2019年江蘇公務(wù)員考試每日一練之選詞填空（09.29）
選詞填空是江蘇公務(wù)員考試行測常見題型。言語理解與表達(dá)主要測查應(yīng)試人員運(yùn)用語言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力。常見的題型有：片段閱讀、文章閱讀、選詞填空等。
1.美國《作家文摘》出版社主任主編瑞秋·席勒發(fā)現(xiàn)，有不少的寫作忠告是_________的。比如一些老師建議先列提綱，有的則提倡不要有任何規(guī)劃，_________地寫。
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在江蘇公務(wù)員考試中，選詞填空主要考查實詞和成語。
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接下來完成1--5題！
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )
A.各執(zhí)一詞 天馬行空
B.千差萬別 無拘無束
C.大相徑庭 信手拈來
D.相互矛盾 信馬由韁
2.隨著社會老齡化進(jìn)入了第一高峰期，廣大老年人精神文化生活方面的需求也進(jìn)一步_________出來。
A.體現(xiàn)
B.呈現(xiàn)
C.表現(xiàn)
D.凸顯
3.有人主張貨幣的出現(xiàn)首先是為了把今天的價值保存起來，等明天、后天或未來任何時候，再把其中的價值用來購買別的東西。但貨幣同時也是跨地理位置的價值交換，今天在甲地把東西賣了，帶上錢到乙地，又可以用這些錢去買想要的東西。因此貨幣解決了價值跨時間的_________、跨空間的_________問題，貨幣的出現(xiàn)對貿(mào)易、商業(yè)化的發(fā)展是革命性的創(chuàng)新。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ）
A.貯藏 滯留
B.保管 使用
C.儲存 移置
D.收藏 轉(zhuǎn)移
4.革命無非是為了對_________的權(quán)和利進(jìn)行再分配，與劫富濟(jì)貧或殺富濟(jì)貧相比，_________稅富濟(jì)貧更符合現(xiàn)代文明，對整個社會及其各階級來說，付出的成本都要小得多。
依次填入括號內(nèi)的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）。
A.均衡 顯然
B.均衡 自然
C.失衡 顯然
D.失衡 自然
5.他并不富裕，但還_________照顧比他自己更窮的親戚。
A.救濟(jì)
B.周濟(jì)
C.周恤
D.贊助
江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)參考解析
1.D【解析】從第一空后面文字中“列提綱”和“不要有任何規(guī)劃”的對立的狀況可以得出，第一空應(yīng)填入表示“矛盾”的成語，“各執(zhí)一詞”偏重于爭執(zhí)，“千差萬別”沒有體現(xiàn)出矛盾，排除A、B兩項。第二空應(yīng)填入與“不要有任何規(guī)劃”語義接近的詞語，“信手拈來”是指寫作時不用思考就能寫出來，而“信馬由韁”比喻無拘無束地行動，后者更符合語境，因此選D。
2.D【解析】句子中“進(jìn)一步”表程度，四個選項中，“凸顯”更強(qiáng)調(diào)程度，意指清楚地顯露，一般指暴露待解決的問題，符合語境。故正確答案為D。
3.C【解析】文段第一個空格與前文“保存價值”相對應(yīng)，強(qiáng)調(diào)價值能夠被存留，“保管”意為保藏管理，與文意不符，排除B項；“收藏”與“價值”搭配不當(dāng)，排除D項；第二個空格應(yīng)填入表示移動的詞，“滯留”不合文意，排除A項。故本題選擇C項。
4.C【解析】此題考查近義實詞的填空。
“失衡”指失去平衡，“均衡”即平衡；“顯然”指容易看出或感覺到，“自然”意思是不勉強(qiáng)、不局促、不呆板。
根據(jù)句意判斷失衡......顯然更符合句意，故正確答案為C。
5.B【解析】本題考查近義實詞對象搭配的辨析與填空。
根據(jù)題干可知，該空與后面的“照顧”是并列關(guān)系，故找到“照顧”的近義詞即可。
“周濟(jì)”指給予貧困者財物支援；“救濟(jì)”指用錢物救助災(zāi)民和其他生活貧困的人，多指國家或社會團(tuán)體有組織的救援行動；“周恤”有周濟(jì)、體恤之意；“贊助”指支持幫助，現(xiàn)多指經(jīng)濟(jì)上的幫助，多指幫助某人完成一項事業(yè)或活動。由詞義和適用對象可知，“救濟(jì)”、“贊助”不合句意，排除A、D。C項為干擾項，“周恤”比“周濟(jì)”多了憐憫之意，而從“富裕”、“窮”來看，這里主要指的是經(jīng)濟(jì)物質(zhì)上的幫助，而不是精神上的憐憫，因此選“周濟(jì)”更恰當(dāng)。
故正確答案為B。
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