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如何攻克2015年江蘇公務(wù)員考試ABC三類試卷

Tag: 2015年 江蘇公務(wù)員 公務(wù)員考試 2014-12-19 【 打印 】 我要提問我要提問
  2015年江蘇省高校畢業(yè)生達(dá)54.1萬,公務(wù)員競爭或更加激烈。目前,2015江蘇公務(wù)員考試已進(jìn)入如火如荼的復(fù)習(xí)階段。對于準(zhǔn)備在2015江蘇省考中嶄露頭角的考生來說,如何取得高分是大家面臨的難題和關(guān)注的焦點(diǎn)。
  2015江蘇公務(wù)員考試的行測試卷預(yù)計(jì)仍包括四大部分:數(shù)量關(guān)系、判斷推理、言語理解和資料分析。雖然考試內(nèi)容和國考以及大部分省份的省考沒太大區(qū)別,但就每一部分的細(xì)節(jié)點(diǎn)來說,還是有一些江蘇自己的命題特色,特別是江蘇省考分為ABC三類,三類所采用的試卷也有區(qū)別。
  那么對于江蘇省考的ABC三類試卷,考生該如何著手復(fù)習(xí)呢?江蘇公務(wù)員考試通用教材編寫組憑借多年的公務(wù)員考試研究經(jīng)驗(yàn)分題型詳細(xì)介紹江蘇省考ABC三類試卷的特點(diǎn)以及復(fù)習(xí)方法。
  一 .數(shù)量關(guān)系
  1. 數(shù)字推理
  就重點(diǎn)考察題型來說三類試卷有所不同,A類試卷更多考察遞推數(shù)列、分組數(shù)列以及倍數(shù)數(shù)列,B類題目更多考查遞推數(shù)列和倍數(shù)數(shù)列,C類試卷更多考察一些常見數(shù)列,如等差,等比,質(zhì)數(shù),平方根;就重點(diǎn)考察題型的難度來說, A類最難,B類其次,C類最簡單。其中,A類的遞推數(shù)列中的重點(diǎn)是多級(jí)遞推,分組數(shù)列則經(jīng)常出現(xiàn)奇偶分組數(shù)列和數(shù)位拆分?jǐn)?shù)列,倍數(shù)數(shù)列、分式數(shù)列則以更靈活的方式進(jìn)行考察,而B類和C類更注重?cái)?shù)字敏感和數(shù)列敏感的掌握。
  2. 數(shù)學(xué)運(yùn)算
  A類數(shù)學(xué)運(yùn)算部分難度系數(shù)最大,遠(yuǎn)高于BC類題目, 其考查的題型多樣化,必須要全面把握數(shù)學(xué)運(yùn)算問題,全面掌握不同的題型中的數(shù)學(xué)模型、特有的公式和解題思想以及國考中不大涉及的計(jì)算問題、日期問題、年齡問題以及統(tǒng)籌問題,BC類相比之下題型更顯常規(guī)和基礎(chǔ),復(fù)習(xí)的重點(diǎn)在掌握常規(guī)題型常用思想和常規(guī)解法,包括整除思想、特值思想和比例思想的精確掌握和精練,當(dāng)然計(jì)算問題是江蘇公務(wù)員考試所有類別試卷的一直以來的重點(diǎn)。
  二.判斷推理
  1.邏輯推理
  江蘇省考邏輯部分的重點(diǎn)是必然性推理。其中A類側(cè)重考查假言命題的復(fù)雜推理,其中以連鎖推理、二難推理為代表,B類側(cè)重考查假言命題的言語表達(dá)形式,C類側(cè)重考查假言命題的矛盾命題。樸素邏輯也是我們需要去把握的一個(gè)重點(diǎn),A類樸素邏輯中數(shù)學(xué)運(yùn)算題近兩年都有出現(xiàn),將邏輯和數(shù)學(xué)相結(jié)合,同學(xué)們要注意把數(shù)學(xué)方法和邏輯推理規(guī)則結(jié)合起來運(yùn)用到解題中,而樸素邏輯BC類側(cè)重考查元素對仗問題,B類考生要注意列表連線法的應(yīng)用,C類考生則只需掌握列表法即可。
  2.類比推理
  A類考查詞語間的關(guān)系以言語關(guān)系和經(jīng)驗(yàn)常識(shí)為主,B類C類以邏輯關(guān)系和理論常識(shí)為主。江蘇省的言語關(guān)系較為突出的即對構(gòu)詞法和構(gòu)字法的考察,常識(shí)與國考考察點(diǎn)類似。江蘇的類比題目知識(shí)點(diǎn)間的交叉綜合較多,同一題目中可能既有言語關(guān)系又有邏輯關(guān)系,因此考生需學(xué)會(huì)全面綜合地考慮詞語間的關(guān)系。
  3.定義判斷
  A類B類在07-11年考察的均為單定義和多定義,只有12年只考察單定義,C類在07-13年考察的全部都是只有單定義考查。但并不排除以后不考多定義。A類主要考點(diǎn)與國考相似,集中在經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等專業(yè)性較強(qiáng)的學(xué)科,而BC類主要考查心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和天文地理等與生活聯(lián)系緊密的知識(shí),對于這類題目,以理解為主并結(jié)合已有常識(shí)來做題。
  4.圖形推理
  圖形拼接題是江蘇圖形推理題的一大特點(diǎn),ABC三類都會(huì)有所涉及,所以需要考生培養(yǎng)圖形想象能力,懂得這類題目的做題技巧,或者帶好相關(guān)工具。另外A類試卷每年都會(huì)考察立體圖形、樣式類創(chuàng)新圖形、數(shù)量關(guān)系中數(shù)線與面的個(gè)數(shù),尤其要注意小圖形的考查,BC類對平面圖形和立體圖形都會(huì)有考察,立體圖形的考察難度明顯低于A類,平面圖形對數(shù)量關(guān)系的考察更喜歡考察數(shù)點(diǎn)的個(gè)數(shù)。
  三.言語理解與表達(dá)
  1.邏輯填空
  最近幾年A類詞匯量較多于BC類,A類基本每年50個(gè),BC類基本每年40左右,但2013年時(shí)B類的詞匯量首次超過A類達(dá)到60個(gè)。詞匯以考察成語和實(shí)詞為主,更多通過上下文語境尋找邏輯呼應(yīng)關(guān)系來解題。另外考生們也要注意,虛詞在省考中也有考察,這也是江蘇省考區(qū)別于國考的特點(diǎn)。
  2.片段閱讀
  A類主要考查主觀題,常規(guī)主觀題和特殊主觀題均有考查,其中主旨觀點(diǎn)類題目考察最多,每年必考,且至少三道。B類主觀題與細(xì)節(jié)題考查并重,細(xì)節(jié)題每年都有考查,側(cè)重考查細(xì)節(jié)判斷題。C類主要考查細(xì)節(jié)題,對于細(xì)節(jié)判斷題,考生們要通過對原文文意的理解和比對,在選項(xiàng)中找到同義轉(zhuǎn)述,因此要細(xì)致比對選項(xiàng)差異,排除迷惑選項(xiàng)。
  3.文章閱讀
  該題型也是2014年江蘇公務(wù)員考試不同于國考之處,文章的文體主要是科普說明文,AB類閱讀量大,題目設(shè)置難度系數(shù)高,而C類文章一般篇幅適中,字?jǐn)?shù)在350至650左右不等,閱讀量較小。A類的考查更為全面,既有主觀題又有細(xì)節(jié)題, B類主觀題與細(xì)節(jié)題考查并重,細(xì)節(jié)題每年都有考查,側(cè)重考查細(xì)節(jié)判斷題。C類考查最多的是細(xì)節(jié)型題目,要求考生根據(jù)題目學(xué)會(huì)快速定位段落,關(guān)注關(guān)鍵詞句,篩選信息。
  四.資料分析
  資料分析題就信息提取和列式計(jì)算的難易程度來說A類高于B類,B類高于C類。A卷所給材料類型比較全面,各種類型的材料都會(huì)涉及到,BC卷所給材料類型更加偏重于文字類和表格類。在計(jì)算方面,A類試卷的數(shù)據(jù)較大,建議考生熟練掌握基本的兩位數(shù)和三位數(shù)之間的加減乘除運(yùn)算,同時(shí),江蘇公務(wù)員考試通用教材中介紹的特征數(shù)字法、有效數(shù)字法和錯(cuò)位加減法也要爛熟與胸。B卷的資料分析題則更加側(cè)重于對考生運(yùn)算速度的考察,所以平時(shí)扎實(shí)的運(yùn)算功底也是對B類考生的最低要求。C類試卷十分側(cè)重于對考生閱讀能力、信息提取能力和計(jì)算能力的考察。
  通過分題型介紹,考生應(yīng)該感受到了江蘇公務(wù)員考試行測ABC試卷的特點(diǎn),雖說江蘇公務(wù)員考試行測三類試卷考察各有特點(diǎn),但是考試題型及范圍不會(huì)超越2015年江蘇公務(wù)員考試通用教材的范疇。由于每年的江蘇公務(wù)員考試都會(huì)出現(xiàn)一些新的考點(diǎn),建議不管報(bào)考哪類職位的考生都將abc三類職位的歷年真題研究透,才可以在考場上從容應(yīng)對各種考題、新題。
2015年江蘇公務(wù)員考試通用教材

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