2019年江蘇公務(wù)員考試每日一練之?dāng)?shù)學(xué)運(yùn)算（1.31）
數(shù)學(xué)運(yùn)算是江蘇公務(wù)員考試行測常見題型。數(shù)量關(guān)系主要測查應(yīng)試人員理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常見的題型有：數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。
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在江蘇公務(wù)員考試中，數(shù)學(xué)運(yùn)算主要考查經(jīng)典題目，但也會出現(xiàn)新的考點(diǎn)，總體考查考生對基礎(chǔ)知識的運(yùn)用以及解題方法、技巧的熟練程度。從整體來看，數(shù)量關(guān)系的材料也越來越貼近實(shí)際生活，更加注重考查考生的思考和解決數(shù)學(xué)問題的能力。
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接下來完成1--5題！
1.小張去機(jī)票代理處為單位團(tuán)購機(jī)票10張，商務(wù)艙定價每張1200元，經(jīng)濟(jì)艙定價700元。由于買的數(shù)量較多，代理商就給予了優(yōu)惠，商務(wù)艙按定價的9折付錢，經(jīng)濟(jì)艙按定價6折付錢，如果他付的錢比按定價少31%，那么小張一共買了經(jīng)濟(jì)艙票的張數(shù)是（ ）。
A.7
B.6
C.9
D.8
2.某學(xué)校組織一次教工接力比賽，共準(zhǔn)備了25件獎品分發(fā)給獲得一、二、三等獎的職工，為設(shè)計獲得各級獎勵的人數(shù)，制定兩種方案：若一等獎每人發(fā)5件，二等獎每人發(fā)3件，三等獎每人發(fā)2件，剛好發(fā)完獎品；若一等獎每人發(fā)6件，二等獎每人發(fā)3件，三等獎每人發(fā)1件，也剛好發(fā)完獎品，則獲得二等獎的教工有多少人
A.6
B.5
C.4
D.3
3.有20名工人修筑一段公路，計劃15天完成。動工3天后抽出5人去其他工地，其余人繼續(xù)修路。如果每人工作效率不變，那么修完這段公路實(shí)際用（ ）。
A.19天
B.18天
C.17天
D.16天
4.一根繩子對折三次后，從中剪斷，共剪成幾段繩子？（ ）
A.9
B.6
C.5
D.3
5.某人參加一次趣味競賽，總共有20道題，第1題為1分，下一題的得分均比上一題多1分。要求必須答對上一道題才能作答下一道，且必須獲得60％以上的分?jǐn)?shù)才能獲得獎品。問他要想獲得獎品，至少要答對多少道題目？( )
A.15
B.16
C.17
D.18
江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)參考解析
1.D【解析】商務(wù)艙打折后為1200×0.9＝1080元/張，經(jīng)濟(jì)艙打折后為700×0.6＝420元/張。設(shè)經(jīng)濟(jì)艙買了A張，則有420A＋1080×（10－A）=（1－31%）×［700A＋1200×（10－A）］，解得A=8張。故正確答案為D。
2.A【解析】設(shè)一等獎，二等獎，三等獎的職工分別為x，y，z，可以列方程為
5x+3y+2z=25
6x+3y+z=25 兩式相消得到7x+3y=25， 結(jié)合選項可以解得y=6， x=1， z=1
所以獲得二等獎的人數(shù)為6人。
3.A【解析】設(shè)一人一天做一個單位，總工程為20×15×1，動工了3天后已經(jīng)做了20×3×1=60，抽調(diào)出5人后，剩余15名工人，每天做15×1個單位，剩余工程量為：20×15-60=240，有15×t=240,t=16（天），因此最后完成所有工程需要：3+16=19（天）。因此，本答案為A。
4.A【解析】對折3次后繩子共有2?=8折，剪斷后共有8個切口，因此剪斷后繩子共有8+1=9段，故正確答案為A。
5.B【解析】總共20題，最后1題的得分為20分，總的分?jǐn)?shù)為（20+1）/2×20＝210(分)，則獲得獎品至少需要210× 60％＝126(分)。設(shè)答對了n題，可得n(n+1)/2≥126，直接求解比較麻煩，考慮代入排除，從最小的開始代入，可得n最小為16時，滿足題意。因此，本題選擇B選項。
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