2016年江蘇公務(wù)員考試定義判斷練習(xí)（19）
2016年江蘇公務(wù)員考試定義判斷主要是對(duì)考生理解抽象定義并進(jìn)一步掌握其實(shí)質(zhì)進(jìn)行運(yùn)用區(qū)分能力的考評(píng)。通俗地來(lái)說(shuō)，就是理解抽象定義，以及分析具體事例與其是否符合對(duì)應(yīng)的能力，這對(duì)公務(wù)員來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)非常重要的能力。江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)整理了一系列定義判斷練習(xí)，供考生參考，考生同時(shí)可結(jié)合2016年江蘇公務(wù)員考試提前復(fù)習(xí)教材備考。
1.企業(yè)社會(huì)響應(yīng)是指企業(yè)受社會(huì)倫理道德標(biāo)準(zhǔn)的引導(dǎo)滿足社會(huì)某種普遍需要。
根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于企業(yè)社會(huì)響應(yīng)的是（ ）。
A.某工廠發(fā)生污染事故，周邊企業(yè)出資墊付事故賠償金
B.工程隊(duì)在工地周圍鋪設(shè)防塵網(wǎng)，減少粉塵造成的污染
C.某企業(yè)捐贈(zèng)3億股企業(yè)股票給慈善組織設(shè)立專項(xiàng)基金
D.某公司按照《殘疾人保障法》的規(guī)定安排殘疾人就業(yè)
2.生態(tài)經(jīng)濟(jì)的操作定義為，不破壞環(huán)境、不污染環(huán)境的經(jīng)濟(jì)，不以不可再生資源為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)。
根據(jù)上述定義，下列屬于生態(tài)經(jīng)濟(jì)的是（ ）。
A.某地利用開(kāi)山伐樹(shù)籌集來(lái)的資金修建成馬路后，極大地方便了村民的出行
B.某市在發(fā)展煤炭經(jīng)濟(jì)時(shí)注重改進(jìn)技術(shù)、提高資源利用率，以保護(hù)并修復(fù)環(huán)境
C.某村利用家畜一沼氣一經(jīng)濟(jì)作物的沼氣工程發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)
D.某鄉(xiāng)運(yùn)用新型肥料和農(nóng)藥發(fā)展魚藕混養(yǎng)模式，農(nóng)民收成再創(chuàng)新高
3.人才柔性引進(jìn)：指適應(yīng)人才社會(huì)化要求，打破國(guó)籍、戶籍、身份、人事關(guān)系等人才流動(dòng)中的制約，在不改變和影響人才與所屬單位人事關(guān)系的前提下，適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和人才社會(huì)化發(fā)展要求的政府引導(dǎo)、市場(chǎng)調(diào)節(jié)、契約管理的非本地戶籍人才的人才引進(jìn)方式。
下列屬于人才柔性引進(jìn)的是（ ）。
A.某高校為進(jìn)一步提高建設(shè)水平和實(shí)力，聘請(qǐng)北京大學(xué)陳教授為兼職教授，陳教授將每學(xué)期來(lái)該高校授課
B.張教授是某大學(xué)的專家，該校計(jì)算機(jī)學(xué)院申報(bào)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)基地項(xiàng)目時(shí)，也引進(jìn)了教授的研究成果
C.李教授是國(guó)內(nèi)外知名專家，某�；ù罅庖M(jìn)了李教授，不僅安排了其家屬的工作，而且解決了其孩子的工作問(wèn)題
D.2008年金融風(fēng)暴，孫先生放棄了美國(guó)的工作，回到北京，成為某百貨集團(tuán)的一名高管
4. 焦點(diǎn)效應(yīng)，也叫做社會(huì)焦點(diǎn)效應(yīng)，是人們高估周圍人對(duì)自己外表和行為關(guān)注度的一種表現(xiàn)。焦點(diǎn)效應(yīng)意味著人類往往會(huì)把自己看作一切的中心，并且直覺(jué)地高估別人對(duì)我們的注意程度。
下列各項(xiàng)中，不屬于焦點(diǎn)效應(yīng)的表現(xiàn)的是（）。
A. 身著一身價(jià)格不菲的名牌服裝上班，覺(jué)得自己成為了視線的焦點(diǎn)
B. 同學(xué)聚會(huì)時(shí)拿出集體照片，每個(gè)人基本都在第一時(shí)間找自己
C. 跟朋友聊天的時(shí)候，往往會(huì)很自然地將話題引到自己身上來(lái)
D. 在作出判斷后便會(huì)執(zhí)著地相信自己是正確的，而很難接受別人的意見(jiàn)
5.虐待罪，是指對(duì)共同生活的家庭成員，經(jīng)常以打罵、凍餓、禁閉、強(qiáng)迫過(guò)度勞動(dòng)，有病不給治療或者其他方法進(jìn)行摧殘、折磨的行為。根據(jù)定義，下列不構(gòu)成虐待罪的是（ ）。
A.王某的兒子得了病，但是王某卻以治療不會(huì)有效果為由任其發(fā)展至病危
B.李某常使用體罰來(lái)教育調(diào)皮的兒子，還常常關(guān)他禁閉
C.張某經(jīng)常用言語(yǔ)侮辱妻子，有時(shí)還會(huì)毆打妻子
D.超市老板經(jīng)常對(duì)員工搜身，并常常無(wú)故要求加班
江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)參考答案及解析：
1.D【解析】第一步：抓住每個(gè)定義中的關(guān)鍵詞：企業(yè)社會(huì)響應(yīng)的定義包含的幾個(gè)重點(diǎn)關(guān)鍵詞，“道德”和“滿足普遍需要”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)：A選項(xiàng)中周邊企業(yè)因?yàn)闆](méi)有其他要求而出資墊付，是出于道德目的，且賠償金是當(dāng)時(shí)的需要，所以符合定義。B選項(xiàng)中在工地周圍設(shè)防塵網(wǎng)也是受道德引導(dǎo)，且能減輕周邊的污染。所以符合定義。C選項(xiàng)中捐款也是出于道德目的，并滿足社會(huì)需要，所以符合定義。D選項(xiàng)按照《殘疾人保障法》并不屬于“受社會(huì)倫理道德標(biāo)準(zhǔn)引導(dǎo)”，不符合定義。因?yàn)楸绢}選擇不符合的一項(xiàng)，故正確答案為D。
2.C【解析】第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞：定義強(qiáng)調(diào)“不破壞環(huán)境”、“不污染環(huán)境”、“不以不可再生資源為基礎(chǔ)”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)：A項(xiàng)開(kāi)山伐樹(shù)會(huì)破壞環(huán)境，B項(xiàng)發(fā)展煤炭經(jīng)濟(jì)是以不可再生資源為基礎(chǔ)，D項(xiàng)新型農(nóng)藥會(huì)污染環(huán)境，A、B、D三項(xiàng)軍不符合定義。C項(xiàng)的沼氣是可再生的清潔能源，不會(huì)對(duì)環(huán)境造成破壞或污染，符合定義。故正確答案為C。
3.A【解析】第一步：找到定義關(guān)鍵詞：不改變和影響人才與所屬單位人事關(guān)系，人才引進(jìn)方式。第二步：逐一分析選項(xiàng)：A項(xiàng)某高校聘請(qǐng)陳教授為兼職教授，沒(méi)有改變陳教授與所屬單位北京大學(xué)的關(guān)系，滿足定義關(guān)鍵詞，是答案。B項(xiàng)引進(jìn)的是張教授的研究成果，不滿足“人才引進(jìn)方式”；C項(xiàng)引進(jìn)了李教授，但改變了李教授與所屬單位的人事關(guān)系，不滿足關(guān)鍵詞；D項(xiàng)孫先生是主動(dòng)放棄美國(guó)的工作回京當(dāng)高管，不滿足關(guān)鍵詞。故正確答案為A。
4.D【解析】抓住定義中的兩個(gè)關(guān)鍵信息，即“高估外界對(duì)自己的關(guān)注度”和“以自己為中心”。A項(xiàng)中，認(rèn)為自己身著名牌服裝就會(huì)引起別人的關(guān)注，而實(shí)際上外界對(duì)自己的關(guān)注并沒(méi)有想象中的那么高，這就是一種以自己為中心的表現(xiàn)。B項(xiàng)中，人往往會(huì)在第一時(shí)間找到集體照中的自己，正是因?yàn)樗麜?huì)認(rèn)為自己是人群中的中心，而且也會(huì)認(rèn)為自己的形象會(huì)受到別人的關(guān)注。C項(xiàng)中的表現(xiàn)，是因?yàn)槿送鶗?huì)覺(jué)得他人對(duì)自己的情況很感興趣，并喜歡以自己的角度談?wù)撛掝}。因此A、B、C三項(xiàng)均是焦點(diǎn)效應(yīng)的表現(xiàn)。而D項(xiàng)中的情況是人的固執(zhí)態(tài)度的表現(xiàn)，而并沒(méi)有體現(xiàn)人以自己為中心的心理，更沒(méi)有高估別人對(duì)自己的關(guān)注程度，因此不是焦點(diǎn)效應(yīng)的表現(xiàn)。本題答案為D。
5.D【解析】第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞：關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“共同生活”、“家庭成員”、“摧殘、折磨的行為”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)：D項(xiàng)中老板和員工不是共同生活的家庭成員，因此不符合定義。A、B、C項(xiàng)均符合定義。故正確答案為D。
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