2017江蘇公務員考試申論范文：發(fā)展公益事業(yè) 打造幸福鄉(xiāng)村
在2017年江蘇公務員考試申論的備考中，寫作是眾多考生們要啃的硬骨頭，江蘇公務員考試網(wǎng)專家建議考生們多看些申論范文，以便熟悉行文規(guī)則，以下范文供考生們參考。
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【范文示例】
發(fā)展公益事業(yè) 打造幸福鄉(xiāng)村
伴隨著經(jīng)濟發(fā)展步伐的加快，全面建成小康社會的事業(yè)正在中華大地上如火如荼地進行著，如今的中國，無論是城市還是鄉(xiāng)村，經(jīng)濟建設可謂朝氣蓬勃、十分紅火。然而相比之下，農(nóng)村公益事業(yè)的發(fā)展在經(jīng)濟建設面前卻顯得相形見絀，農(nóng)村教育水平低、醫(yī)療衛(wèi)生發(fā)展滯后，殘破不堪的農(nóng)村公共服務設施日益成為社會關注的焦點。
經(jīng)濟建設與社會事業(yè)猶如人體的雙腿，任何一方面出現(xiàn)了問題，社會都難以在發(fā)展的道路上闊步向前。滯后的農(nóng)村公益事業(yè)，不僅與城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的健康道路背道而馳，也嚴重制約著農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展，而社會安寧和諧之夢想更是難以實現(xiàn)。因此，必須立足農(nóng)村實際，發(fā)展壯大公益事業(yè)，才能為打造幸福鄉(xiāng)村添磚加瓦。
發(fā)展農(nóng)村公益事業(yè)，須加大資金扶持力度。經(jīng)費困難，是大多數(shù)農(nóng)村在創(chuàng)辦公益事業(yè)方面的最大“絆腳石”。就拿農(nóng)村教育來說，盡管國家加大了教育投入力度，但這并不足以掩蓋農(nóng)村教育資金缺口的尷尬問題。農(nóng)村中小學基礎設施差，師資力量欠缺，就連“普九”這種理所當然的任務也變得踉踉蹌蹌，農(nóng)村教育的發(fā)展簡直步履維艱。因此，要進一步加大對農(nóng)村公益事業(yè)的財政投入比重，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，完善農(nóng)村公益事業(yè)的硬件設施建設，并增加鄉(xiāng)村教師等鄉(xiāng)村工作者的學習鍛煉機會，提高福利待遇。
發(fā)展農(nóng)村公益事業(yè)，須加強人才隊伍建設。光陰荏苒，一批又一批的黨員干部在基層奉獻了青春，用一顆熱忱之心投身于農(nóng)村的建設中。無論是普普通通的“原則書記”季宛沖，還是曾經(jīng)解甲歸田的“將軍書記”甘祖昌，無不告訴人們，農(nóng)村事業(yè)的興旺同樣離不開優(yōu)秀的基層干部�；鶎宇I導人的思想的高度、作為的力度在一定程度上也決定了農(nóng)村公益事業(yè)的發(fā)展速度。因此，必須加強基層人才隊伍建設，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的基層干部，將更多、更強的人才投入其中，引領農(nóng)村公益事業(yè)的快速前進。
發(fā)展農(nóng)村公益事業(yè)，須推行科學管理機制。當下在聯(lián)產(chǎn)承包的大環(huán)境下，輕裝上陣的農(nóng)民在致富的道路上實現(xiàn)了騰飛，而這卻給集體性質(zhì)的公益事業(yè)帶來了難處，事難議、議難決等現(xiàn)象凸顯。而農(nóng)村公益事業(yè)涉及醫(yī)療、文化、教育等多方面民生問題，事關群眾切身利益，其發(fā)展也必然離不開群眾的參與。因此，要想推進農(nóng)村公益事業(yè)的發(fā)展，必須以科學的管理機制作為有力保障，可建立“一事一議”管理機制，充分結(jié)合民意，并且增強議事透明度，依法議事，真正做到科學決策。
人民追求美好生活的腳步始終是黨和國家奮斗的目標，而農(nóng)村落后的公益事業(yè)顯然不能滿足百姓的對美好生活的定義。大力發(fā)展農(nóng)村公益事業(yè)，關系到農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活條件的改善，更是農(nóng)村事業(yè)中的重要一環(huán)。只有竭盡全力將資金投入、人才建設和管理機制都做到位，才能實現(xiàn)幸福鄉(xiāng)村的美好愿景。
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