(xì)微變化,比如2019年江蘇省考《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》最大的變化就是試題結(jié)構(gòu)變動,言語理解與表達(dá)模塊減少了5道題,數(shù)量關(guān)系模塊增加了5道題。
■自主命題考試風(fēng)格“自成一派”,特色題型必須掌握
近年來江蘇省考試題命制思路在大方向上凸顯出向國考與多省聯(lián)考靠攏的態(tài)勢,但因其仍為自主命題,江蘇公務(wù)員考試通用教材編寫組據(jù)此預(yù)測,今年省考或?qū)⒗^續(xù)保留考試內(nèi)容上的特色,即沿襲往年《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》部分的題型設(shè)置上的自身獨(dú)特的風(fēng)格,繼續(xù)保留江蘇省考特色題型,比如數(shù)量關(guān)系模塊中的數(shù)字推理題型、圖形推理模塊中的圖形拼合題型、類比推理字符類題型等,故考生在復(fù)習(xí)備考時不能忽略對江蘇省考特色題型的掌握。
■考試作答時限不變,凸顯綜合運(yùn)用能力考查
從作答時限來看,《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》考試題型均為客觀性單項(xiàng)選擇題,考試時限為120分鐘;《申論》為主觀性試題,考試時限為150分鐘。
從考試內(nèi)容來看,《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》由常識判斷、言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析五部分組成,涉及數(shù)學(xué)、邏輯、語文、歷史、哲學(xué)、管理、法律等諸多學(xué)科的知識;《申論》主要有歸納概括題、綜合分析題、提出對策題、應(yīng)用文寫作題和文章寫作題五大類試題類型。
■試題難度系數(shù)或?qū)⒃龃,科學(xué)而高效地組織備考復(fù)習(xí)
隨著招錄機(jī)關(guān)對考生綜合能力要求的不斷提高,各模塊的命題方式也更加靈活多變,跨學(xué)科的題目不斷涌現(xiàn),以多樣化、綜合性的命題方式來考查考生在應(yīng)急狀態(tài)下思維的敏捷度和準(zhǔn)確度。即便是專業(yè)性極強(qiáng)的數(shù)學(xué)運(yùn)算題和資料分析題,也通過對題目考點(diǎn)模糊化設(shè)計(jì)和材料類型的轉(zhuǎn)變,檢驗(yàn)應(yīng)試者使用方法技巧和判斷數(shù)據(jù)關(guān)系的情況。
在此提醒廣大考生,今年江蘇省考招錄工作相對于往年有所提前,在這樣的形勢下,復(fù)習(xí)備考時間較為緊張,而在短短一個月的時間內(nèi),只有統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)合理地分配復(fù)習(xí)時間,才能取得最佳的復(fù)習(xí)效果。
二、深析考綱要求
■《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》--基于不同模塊的差異化備考
常識判斷:緊跟熱點(diǎn),學(xué)科交叉,考點(diǎn)雜糅
【要點(diǎn)直擊】這部分主要測查考生應(yīng)知應(yīng)會的基本知識以及運(yùn)用這些知識分析判斷的基本能力,涉及政治、法律、管理、經(jīng)濟(jì)、科技、人文、生活等方面的基本常識及其應(yīng)用能力。
【命題分析】江蘇省考常識判斷部分的真題考查范圍越來越廣泛,內(nèi)容越來越貼近生活,注重對時政的考查,考查學(xué)科涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、管理、科技生活、人文歷史和國情地理等。常識判斷的知識點(diǎn)相對比較瑣碎,學(xué)科交叉頻繁,有些題目還會結(jié)合最新的科技發(fā)展進(jìn)行考查。
【備考策略】以“掌握基礎(chǔ)要點(diǎn),多關(guān)注時事動態(tài)”為本,關(guān)注時政熱點(diǎn),增強(qiáng)時事敏感度,深挖其背后可能存在的出題點(diǎn);理解并熟練掌握各種科學(xué)原理知識;針對薄弱學(xué)科進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,鞏固基礎(chǔ)。
言語理解與表達(dá):重點(diǎn)突出,強(qiáng)化語境,厘清邏輯
【要點(diǎn)直擊】這部分內(nèi)容主要測查考生運(yùn)用語言文字進(jìn)行交流和思考、準(zhǔn)確理解文字材料內(nèi)涵的能力,重點(diǎn)考查理解和使用詞語、把握語句各類表達(dá)方式和閱讀分析文字材料的能力。常見的題型有:片段閱讀、文章閱讀、選詞填空等。
【命題分析】江蘇省考言語理解與表達(dá)部分的考查題型包括片段閱讀、選詞填空和文章閱讀。片段閱讀側(cè)重理解文字材料內(nèi)涵,除了考查主旨觀點(diǎn)、細(xì)節(jié)判斷、推斷下文、語句排序等?伎键c(diǎn),還涉及詞句理解題和下文銜接題;選詞填空的考點(diǎn)多年基本穩(wěn)定,主要考查實(shí)詞和成語,考查形式上多為兩空和三空;文章閱讀對考生的綜合分析能力與甄別細(xì)節(jié)的能力要求較高,除了考查選詞填空題、細(xì)節(jié)判斷題之外,還涉及對主旨?xì)w納題以及標(biāo)題選擇題的考查。
【備考策略】在復(fù)習(xí)備考的過程中,考生首先應(yīng)揣摩真題,對命題思路、試題難度、材料類型、陷阱設(shè)置等有一個整體的把握。在此基礎(chǔ)上,搭建知識體系,巧用技巧,提高速度。另外,考生要廣泛閱讀,做好積累,培養(yǎng)語感,提高閱讀和理解的效率。
數(shù)量關(guān)系:題型常規(guī),難度適中,靈活性高
【要點(diǎn)直擊】這部分主要測查考生理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力,主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常見的題型有:數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。
【命題分析】數(shù)字推理通常只涉及對數(shù)列形式數(shù)字推理的考查,強(qiáng)調(diào)數(shù)項(xiàng)間的運(yùn)算及遞推關(guān)系,主要考查等差數(shù)列、分式數(shù)列、根式數(shù)列、小數(shù)數(shù)列等;數(shù)學(xué)運(yùn)算更加注重考生對運(yùn)算方法和策略的運(yùn)用,靈活性更高。其題型一直以傳統(tǒng)問題作為主要考點(diǎn),如經(jīng)濟(jì)利潤問題、行程問題、工程問題、溶液問題、幾何問題、排列組合與概率問題等。
【備考策略】數(shù)字推理類試題要求考生熟練掌握數(shù)字?jǐn)?shù)列內(nèi)在的變化規(guī)律;數(shù)學(xué)運(yùn)算類試題要求考生掌握數(shù)學(xué)應(yīng)用題的解題方法和技巧。
判斷推理:題型固定,穩(wěn)中求新,重在推理
【要點(diǎn)直擊】這部分主要測查考生對各種事物關(guān)系的分析推理能力,涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有:圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。
【命題分析】分析2020年江蘇省考大綱描述,結(jié)合歷年江蘇省考真題來看,這部分試題較為穩(wěn)定,包括類比推理、圖形推理、邏輯判斷和定義判斷四種題型。
類比推理不僅包括兩詞型、三詞型、對當(dāng)型,還有一類特色題型--字符型類比推理。類比推理主要判斷事物間關(guān)系,重在比較與歸納,相對來說難度要小一些,其解題關(guān)鍵是快速準(zhǔn)確提煉詞項(xiàng)間的邏輯關(guān)系,依據(jù)邏輯關(guān)系的相似性確定唯一選項(xiàng),其詞項(xiàng)間的邏輯關(guān)系呈現(xiàn)出復(fù)雜多樣的特點(diǎn),且陷阱較多。
圖形推理題以順推型、拼合類、折疊型、九宮格等形式出現(xiàn),其中圖形拼合是江蘇省考的特色題型。圖形推理題考點(diǎn)分布全面,位置類、數(shù)量類和結(jié)構(gòu)類等幾乎都會考查,整體考查難度或與往年相當(dāng)。
邏輯判斷主要考查對文字材料的理解、演繹和歸納能力,其中可能性推理以削弱加強(qiáng)型和結(jié)論型為主,必然性推理和智力推理基本上每年都會涉及,另外,小材料閱讀推理題也是一大要點(diǎn)。
定義判斷要求考生能對所給定義進(jìn)行理解、比較和歸納,命題上則體現(xiàn)出題干內(nèi)容增多,以增加閱讀量,或是在題干中給出兩個或兩個以上的類似定義,增加考點(diǎn)迷惑性的趨勢,多以單定義的形式命題。
【備考策略】類比推理題要掌握詞項(xiàng)之間的各種邏輯關(guān)系,善于使用遣詞造句法快速解題;圖形推理題要明確圖形中的考點(diǎn)所在,抓住圖形中的關(guān)鍵信息,考生要掌握各類圖形推理題的解題思路,學(xué)會運(yùn)用求同分析法、特征圖形定位法等解題方法;邏輯判斷題要掌握命題推理規(guī)則,熟悉各種論證方式;定義判斷題要看清試題設(shè)問,選擇最佳選項(xiàng)。
資料分析:數(shù)據(jù)繁雜,計(jì)算繁瑣,技巧為重
【要點(diǎn)直擊】這部分主要測查考生對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力,這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。
【命題分析】資料分析材料有文字型、表格型、圖形型和綜合型,核心考點(diǎn)穩(wěn)中有變,考點(diǎn)以增長、比重、倍數(shù)、平均數(shù)及這些概念的綜合考查為主,其中綜合考查型題目難度較大。試題的特點(diǎn)是數(shù)據(jù)繁雜、計(jì)算繁瑣,要求考生具備快速查找數(shù)據(jù)、列式并進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算的能力。
【備考策略】資料分析難在耗時,江蘇省考資料分析題的特點(diǎn)是計(jì)算量大?忌鷳(yīng)擴(kuò)大知識面,理解?几拍,鍛煉速算能力,提升閱讀速度,學(xué)會快速列式,尤其要巧用技巧,提高解題速度,掌握有效數(shù)字法、首數(shù)法、特征數(shù)字法等常用技巧。
■《申論》--基于考查能力不同的高效化備考
分值時限不變,命題規(guī)律可循
大綱表述:“申論為主觀性試題,考試時限為150分鐘,滿分為100分。”
近年來江蘇公務(wù)員考試申論科目經(jīng)過多年發(fā)展,已經(jīng)趨于穩(wěn)定和成熟,命題的方向和側(cè)重點(diǎn)也有一定的規(guī)律可循。江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)專家建議考生對近幾年江蘇申論考試真題進(jìn)行仔細(xì)研讀,熟悉命題所選擇的領(lǐng)域和問題設(shè)置方式,依據(jù)一定的規(guī)律進(jìn)行有針對性的復(fù)習(xí)。
依托主題發(fā)散思維,杜絕脫離材料“自說自話”
《申論》科目主要測查考生從事公務(wù)員職業(yè)應(yīng)當(dāng)具備的基本能力。給定資料通常涉及特定社會問題或社會現(xiàn)象。由此可知,材料是申論能力考查的載體,是考生作答的依據(jù)?忌欢ㄒ羁汤斫夂统酝覆牧,在作答時,要以給定材料為依據(jù),保證答案要點(diǎn)絕大部分源自給定材料,絕不能脫離材料自說自話。這就要求考生在不背離命題人觀點(diǎn)的前提下,能夠?qū)⒅髁饔^點(diǎn)內(nèi)化于心,針對話題聯(lián)系實(shí)際,多維度全方位展開思考。
強(qiáng)化試卷與職位的匹配性,培養(yǎng)各種能力,備戰(zhàn)不同題型
去年江蘇省考申論考試大綱將C類考試要求區(qū)分于A、B兩類,基于鄉(xiāng)鎮(zhèn)類公務(wù)員的工作特點(diǎn),C類的考查能力則更加“微觀”,側(cè)重于解決更加實(shí)際、具體的問題,提出了“群眾工作能力”這一概念。這也在2018年江蘇省考申論真題上毫無疑問地體現(xiàn)了出來,2019年江蘇省考C類試卷的作文由單純的文章寫作變化為有字?jǐn)?shù)要求的應(yīng)用文寫作,對于復(fù)習(xí)備考C類的考生來說,必須要注意到這一重大變化。
閱讀理解能力是作答申論各類題型最基本的能力,要求全面把握給定資料的內(nèi)容,準(zhǔn)確理解給定資料的含義,準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn),并揭示所反映的本質(zhì)問題,其要求是看得懂、吃得透、用得上;
綜合分析能力是申論必備能力,要求對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問題進(jìn)行分析和歸納,多角度地思考資料內(nèi)容,作出合理的推斷或評價,其要求是觀點(diǎn)明確、有理有據(jù);
貫徹執(zhí)行能力要求對給定資料理解分析的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)和界定問題,作出評估或權(quán)衡,提出解決問題的方案或措施;
提出和解決問題能力要求考生準(zhǔn)確提煉與概括問題和提出具體可行的對策與建議;
文字表達(dá)能力是文案工作能力的重要體現(xiàn),要求考生深入思考,抓住問題的本質(zhì)和核心,準(zhǔn)確立意并形成論點(diǎn);
群眾工作能力要求能夠站在群眾角度思考問題,善于了解群眾真實(shí)訴求,以有效手段組織動員群眾,靈活運(yùn)用各種措施和辦法化解復(fù)雜矛盾,解決實(shí)際問題;
應(yīng)用寫作能力要求能夠根據(jù)工作任務(wù),恰當(dāng)組織語言,準(zhǔn)確、得體、有條理地進(jìn)行書面表達(dá)。
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