事業(yè)單位改革以后,大學(xué)教師變?yōu)楹贤疲吃香嗎?
事業(yè)單位改革正在進(jìn)行之中,按照國家相關(guān)規(guī)定,2020年,我國就要全面完成事業(yè)單位改革。在事業(yè)單位改革中,有一類的人的身份變動(dòng),格外引人關(guān)注,這類人就是大學(xué)教師。大學(xué)教師,以前和義務(wù)教育階段的中小學(xué)教師一樣,都屬于是事業(yè)編制,可是,在改革完成之后,大學(xué)教師就將失去事業(yè)編制,變?yōu)楹贤茊T工了,那么,問題來了,沒有事業(yè)編制身份的大學(xué)教師,還屬于是香餑餑和鐵飯碗嗎?
有些人認(rèn)為,大學(xué)教師之所以讓人羨慕,原因就在于他們具有事業(yè)編制,旱澇保收,每月都按時(shí)發(fā)工資。很多人在乎事業(yè)編制,是因?yàn)槿绻憔哂惺聵I(yè)編制,一般情況下,都不會(huì)有下崗的風(fēng)險(xiǎn)。相比之下,如果是一名企業(yè)員工,那就不一樣了,哪怕是國企的員工,一旦企業(yè)效益不好,就有可能在裁員中被淘汰。因此,有些人一聽到大學(xué)教師以后不再是事業(yè)單位員工了,就覺得大學(xué)教師的含金量變低了,真的是這樣嗎?
實(shí)際上,大學(xué)教師的含金量,通常情況下,并不會(huì)因?yàn)槭遣皇鞘聵I(yè)身份而變高或變低。很多人都忽略了一點(diǎn),事業(yè)單位改革完成之后,雖然大學(xué)教師會(huì)變成合同制員工,但是,公立大學(xué)的事業(yè)身份不會(huì)改變。這一點(diǎn),對于保證大學(xué)教師的收入和待遇至關(guān)重要,正是因?yàn)榇髮W(xué)在事業(yè)單位改革結(jié)束后,仍然屬于是事業(yè)單位,這就意味著,國家對于事業(yè)單位的投入不會(huì)減少。國家的投入不會(huì)減少,學(xué)校對教師的投入當(dāng)然也就不會(huì)減少。也就是說,大學(xué)教師雖然換成了企業(yè)員工的身份,但是,工資待遇仍然沒有變。
當(dāng)然,事業(yè)單位改革之后會(huì)帶來一個(gè)新變化,那就是大學(xué)和教師之間可以雙向選擇,如果大學(xué)教師覺得學(xué)校給的待遇不太讓人滿意,可以在合約到期之后解約。如果大學(xué)覺得教師的工作實(shí)績不太令學(xué)校滿意,也可以在合同到期之后不再續(xù)約。在這種情況下,真正有能力有實(shí)力的大學(xué)教師,到處都受歡迎,能夠拿到更高的工資。那些實(shí)力水平差的教師,肯定也會(huì)受到刺激,更加發(fā)奮努力,爭取努力提升自己的能力和水平,進(jìn)而獲得更高的工資。
可以說,從這個(gè)角度,教師身份變?yōu)楹贤茊T工,對于大學(xué)和教師而言,是一個(gè)雙贏的選擇。
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