2018江蘇公務(wù)員考試邏輯填空題備考指導(dǎo)
本期為各位考生帶來了2018江蘇公務(wù)員考試邏輯填空題備考指導(dǎo)。相信行測考試一定是很多考生需要努力攻克的一道坎兒。行測中涉及的知識面之廣,考點之細(xì),需要開始做到在積累的同時掌握一定的解題技巧。江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)溫馨提示考生閱讀下文,相信能給考生帶來一定的幫助。
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邏輯填空題在言語理解與表達(dá)木塊一直占有很大的比重,從近幾年的考務(wù)考情分析情況來看,言語理解與表達(dá)模塊一共35道題,其中邏輯填空題占15道,可見分量之重。該類題型的主要特點就是題量大和考生的正確率偏低。很多考生在備考的過程中,常常會出現(xiàn)相同的誤區(qū),即靠語感答題。當(dāng)然,我們不能否認(rèn)有些考生確實有較強(qiáng)的語感,這對解題有一定的幫助,但決不應(yīng)該成為答題的依賴方式。因為,語感的獲得一定是建立在大量題目訓(xùn)練的基礎(chǔ)上而獲得的。所以,考生在平時的備考過程中,一方面要加強(qiáng)成語、實詞的積累和辨析,另一方面加大題目的訓(xùn)練量。此外,還應(yīng)當(dāng)運(yùn)用正確的答題技巧提高自己的答題速度和正確率。
從題目的形式上來看,邏輯填空題考察從單空到三空不等,以兩空到三空為主;從考察的內(nèi)容看,有實詞、成語和虛詞的考察,主要以實詞和虛詞的考查為主;從考察的能力來看,主要考察考生的語境分析和詞語辨析能力。選項是為文段服務(wù)的,所以我們在解題的時候首先要對文段進(jìn)行語境分析,語境的分析主要包括三部分:提示詞和解釋性語句、關(guān)聯(lián)詞和標(biāo)點符號。其次辨析選項,選項的分析主要從感情色彩、語義輕重、語素差異和固定搭配等方面入手。另一方面要注意的是,這些選項中詞語的色彩、語義輕重等一定是符合文段的,也就是其實第一步語境分析的過程也就包含了文段色彩、輕重等的分析。同時,這些方法的使用不是孤立的,而是綜合式的運(yùn)用。比如說,我們看下面兩道例題:
例1:怎么才能讓老板給自己加薪?職場上最糾結(jié)的事情莫過于此。可是偏偏就有人____,幽默地給我們做出了榜樣。漫畫《老板,求加薪》中給我們列出了加薪三十六計,從借刀殺人到____,書中的妙計連連,讓人忍俊不禁。雖然都是些____的招式,但或許你的加薪之道就在其中。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/span>
A.知難而上 兩面三刀 出人意表
B.激流勇進(jìn) 刀頭舔蜜 出奇制勝
C.游刃有余 代人捉刀 雞鳴狗盜
D.舉重若輕 笑里藏刀 劍走偏鋒
這道題目當(dāng)中,“可是”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,前后語意不同,第一空的意思就是“不糾結(jié)”,且與后文的“幽默”語義相關(guān),所以排除A,B選項。“雞鳴狗盜”多用作貶義,比喻那些既無真才實學(xué),也無堂皇風(fēng)度,只不過略有低下本領(lǐng)的人。也指微不足道的本領(lǐng)或偷偷摸摸的行為。與原文中的感情傾向不符,排除C選項。“笑里藏刀”是三十六計的一計,對應(yīng)上文“加薪三十六計”即可快速得出答案為D選項。
例2:在全面深化改革的進(jìn)程中,謀事不實,藍(lán)圖再好也不過是____;創(chuàng)業(yè)不實,夢想再美也只是黃粱一夢;做人不實,立身之本必定是____。
依次填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/span>
A.緣木求魚 空中閣樓
B.畫餅充饑 蕩然無存
C.紙上談兵 一無是處
D.閉門造車 子虛烏有
這道題目先看第一空,“緣木求魚”比喻方向或辦法不對頭,不可能達(dá)到目的。“閉門造車”比喻脫離實際,只憑主觀辦事。由文意可知,此處強(qiáng)調(diào)的是不實際操作,有好藍(lán)圖也沒用。“緣木求魚”強(qiáng)調(diào)方法不對,而文段中藍(lán)圖并沒有問題,故排除A項。“閉門造車”強(qiáng)調(diào)主觀辦事,也與文段強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容不符,排除D項。比較B、C項,看第二空,“蕩然無存”形容東西完全失去,一點沒有留下。“一無是處”指沒有一點兒對的或好的地方。文段是三個排比分句,因此第二空應(yīng)與前面的“黃粱一夢”相照應(yīng)。“黃粱一夢”強(qiáng)調(diào)虛幻不實,而若做人不實,應(yīng)該是將失去立身之本,而非“立身之本”沒有一點對的地方,故“蕩然無存”最為合適。
通過上面兩道例題的簡單分析,我們可以發(fā)現(xiàn),在做邏輯填空題的時候一定先仔細(xì)分析文段,注意文段中的關(guān)聯(lián)詞,通過關(guān)聯(lián)詞理清邏輯關(guān)系,再加上一些提示性詞語或解釋性語句的輔助判斷所填成語、實詞的大致方向,排除一部分錯誤選項;然后再去選項中比較相近成語或?qū)嵲~的具體差異,選擇最優(yōu)選項。而很多考生薄弱的部分恰恰就在相近成語的辨析使用上,這部分能力的提高一在平時成語的積累,不要滿足于成語的大概意思,而是要理解成語的確切含義,二在題海中高頻成語的及時總結(jié)梳理。
最后,愿每一位考生都能踏實備考,靜心刷題,成功上岸!
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