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2015江蘇公務員行測資料分析答題注意點

Tag: 江蘇公務員 行測 資料分析 2014-12-12 【 打印 】 我要提問我要提問
  資料分析試題主要考查應試者對文字、圖形、表格三種形式的數(shù)據(jù)性、統(tǒng)計性資料進行綜合分析與加工的能力。資料分析試題的基本方式是:首先提供一組資料,或是一段文字。在資料之后有1-5個問題,要求考生根據(jù)資料的信息,進行分析、比較、計算、處理,然后,從文體后面的四個備選答案中找出正確答案?忌鷱土晻r可參考2015年江蘇公務員考試通用教材
  一、題型介紹
  資料分析題型主要是對文字資料、統(tǒng)計表、統(tǒng)計圖(包括條形坐標圖、圓形百分比土、坐標曲線圖、網(wǎng)狀圖)等資料進行量化的比較和分析。應該說,這種類型的題目考查的是考生分析比較和量化處理的能力。把基本題型熟練,綜合題型通過練習就能夠很好的解決。
  二、應對的注意點
  1、時間注意點
  這類題目往往給出與原文相近的時間、日期、并在選項中給出與原文的數(shù)據(jù)以混淆視聽,擾亂考生視線。
  【應對措施】時間注意點是資料分析中最常見的注意點之一。考生遇到這種題目時應本著逆向思維的原理。答案直接顯示在題干中的情況應當引起足夠的重視,判斷是否真實可信,不可抱著撿了現(xiàn)成便宜的心里,草草作答。
  材料:“國家統(tǒng)計局對全國31個省(市、區(qū))6.8萬個農(nóng)村住戶的抽樣調(diào)查結果顯示,2005年上半年農(nóng)民現(xiàn)金收入人均1586元,扣除價格影響因素,實際增長12.5%,增速比去年同期提高1.6個百分點。”
  題目:2004年上半年半年農(nóng)民現(xiàn)金收入,扣除價格影響因素,實際增長( )
  A.12.5% B.13.1% C.14.1% D.10.09%
  【注意點剖析】時間注意點。題干中問的是“2004年上半年”,而材料中所給的是2005年上半年,容易混淆而錯選A。
  2、單位注意點
  在資料分析題目中,經(jīng)常會出現(xiàn)一些單位混用的情況,如千米與里,米與尺,公頃與畝;甚至有時候還會出現(xiàn)一些不常用的單位,如百萬元等,但在題干或選項中使用的卻是另一個單位,如億元等。
  【應對措施】在題目中出現(xiàn)單位時,考生要謹記對單位之間進行換算,避免出現(xiàn)計算正確了,但是答案卻選擇錯誤的這種局面。
  3、指數(shù)注意點
  在經(jīng)濟生活中,一般都會用到兩種指數(shù),一種是以特定時期的數(shù)據(jù)位100,之后時間的數(shù)據(jù)全部根據(jù)這個時期的數(shù)據(jù)來計算指數(shù),時期改變,但指數(shù)的基數(shù)不變,最常見的例子就是股票市場的股票指數(shù);另一種則都是以上個時期的數(shù)據(jù)為基數(shù)100,下個時期指數(shù)均是兩個時期的數(shù)據(jù)之比,時期改變,基數(shù)代表的數(shù)據(jù)變化。
  【應對措施】專家提醒考生,在資料分析題中的指數(shù)一般是第二種形式,在做題時認真辨別是何種形式,不要誤認為是第一種形式而做出錯誤的選擇。
  4、間隔年份注意點
  在含有年份數(shù)據(jù)的資料中,經(jīng)常會考查諸如平均增長額和年均則增長額之類的題目,這時需要確定從起始年份到末尾年份的間隔。
  【應對措施】如從2001年到2008年間隔了2008—2001=7月份,但從2001年到2008年一共有2008—2001+1=8年,這兩個數(shù)值不要弄混。
  5、題干要求注意點是指有意把題干中對事物的一部分所做的判斷擴大到全體。這類題目故意放大某部分的篇幅企圖抓住考生的眼球,往錯誤的方向上指引。
  【應對措施】考生在面對這種注意點時要注意題干的要求范圍,選項如果超出題干的要求范圍,即使符合原文條件,也不是正確的答案。
  題目中的注意點多種多樣,上述的這些只是其中的幾個,雖然看起來好像防不勝防,但是冷靜清醒的頭腦是躲過一切注意點的妙招。

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