2016年江蘇省考昨日開考 更注重深度思考和文化底蘊(yùn)
昨天，江蘇省2016年考試錄用公務(wù)員公共科目筆試開考。江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)了解到，這場(chǎng)吸引了27.1萬考生報(bào)名的筆試，儼然是社會(huì)時(shí)政熱點(diǎn)“大集合”。“刷往年真題時(shí)，感覺更像是‘百科全書’式的知識(shí)點(diǎn)考查，今年的考卷則更加強(qiáng)調(diào)我們思考問題的深度，以及解決問題的策略和能力了。”一位考生走出考場(chǎng)后直言不諱地告訴記者，今年的省考“畫風(fēng)”更為平實(shí)。
A 現(xiàn)場(chǎng)直擊
“新農(nóng)人”等新興詞匯 讓不少考生有點(diǎn)蒙
“今年讓我印象深刻的一道題是關(guān)于民歌《茉莉花》的，4個(gè)選項(xiàng)里分別提到茉莉花的發(fā)源地、茉莉花傳到歐洲的途徑、最早記錄茉莉花的著作和演唱過主題曲《茉莉花》的西方歌劇《圖蘭朵》。”走出考場(chǎng)，考生張同學(xué)有點(diǎn)怨念，“平時(shí)聽歌的時(shí)候就不多，哪能了解得這么深入？”
往年的行測(cè)題里，一些類似于“伯、仲、叔、季”的排座次問題，吃菠蘿之前為什么要泡鹽水等問題曾讓考生們津津樂道。因涉及知識(shí)面較為廣泛，被考生們戲稱為“百科全書”式考法。但今年，走出行測(cè)考場(chǎng)的考生們明顯感覺到了新變化，“考題變得平實(shí)了，沒走‘古風(fēng)路線’，但新興詞匯著實(shí)不少。”
一位考生回憶，行測(cè)考到了一個(gè)新名詞叫“新農(nóng)人”。“考題里給了我們定義，大意是新農(nóng)人既有科學(xué)文化素質(zhì)，又能掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能，是以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、服務(wù)作為職業(yè)的勞動(dòng)者。然后給了我們四個(gè)選項(xiàng)，讓我們挑選哪一個(gè)不能算是‘新農(nóng)人’。”考生小徐有點(diǎn)發(fā)蒙，“我只好蒙了一個(gè)選項(xiàng)。看來平時(shí)復(fù)習(xí)不能只顧看復(fù)習(xí)資料�。�”
申論寫“家風(fēng)”讓猜中題的考生驚喜
今年申論的最后一道論述題是要求考生圍繞家風(fēng)對(duì)國家和社會(huì)的影響寫一篇論述文章，省考有可能會(huì)考到“家風(fēng)”，猜中考題的考生驚喜異常�？荚嚱Y(jié)束后，一位胸有成竹的考生在自己的個(gè)人微博上干脆將申論的提綱列了出來，“我的題目是：優(yōu)良家風(fēng)是國家和諧發(fā)展進(jìn)步的重要基點(diǎn)。分論點(diǎn)：一，優(yōu)良家風(fēng)是社會(huì)和諧的基本要素。二，優(yōu)良家風(fēng)是民族進(jìn)步的助推器，不竭的動(dòng)力源泉。三，優(yōu)良家風(fēng)是國家協(xié)調(diào)發(fā)展的重要基石。”
B 趨勢(shì)分析
今年筆試含金量變高，部分職位由35%變50%
總成績(jī)相同時(shí)，取筆試分高者
對(duì)于參加2016年江蘇省公務(wù)員招錄筆試的考生們而言，今年的筆試還有另外一層意義。原來，2016年，江蘇省考的招錄政策進(jìn)一步規(guī)范，有專業(yè)科目考試職位的總成績(jī)計(jì)算方法也有了調(diào)整，原則上公共科目筆試成績(jī)占50%、專業(yè)科目考試成績(jī)占15%、面試成績(jī)占35%。同時(shí)明確了報(bào)考人員考試總成績(jī)相同的處理方法，按公共科目筆試成績(jī)由高分到低分排序；公共科目筆試成績(jī)?nèi)韵嗤葱姓殬I(yè)能力測(cè)驗(yàn)成績(jī)由高分到低分排序。而往年，有專業(yè)科目考試的職業(yè)，筆試占總成績(jī)的35%，面試占50%。
這也就意味著，在省考中，筆試的含金量提升了不少。據(jù)了解，本次考試結(jié)束后，省委組織部、省人力資源社會(huì)保障廳、省公務(wù)員局將于4月上旬通過一定的方式和渠道，公布此次筆試最低合格分?jǐn)?shù)線和考生成績(jī)。
考卷上的“參考時(shí)間”要巧用
“行測(cè)考的可不光是我們復(fù)習(xí)的熟練程度啊，還有做題的技巧。”昨天上午11:00，記者在南林大考點(diǎn)采訪了金陵科技學(xué)院的考生潘同學(xué)。小潘明顯是位復(fù)習(xí)充分的考生，回答問題時(shí)自信滿滿。他告訴記者，由于今年公務(wù)員考試的筆試公共科目統(tǒng)一為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》《申論》兩科。以往《公共基礎(chǔ)知識(shí)》中的相關(guān)內(nèi)容以常識(shí)判斷的形式納入《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》中考查，因此行測(cè)考試的題量也稍有增加。“135道題，題量的確有點(diǎn)大，這個(gè)時(shí)候就要考驗(yàn)我們的做題技巧了。要用好考卷上每一類題型給你提供的‘參考時(shí)間’。”原來，行測(cè)考卷上如“數(shù)量關(guān)系”“言語理解”等每一個(gè)部分的考題后面，都會(huì)貼心地附上“參考時(shí)間××分鐘”的字樣。“如果你感覺你在這一部分的做題時(shí)間超過了考卷給定的參考時(shí)間，那么就要學(xué)會(huì)放棄，先去做其他部分的題。”小潘表示。
C 專家點(diǎn)評(píng)
行測(cè)：文化底蘊(yùn)和思考能力“一個(gè)都不能少”
有關(guān)人士分析，今年的行測(cè)考題雖然不再“百科全書”式，但更加側(cè)重于考生的思考能力的考查。如常識(shí)判斷所涉及的考點(diǎn)雖然不難但考查的點(diǎn)很細(xì)致，例如“三嚴(yán)三實(shí)”提出的時(shí)間，這類題目需要大家不僅僅要知道內(nèi)容，還要更詳細(xì)和全面，與此同時(shí)，關(guān)于法律部分的常識(shí)更加生活化，用于生活當(dāng)中的事例來折射出考點(diǎn)。
言語理解部分考題，今年也表現(xiàn)出了一定的傾向性。如對(duì)“收拾金甌一片，分田分地真忙”詩句的理解這一題，既要考生熟悉中國近代史，還需要了解當(dāng)時(shí)的土地政策，其實(shí)依然是在“摸底”考生的知識(shí)積累和文化底蘊(yùn)。
申論：“家風(fēng)”是以社會(huì)問題為切口
今年的申論考卷，既有傳統(tǒng)題型，也有打破常規(guī)考法的觀點(diǎn)分析，穩(wěn)中求變。回顧近三年江蘇省考主題，均圍繞“民生”。如2013年的“政府職責(zé)與百姓生活”、2014年“百姓家庭幸福與中國夢(mèng)”、2015年“惠民政策與百姓生活”，均緊緊圍繞“百姓”而來，注重民生。這是江蘇傳統(tǒng)申論主題的特點(diǎn)。而2016年的江蘇申論A、B、C三套試卷，圍繞“一家仁，一國興仁；一家讓，一國興讓”寫作，考查的是“家風(fēng)”與“國興”的關(guān)系，和國考比較接近，是以社會(huì)問題為切口，但和民生關(guān)系不大。這是整個(gè)江蘇2016年省考申論變化最大的地方。
鏈接
“家風(fēng)”成當(dāng)之無愧 “年度熱詞”
2016考研英語和政治都考到了
對(duì)于不少關(guān)注過2016考研，又報(bào)考了2016年江蘇省公務(wù)員招考的考生來說，“家風(fēng)”其實(shí)并不陌生。因?yàn)椴徽撌钦慰季磉�是英語作文，都和“家風(fēng)”有著不小的關(guān)聯(lián)。
考研政治試卷里的“家風(fēng)”是一道材料題。考查的是家風(fēng)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的關(guān)系。“為什么好家風(fēng)的傳承過程，同樣也是延續(xù)優(yōu)良文明基因的過程？”許多考生連答題的思路都沒找到。一位考生開玩笑說：“我對(duì)象都沒有呢！”“我背的東西全都用作了題目材料，沒法寫進(jìn)答案里。”網(wǎng)友在政治考完后忍不住發(fā)微博吐槽。
在考研英語（一）的考卷上，作文題也是寫“家風(fēng)”。這道漫畫作文題的中心是“父母的言傳身教”。第一張圖上，正在打游戲的爸爸對(duì)孩子提出好好學(xué)習(xí)的要求。而第二張圖中的父親，則和孩子一起在埋頭閱讀。漫畫下方還配上了一行漢字，“與其只提要求，不如做個(gè)榜樣”。其實(shí)，如果是關(guān)心時(shí)事、平時(shí)看新聞和評(píng)論比較多的考生，也許還真能在平時(shí)積累中學(xué)到這道題的內(nèi)涵。比如本報(bào)在2015年2月28日就曾以《總書記為什么要強(qiáng)調(diào)“家風(fēng)家教”》為題發(fā)表過評(píng)論員文章。難怪有不少考生作為過來人會(huì)這樣說：“平時(shí)生活中接觸到的任何一個(gè)新鮮詞匯，都得養(yǎng)成隨時(shí)隨地多想一想的習(xí)慣。沒準(zhǔn)考卷上就考到了。”
閱讀此文的人還閱讀了
相關(guān)文章
