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申論備考指導(dǎo):歸納概括方法要領(lǐng)(二)

Tag: 歸納概括 申論備考指導(dǎo) 申論 2015-06-30 【 打印 】 我要提問我要提問
2016年江蘇公務(wù)員考試申論復(fù)習(xí)資料
  在招警申論考試部分,第一小題往往是根據(jù)材料概括整理的題目。有的是總結(jié)評述材料中某人(某單位)的作為,有的是總結(jié)從中獲得的啟示,有的是概括材料中反映的社會現(xiàn)象或問題。這些都考察著考生的歸納概括能力、語言組織能力和能否對材料的準(zhǔn)確理解與把握。
  上一篇中,江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)為大家介紹了兩個要領(lǐng):預(yù)判申論試題得分要點和分層提煉申論作答要點。接下來,本篇將針對申論考試中歸納概括題的特點,給出另外兩個方法要領(lǐng)。
  一、抓準(zhǔn)申論作答關(guān)鍵字詞
  題目中已經(jīng)指明給定材料,那么直接在該則材料中找關(guān)鍵字詞。有的是直接給定,有些需要我們從側(cè)面概括,如從某一個人的語言中提煉。注重開頭和結(jié)尾句,因為它們很有可能是關(guān)鍵句,當(dāng)然也要視情況而定。段落中的也包含大量信息,也要抓準(zhǔn)關(guān)鍵詞,關(guān)鍵語句。同時要格外注意文中表示轉(zhuǎn)折或承接的詞語,例如“然而”、“并且”。這些也許就提示著我們此處有重要信息。
  二、整合申論要點分類概括
  分類概括是從作答方式上進行提分,就是在概括出分小點之后,以一種合理且直觀的答題方式,有助于將你的答案直觀的呈獻給閱卷老師。
  例如某些提煉意義的題目,可以根據(jù)材料,結(jié)合著提煉出來的分點,作答為:第一,從經(jīng)濟的角度上看……;第二,從政治的角度看……;第三,從文化的角度看……等等。
  在涉及到不同人群的時候,可以作答為:第一,對于政府來講……;第二,對于相關(guān)企業(yè)部門來講……;第三,對于老百姓來講……。
  有些評述類的題目就是三段式:是什么,為什么,怎么辦。
  【經(jīng)典真題
  2012年考試申論部分的第一小題,就是根據(jù)給定材料2-6,概括和歸納市場經(jīng)濟背景下背景下社會生活中的種種問題。
  【真題解析
  材料二、三。中的涉及食品安全的內(nèi)容都是經(jīng)濟生活領(lǐng)域中存在的一些問題。材料五的拍賣行高價賣出學(xué)生臨摹的徐悲鴻作品,以及偽造“金縷玉衣”事件也是說明市場經(jīng)濟在經(jīng)濟領(lǐng)域的不和諧現(xiàn)象。材料四中的關(guān)鍵詞“在‘陌生人社會’里”,從中可以提取出市場經(jīng)濟在人際領(lǐng)域的不和諧現(xiàn)象。材料五的網(wǎng)絡(luò)推手惡意炒作,材料六中醫(yī)生不講醫(yī)德,教師不講師德還有領(lǐng)導(dǎo)干部的自我道德的淪喪都是市場經(jīng)濟在下道德領(lǐng)域的缺失。
  【參考答案
  據(jù)以上分析,江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)給出以下答案:
  第一,經(jīng)濟領(lǐng)域上,很多商家存在欺詐,且制售假貨。一些企業(yè)為了牟取暴利進行制售偽劣,坑騙大眾。第二,人際領(lǐng)域上,人際關(guān)系的淡化,人與人之間的交往存在很多危險因素,使得人情冷漠,社會充斥著不信任。第三,道德領(lǐng)域上,職業(yè)道德的淪喪。一些媒體,醫(yī)生,教師,政府官員為了自己的利益損害他人利益。


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