公務(wù)員考試復(fù)習(xí)原來有這么多坑，你中招沒？
公考路漫漫，很多小伙伴都曾經(jīng)有過“血淚教訓(xùn)”，有些坑讓他們不得不再考一年，小編采訪了一些考生，他們走過很多坑，很多彎路，讀完下面的這些內(nèi)容，希望能讓你少走些彎路，直奔上岸目標(biāo)！
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1、三年公考三次，每次進(jìn)面都被刷
@莉莉
我總共考了三次每次都進(jìn)面試了，但是總是考不過，每一次都很可惜。
備考人寄語：大家一定要把筆試成績刷高一些，尤其是申論，這是最容易拉開分差的科目，不然面試很難翻盤。
2、六年多次公考都未上岸
@風(fēng)云
最早是裸考三年，從2014年到2016年，被家人強迫報考，每次考試都是115分左右，2017-2019都有系統(tǒng)學(xué)習(xí)，不過因為在上班，不能夠請長假，也就十天左右的短期學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在更沒有時間請假了，只能夠線下學(xué)習(xí)。2018年考了140分，面試被人超了，于是2019年又開始了，依然沒上岸，發(fā)現(xiàn)自己的行測有很大問題。學(xué)習(xí)力不足，真的是大腦動力不足，想學(xué)，卻聽不懂。類似瓶頸。當(dāng)重復(fù)學(xué)習(xí)之后，跨過瓶頸，感覺學(xué)習(xí)力飛漲。
備考人寄語：對大多數(shù)考生來說，裸考就是浪費時間。對在職備考的同學(xué)來說，最需要做的是有效的時間管理。以月為單位制定中期計劃，并務(wù)必區(qū)分以下4類事情：（1）緊急且重要的事，不緊急但重要的事，緊急但不重要的事，不緊急也不重要的事�？车舨痪o急也不重要的事，壓縮緊急但不重要的事。這樣你能用來備考的時間就好很充沛了。
解決了時間有效利用的問題，然后就是根據(jù)薄弱環(huán)節(jié)，查缺補漏，記得要做錯題本。
3、崗位要求變動，和往年不一樣
@白夜
退役軍人專崗，結(jié)果要求是本科以上（以前都是專科的），只能望而卻步。結(jié)果：一氣之下，報了個自考專升本的班，開始重視學(xué)歷。
備考人寄語：學(xué)歷是門檻是平臺，公務(wù)員考試不僅對專業(yè)有限制而且很多崗位都有學(xué)歷和基層工作年限的要求，盡可能提升學(xué)歷，意味著你的選擇面更廣。
4、只聽課不刷題
@淺淺
參加過兩次公考，但是每次都沒有進(jìn)面。每次考試我都特別認(rèn)真的準(zhǔn)備，跟著公考課程一路全程學(xué)習(xí)下來，但是考試成績效果都特別不理想。上了考場才意識到只聽課不做題是不行的。
備考人寄語：一定要獨立練習(xí)做題，筆試最關(guān)鍵的是做題做題做題，自己要經(jīng)�？ㄖ鴷r間做題，練習(xí)手感和速度，養(yǎng)成一種應(yīng)試能力。這樣在考場上才不會慌。
5、行測放棄數(shù)量
@小蘑菇
我認(rèn)識不少人選擇性放棄了數(shù)量關(guān)系，考試時直接蒙掉，用剩下的時間做別的題目。這種做法可以理解，對于數(shù)學(xué)不好的人來說，數(shù)量關(guān)系題目很難，費時間且準(zhǔn)確率低，這種情況下直接放棄是可以考慮的。
備考人寄語：公考是萬人過獨木橋，你要想清楚，你放棄的這分?jǐn)?shù)能夠從哪個地方補回來。尤其是報考競爭壓力較大崗位的同學(xué)。
6、盲目背誦申論素材
@萌
在申論的準(zhǔn)備過程中我背誦了大量的素材，但是上了考場很多內(nèi)容用不上，生搬硬套不太合適。
備考人寄語：實際上，理解申論的思維才是最重要的，考場根本不需要太多華麗的辭藻，相反，能抓住材料的重點，才是最關(guān)鍵的，可以多看看半月談的時評。
7、花大量時間準(zhǔn)備行測，忽視申論準(zhǔn)備
@多多
在申論和行測的復(fù)習(xí)中，我重點復(fù)習(xí)行測，以至于申論沒有時間準(zhǔn)備，只花了一周時間學(xué)習(xí)申論，后來發(fā)現(xiàn)行測很難拉開分?jǐn)?shù)。
備考人寄語：行測學(xué)習(xí)的再認(rèn)真，75是個瓶頸，而且大家成績都差不多，申論才會拉開巨大分差。申論主要是客觀化的，有采分點，有復(fù)習(xí)技巧，相較于行測更容易提分，而且提分相當(dāng)快。
8、大作文不知道怎么寫
@沖
每次寫大作文沒有一個小時寫不完，我把大作文每一個字看的都非常重，每一句話甚至是每一個例子都用心琢磨。寫大作文一步一個坎，每次寫到最后精疲力竭，甚至可能寫不完。
@小滿
寫大作文的時候時間總是不夠用，從材料中摘抄很多內(nèi)容，總分論點和例子都來自于原文，語言也來不及做轉(zhuǎn)換。
備考人寄語：這兩種方法其實都是對申論大作文的錯誤認(rèn)識，第一位同學(xué)沒有認(rèn)清大作文的性質(zhì)，申論大作文本質(zhì)上是類公文的寫作，不突出精雕細(xì)琢的文采而是更注重簡練明了和務(wù)實，完全沒有必要把精力放在怎么遣詞造句上。
第二位同學(xué)是沒有明白大作文的寫作邏輯，雖然我們強調(diào)大作文不能脫離材料本身，但是并不是讓大家去大段抄材料，而是要把握材料的意圖和邏輯來組織自己大作文的立意和行文脈絡(luò)，材料是為你所用的，而不是為你所抄的，哪怕要抄也要創(chuàng)造性的抄，原封不動大段的抄材料，直接會被判為四類文的。
好了，今天的備考公務(wù)員的“坑”就先聊到這里。希望以上內(nèi)容能幫助你再考公的路上少走彎路，順利上岸！
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