2019江蘇公務(wù)員考試申論大綱大變化
《2019江蘇省公務(wù)員公共科目考試大綱》已于1月18日正式公布。大綱對(duì)行測(cè)試卷的整體框架及考查題型做了簡(jiǎn)單介紹，考試根據(jù)職位類別分A、B、C三類，并強(qiáng)調(diào)2019年應(yīng)屆優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生選調(diào)公共科目筆試同A類。大綱對(duì)申論部分作了變化。為使考生充分了解與把握2019年江蘇省公務(wù)員考試，江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)專家將江蘇省公務(wù)員考試大綱在此做深入解讀，為考生備考指明方向。
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從大綱內(nèi)容上看，2019年江蘇省考AB類的考綱內(nèi)容和以往沒(méi)有變化，所以從題型分布上看一般和2018年省考變化不大，還是會(huì)繼續(xù)考查歸納概括、綜合分析、提出對(duì)策、貫徹執(zhí)行、作文等題型。不過(guò)也需要注意的是，AB類從具體命題來(lái)看，還是會(huì)有區(qū)別，B類命題會(huì)更側(cè)重執(zhí)法類，尤其在綜合分析題中。
C類考綱發(fā)生巨大變化，由之前的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出對(duì)策能力、貫徹執(zhí)行能力和文字表達(dá)能力轉(zhuǎn)變成閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、群眾工作能力和應(yīng)用寫作能力。這也預(yù)示著2019年江蘇省考C卷的命題將出現(xiàn)較大變化，主題上回更加側(cè)重基層，命題形式也會(huì)更加貼合基層工作實(shí)際。
分析C類考綱不難發(fā)現(xiàn)，新增了群眾工作能力和應(yīng)用寫作能力，現(xiàn)將這兩種新增能力進(jìn)行解析，并對(duì)可能考試出現(xiàn)的新題型進(jìn)行分析，幫助大家復(fù)習(xí)備考。
1.群眾工作能力——要求能夠站在群眾角度思考問(wèn)題，善于了解群眾真實(shí)訴求，以有效手段組織動(dòng)員群眾，靈活運(yùn)用各種措施和辦法化解復(fù)雜矛盾，解決實(shí)際問(wèn)題。
解讀：這一能力與提出與解決問(wèn)題有類似之處，都是對(duì)考生解決問(wèn)題能力的從考查，但是也有不同之處，C類更加突出群眾這一主體，并且要求了解群眾訴求以及有效組織群眾，運(yùn)用多種措施解決化解矛盾，這一點(diǎn)很類似村官考試中的題目，材料會(huì)為學(xué)員設(shè)置一些具體的情境，在這個(gè)情境中會(huì)凸顯一些群眾以及矛盾雙方的訴求，包括實(shí)際的問(wèn)題，需要考生聯(lián)系實(shí)際加以調(diào)解和解決。這種題目往往更加靈活，相比單純的直接提對(duì)策題目，可能沒(méi)有那么一一對(duì)應(yīng)一一解決的關(guān)系，更著重事件的整體解決和把握。
2、應(yīng)用寫作能力——要求能夠根據(jù)工作任務(wù)，恰當(dāng)組織語(yǔ)言，準(zhǔn)確、得體、有條理地進(jìn)行書面表達(dá)。
解讀：新增應(yīng)用文寫作能力，刪除文字表達(dá)能力，意味著2019年在作文可能會(huì)發(fā)揮調(diào)整，由單純的寫作，變化為800字左右的應(yīng)用文寫作，如宣傳事跡、匯報(bào)材料、工作方案、講話稿等。在話題選取上一般要在依托材料基礎(chǔ)上對(duì)基層實(shí)際有所結(jié)合，突出群眾工作能力。
2018年安徽省考B類申論的大綱內(nèi)容與江蘇今年C類的大綱相同，現(xiàn)將2018年安徽省考應(yīng)用文寫作能力附上給大家備考參考：
給定資料4介紹了Z市農(nóng)村改廁的情況。相鄰的F市近期也準(zhǔn)備啟動(dòng)農(nóng)村改廁工程，假設(shè)你是F市有關(guān)部門工作人員，請(qǐng)借鑒Z市的做法，擬寫本市改廁工程的工作方案。
要求：(1)內(nèi)容充實(shí)，可操作性強(qiáng);(2)思路清晰，結(jié)構(gòu)完整;(3)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔順暢;(4)篇幅700—800字。(35分)
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