2017年江蘇公務(wù)員考試行測(cè)邏輯判斷練習(xí)28
備考2017年江蘇公務(wù)員考試,必須了解和練習(xí)江蘇公務(wù)員考試的每一類(lèi)題型。判斷推理:主要測(cè)查應(yīng)試人員對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力,涉及對(duì)圖形、語(yǔ)詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見(jiàn)的題型有:圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理、邏輯判斷等。江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)提醒,此類(lèi)題型,一方面要掌握解題技巧,另一方面要多加練習(xí),為幫助考生練習(xí)有關(guān)題目,江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)提供每日一練,幫助考生提高。更多相關(guān)知識(shí)可參看2017年江蘇公務(wù)員考試通用教材組合用書(shū)備考。
1.老張、老王、老李、老趙四人的職業(yè)分別是司機(jī)、教授、醫(yī)生、工人。已知:(1)老張比教授個(gè)子高;(2)老李比老王個(gè)子矮;(3)工人比司機(jī)個(gè)子高;(4)醫(yī)生比教授個(gè)子矮;(5)工人不是老趙就是老李。
根據(jù)以上信息可以推知( )。
A.四個(gè)人的職業(yè)都可以確定
B.四個(gè)人的職業(yè)只能確定三個(gè)
C.四個(gè)人的職業(yè)只能確定兩個(gè)
D.四個(gè)人的職業(yè)只能確定一個(gè)
2.為驗(yàn)證一種治療高血壓的新藥療效如何,臨床醫(yī)生給100位高血壓患者使用該藥物。有65人的血壓的確下降了。因此制藥廠宣稱(chēng)該藥的確有效。
最能削弱以上結(jié)論的是( )。
A.服藥期間測(cè)量血壓時(shí)間不固定,而高血壓患者的血壓在一天中原本有一定波動(dòng)
B.給高血壓患者服有一種和該藥物外型一致但不含藥物成分的藥片,患者血壓不下降
C.給一組100名高血壓患者服用該藥物,另外一組100名高血壓患者服用外型一致但不含藥物成分的藥物。前一組患者中血壓下降人數(shù)和后一組患者中一樣多
D.醫(yī)生給~000名高血壓患者使用該藥物,患者中只有500人血壓下降
3.人民幣票面上所標(biāo)示的貨幣單位無(wú)一例外是“圓”字,但從法理角度看,《中國(guó)人民銀行法》規(guī)定:人民幣的單位為元,人民幣輔幣單位為角、分。這明白清楚地從法律角度對(duì)人民幣單位作了規(guī)定,即元為人民幣合法的貨幣單位。圓有表達(dá)貨幣單位的意思,那是指在歷史上!吨袊(guó)人民銀行法》頒布后,元便是合法的人民幣貨幣單位,而圓則不再是作為人民幣貨幣單位的規(guī)范漢字。
從這段文字可以推出( )。
A.“圓”與“元”可以通用
B.以我們?nèi)粘I罱?jīng)驗(yàn)及思維習(xí)慣,此“圓”即“元”之意
C.“圓”并不是人民幣的貨幣單位,人民幣紙幣上所印之“圓”很可能是一個(gè)原則性的錯(cuò)誤
D.在法制社會(huì)里不能想像同時(shí)存在著兩種不同的貨幣單位
4.假如甲擁有一塊世代相傳的土地,市場(chǎng)價(jià)格10萬(wàn)元,但如果甲的主觀評(píng)價(jià)高于市場(chǎng)價(jià)格,假定15萬(wàn)元,按財(cái)產(chǎn)規(guī)則,甲預(yù)期可得~5萬(wàn)兀;但若土地被征用,他便只能得到市場(chǎng)價(jià)格的補(bǔ)償。若被征用的土地用于公共目的,則這一差額便轉(zhuǎn)化為公共福利;如果被征用的土地用于商業(yè)開(kāi)發(fā),則這一差額便落人開(kāi)發(fā)商私人的腰包。
從這段文字可以推出( )。
A.合理補(bǔ)償能夠阻止政府以另一種形式濫用職權(quán)
B.合理補(bǔ)償能夠預(yù)防和約束政府過(guò)度使用征用權(quán)
C.政府將一個(gè)人的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行征用后再轉(zhuǎn)讓給其他人或單位,不屬于“公權(quán)私用”
D.即使按市場(chǎng)價(jià)格對(duì)失地農(nóng)民進(jìn)行補(bǔ)償,開(kāi)發(fā)商們也能謀取到兩種規(guī)則之間的價(jià)值差額
5.我們可以把人生比作幾何圖形中的一個(gè)圓。在一個(gè)已經(jīng)畫(huà)好的圓上,你要找到起點(diǎn)在哪,終點(diǎn)在哪,固然是很困難的,但你要找出其半徑有多長(zhǎng),則是比較容易的。圓有半徑,人生也有半徑。生命的寬度、厚度及重度,就是由你的人生半徑?jīng)Q定的。人生半徑越大,你生命的空間也就越大。
從這段文字可以推出( )。
A.度量生命,首先應(yīng)該度量你的人生半徑,包括你的所思所想、所言所行、所作所為
B.生命雖然是個(gè)充滿變數(shù)的圣物,但它也是可以度量的
C.不是有生命就有價(jià)值,也不是活得越久就越有價(jià)值
D.生活中年少者的價(jià)值遠(yuǎn)勝于年長(zhǎng)者的并不少見(jiàn)
江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)參考解析
1.A【解析】由已知(1)(4)(5)可以推出:老張是司機(jī)。由此,再結(jié)合(1)(3)(4),可以知道,身高從高到低的順序是:工人、司機(jī)、教授、醫(yī)生。又根據(jù)(2),可以知道老李肯定不是工人,老趙是工人。這樣老李就是醫(yī)生,老王是教授,故正確答案為A。
2.C【解析】A、B、D三項(xiàng)都無(wú)法充分證明藥效的準(zhǔn)確性能,只有C項(xiàng)最能削弱句中所給的結(jié)論。
3.C【解析】由“《中國(guó)人民銀行法》頒行后.元便是合法的人民幣貨幣單位,而圓則不再是作為人民幣貨幣單位的規(guī)范漢字”可以推出C項(xiàng)內(nèi)容。D項(xiàng)內(nèi)容是材料的前提,故正確答案為C。
4.D【解析】“如果被征用的土地用于商業(yè)開(kāi)發(fā),則這一差額便落入開(kāi)發(fā)商私人的腰包。”這句話很自然推出D的內(nèi)容,故正確答案為D。
5.B【解析】“但你要找出其半徑有多長(zhǎng),則是比較容易的。圓有半徑,人生也有半徑。生命的寬度、厚度及重度,就是由你的人生半徑?jīng)Q定的。人生半徑越大,你生命的空間也就越大。”這句話指出了人生半徑的兩個(gè)特點(diǎn):(l)容易度量;(2)對(duì)度量生命有直接的意義。所以B項(xiàng)正確。A項(xiàng)的內(nèi)容從閱讀理解的角度看是正確的,但從邏輯的角度看是無(wú)法從材料中推出來(lái)的。特別是A項(xiàng)的后半句話,它雖然揭示了“人生半徑”的含義,但根本無(wú)法從材料中推出來(lái),故正確答案為B。
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