少年，你知道公務(wù)員考試申論怎么考高分嗎
申論是測查從事機(jī)關(guān)工作者應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目.其試卷由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。
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這里所謂的基本能力，不是指你必須具備專業(yè)的技能和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。那么在考試大綱中，對能力的具體要求是怎樣的呢？我們一起來看一下。
一、申論考試大綱
閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容，正確理解給定資料的含義，準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn)，并揭示所反映的本質(zhì)問題。
綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分內(nèi)容、觀點(diǎn)或問題進(jìn)行分析和歸納，多角度地思考資料內(nèi)容，做出合理的推斷或評價。
提出和解決問題能力——要求借助自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或生活體驗(yàn)，在對給定資料理解分析的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)和界定問題，做出評估或權(quán)衡，提出解決方案或措施。文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語種，運(yùn)用說明、陳述、議論等方式，準(zhǔn)確規(guī)范、簡明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn)。
二、松鼠思維
通過申論考試大綱我們大致了解到，申論主要考查閱讀理解、綜合分析、提出和解決問題以及文字表達(dá)這幾個方面的能力。
閱讀理解能力，即通過閱讀獲取信息、理解資料的能力；綜合分析能力，則是在閱讀的基礎(chǔ)上對資料反映的事件、問題等有進(jìn)一步思考、理解和剖析的能力；提出和
解決問題能力就是善于提出對策、解決困難的能力：文字表達(dá)能力就是運(yùn)用語言文字闡明自己的觀點(diǎn)、意見或抒發(fā)思想、感情的能力。
經(jīng)過字斟句酌的研究我們發(fā)現(xiàn).大綱中關(guān)于能力的具體要求為我們提供了申論作答的基本方向和思路，指引著我們具體怎樣操作才可以達(dá)到這些能力要求
�。�1）閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容，正確理解給定資料的含義，準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn)，并揭示所反映的本質(zhì)問題。其中，“全面”提醒我們不要遺漏信息點(diǎn)。“正確”“準(zhǔn)確”表明作答要以資料為根本，呈現(xiàn)答案時優(yōu)先用資料中的原詞，完全脫離資料闡述自己的見解是不可取的。這也恰恰體現(xiàn)了申論的“客觀性”，可以說是基本原則。
（2）綜合分析能力—一要求對給定資料的全部或部分內(nèi)容、觀點(diǎn)或問題進(jìn)行分析和歸納，多角度地思考資料內(nèi)容，做出合理的推斷或評價。其中，“分析和歸納”“推斷”是指當(dāng)資料中某些關(guān)鍵信息的表述并不規(guī)范或口語化較重，往往體現(xiàn)為以數(shù)據(jù)、事例的形式呈現(xiàn)時，無法直接摘抄，則需要我們進(jìn)一步分析概括。例如，“農(nóng)民每月能領(lǐng)取的養(yǎng)老金額也僅有129元；每300~500個農(nóng)民才有一個醫(yī)療床位”。這些數(shù)據(jù)值較小，通過“僅有”“才有”等字眼，我們就可以把數(shù)據(jù)概括為：養(yǎng)老金少，醫(yī)療床位少。
“評價”一般是指針對資料中的現(xiàn)象或者觀點(diǎn)，表明自己的態(tài)度、看法。題目中被評價的內(nèi)容可能是積極的，也可能是消極的，具體情況要依據(jù)資料做出判斷。
�。�3）提出和解決問題能力——要求借助自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或生活體驗(yàn)，在對給定資料理解分析的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)和界定問題，做出評估或權(quán)衡，提出解決方案或措施。其中，“發(fā)現(xiàn)和界定問題，做出評估或權(quán)衡，提出解決方案或措施”明確告訴我們，要找準(zhǔn)問題，并提出合理的解決辦法。例如，對于缺乏法律保障的問題。提出的對策可為健全法律法規(guī)；對于電商銷售假貨的問題，提出的對策可為加大打擊和處罰力度、加強(qiáng)市場監(jiān)管等。
�。�4）文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語種，運(yùn)用說明、陳述、議論等方式，準(zhǔn)確規(guī)范、簡明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn)。其中.“說明、陳述、議論”是相對于抒情、描述的寫作方式而言的，更強(qiáng)調(diào)文字表達(dá)的樸實(shí)性，并不需要華麗的辭藻。“準(zhǔn)確規(guī)范、簡明暢達(dá)”是指語言表達(dá)避免過分口語化，作答要言簡意賅、通順流暢。
總之，從申論考試大綱中我們看到，申論主要考查的是讀懂資料、發(fā)現(xiàn)問題，并針對問題提出解決辦法，再用通順、簡潔的語言組織答案的能力。
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