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江蘇省公務(wù)員考試定義判斷題關(guān)鍵詞速解

Tag: 定義判斷 江蘇省公務(wù)員 江蘇公務(wù)員 2015-10-16 【 打印 】 我要提問我要提問
行測備考資料
  江蘇省公務(wù)員考試定義判斷題型固定--每道題先給出一個(gè)概念的定義,然后分別列出四種情況,要求考生嚴(yán)格依據(jù)定義選出一個(gè)最符合或最不符合該定義的答案。此類題就是選項(xiàng)跟所給定的定義的一個(gè)符合性驗(yàn)證過程,所以在解答定義判斷題時(shí)要能找到選項(xiàng)和給定定義的切合點(diǎn),也就是定義中一些關(guān)鍵的詞語,那么這些關(guān)鍵的詞有那些呢?江蘇公務(wù)員網(wǎng)來告訴你。
  1. 主語--定義的主體在定義判斷中常用做考點(diǎn)
  例1:企業(yè)信息化是指企業(yè)利用現(xiàn)代信息技術(shù),通過深化開發(fā)和廣泛利用信息資源,不斷提高生產(chǎn)、經(jīng)營、管理、決策效率和水平地過程根據(jù)上述定義,下列不屬于企業(yè)信息化的是:
  A.學(xué)校建立計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平臺使校內(nèi)信息資源得到充分利用
  B.將全部企業(yè)業(yè)務(wù)乃至全部企業(yè)管理實(shí)現(xiàn)信息化的計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)
  C.將離散型和流程型生產(chǎn)的質(zhì)量、設(shè)施、控制、數(shù)據(jù)和通信等結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)廣泛的管理信息集成。
  D.制定原材料零部件采購加工計(jì)劃,以保證能在規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)得到需要的物料數(shù)量,并引進(jìn)計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助管理。
  解析:定義中的主體是:企業(yè),問題是不屬于企業(yè)信息化的是,那么選項(xiàng)中A學(xué)校顯然不是企業(yè),故而答案就是A。
  2. 狀語:狀語常被用作考點(diǎn),特別是條件狀語,是對條件的一種限定,要引起注意
  例2:虐待罪,是指對共同生活的家庭成員,經(jīng)常以打罵、凍餓、禁閉、強(qiáng)迫過度勞動(dòng),有病不給治療或者其他方法進(jìn)行摧殘、折磨的行為。根據(jù)定義,下列不構(gòu)成虐待罪的是( )。
  A. 王某的兒子得了病,但是王某卻以治療不會有效果為由任其發(fā)展至病危
  B. 李某常使用體罰來教育調(diào)皮的兒子,還常常關(guān)他禁閉
  C. 張某經(jīng)常用言語侮辱妻子,有時(shí)還會毆打妻子
  D. 超市老板經(jīng)常對員工搜身,并常常無故要求加班
  解析:這個(gè)定義中有一個(gè)狀語:對共同生活的家庭成員,問題是不構(gòu)成虐待罪的,那么D選項(xiàng)中超市老板和員工顯然不是共同生活的家庭成員,故而答案就是D。
  像以上兩種類型的定義判斷很多,在考試中遇到此類題,可以很快的解決出答案,但在一套題里面肯定不會所有題都可以通過一個(gè)關(guān)鍵詞就解決,大多數(shù)題要通過兩到三個(gè)關(guān)鍵詞才能解答。
  3. 主語+狀語
  例3:信貸杠桿是指國家根據(jù)國民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況,通過調(diào)節(jié)利率和確定不同的貸款方向、貸款數(shù)量、貸款成本,以控制和引導(dǎo)資金運(yùn)用.調(diào)整國民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的重要的手段。根據(jù)以上定義,下面運(yùn)用信貸杠桿的是:
  A.國家提高房貸利率
  B.國家調(diào)整人民幣匯率
  C.公司發(fā)行股票以吸引社會資金
  D.人們?yōu)榱双@得利息把錢存進(jìn)銀行
  解析:通過主語:國家,可以把C、D選項(xiàng)排除,通過狀語:通過調(diào)節(jié)利率和確定不同的貸款方向、貸款數(shù)量、貸款成本可以把答案定位為A項(xiàng)。
  提示:對關(guān)鍵詞的把握以下2點(diǎn)注意事項(xiàng):
  1.切忌在定義判斷中浪費(fèi)太多的時(shí)間,肯定有一半定義判斷比較容易,也肯定有一些定義判斷比較難,不要在難題上花費(fèi)太多時(shí)間;
  2.切忌用純法律知識去判斷,很多考生學(xué)法律的,用自己固有的知識去判斷,我們要選擇的是符合題目給定的定義,可能并不符合嚴(yán)格的法律知識,這點(diǎn)考生要引起注意。
  大部分定義判斷題并不難,在掌握基本的方法與技巧的基礎(chǔ)上,只要加強(qiáng)練習(xí),還是可以取得一個(gè)不錯(cuò)的成績的。
 
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