2020年江蘇公務(wù)員考試每日一練之類比推理（9.26）
類比推理是江蘇公務(wù)員考試行測常見題型。判斷推理主要測查應(yīng)試人員對各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有：圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。
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類比推理主要考查兩詞型、三詞型、對當(dāng)型、字符型，考點較為常規(guī)，字符型看著特殊但實際難度不大。
接下來完成1--5題！
1.教育：孩子
A.種植：谷物
B.撲滅：爐火
C.霸占：領(lǐng)地
D.治療：醫(yī)生
2.魚缸：金魚
A.籠子：獅子
B.天空：雄鷹
C.森林：老虎
D.動物園：猴子
3.節(jié)能∶減排∶環(huán)保
A.火藥∶造紙∶四大發(fā)明
B.起床∶步行∶上班
C.生產(chǎn)∶銷售∶管理
D.鍛煉∶營養(yǎng)∶健康
4.陰霾：失意
A.角落：寂寞
B.爆竹：喜慶
C.瑞雪：歡欣
D.滂沱：盛怒
5.廚師：炒魷魚
A.法官：和稀泥
B.司機(jī)：開天窗
C.腳夫：撂挑子
D.高手：擺擂臺
江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)參考解析：
1.A【解析】第一步：判斷題干詞語間第一重邏輯關(guān)系
題干兩詞是對應(yīng)關(guān)系，前者的對象是后者，教育的對象是孩子。D項治療的對象應(yīng)該是病人，而不是醫(yī)生，不符合題干邏輯。
第二步：判斷選項詞語間第二重邏輯關(guān)系
教育孩子是為了讓孩子成才，需要一個撫育過程。A項種植谷物是為了讓谷物收獲，也需要一個撫育過程，符合題干邏輯。B項撲滅爐火和C項霸占領(lǐng)地均不含題干這種邏輯，沒有體現(xiàn)撫育過程。故正確答案為A。
2.A【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系
題干兩詞是對應(yīng)關(guān)系，且是生存環(huán)境和動物的一一對應(yīng)關(guān)系，這里的生存環(huán)境是指空間狹小，有禁錮性的。
第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系
與題干邏輯關(guān)系相同的即為A。D項動物園雖然禁錮了猴子，但活動范圍較大，B、C項不存在禁錮性，故正確答案為A。
3.D【解析】第一步：判斷題干詞語間的邏輯關(guān)系
題干前兩詞與第三個詞構(gòu)成因果關(guān)系，前兩詞為因第三個詞為果。
第二步：判斷選項詞語間的邏輯關(guān)系
A中前兩詞與第三個詞構(gòu)成種屬關(guān)系；B中前兩詞不是上班的原因；C中三詞為并列關(guān)系；D中前兩詞與第三個詞構(gòu)成因果關(guān)系。因此正確答案為D。
4.C【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系
題干兩詞是對應(yīng)關(guān)系，且是自然現(xiàn)象與心情一一對應(yīng)關(guān)系。
第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系
與題干相同邏輯關(guān)系的即為C。A和B中沒有自然現(xiàn)象，D中“滂沱”和“盛怒”雖然分別是自然現(xiàn)象和心情，但是它們之間沒有對應(yīng)關(guān)系，故正確答案為C。
5.C【解析】考察詞語之間的對應(yīng)關(guān)系和象征意義。題干第一個詞是一種職業(yè)，第二個詞是與第一個詞表示的職業(yè)相關(guān)的動作；并且，第二個詞一語雙關(guān)，既可以表示一個簡單的動作，又有特殊寓意。廚師的職業(yè)相關(guān)動作時炒魷魚，且炒魷魚也可以表示開除。C腳夫的職業(yè)相關(guān)動作是撂挑子，且撂挑子可以表示丟下該負(fù)責(zé)的工作不管。只有C項符合上述兩個條件，即為答案。AB的動作與職業(yè)相關(guān)性不強(qiáng)，D的高手不是職業(yè)。
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